欧姆定律复习教学设计

欧姆定律复习 一 教学设计 包领梅 课题欧姆定律专题复习授 课 时间 2013 4 11 知识目标 1 记住欧姆定律的内容 表达式 并能熟练运用欧姆定律 解决简单的电 路问题 2 知道串并联电路中电流 电压 电阻的关系 并分析解决简单的串 并联问题 3 知道 测量小灯泡电阻 实验的方法 原理 电路图等 复 习 目 标 过程方法 1 通过对题目的分析和解决 提高学生分析问题和 解决问题的能力 2 提高学生学生利用理论知识解决实际问题的能力 重点难点 欧姆定律的理解和应用 串并联特点的应用 教学方式演示法 讨论法 教具准备投影仪 内容与教师活动 学生 活动 设计依据 教 学 程 序 一 知识网络的构建 1 欧姆定律 1 内容 2 公式 变形公式 2 串联电路和并联电路特点 物理量 电 路 串联电路并联电路 电流 电压 电阻 3 1 实验原理 R U I 2 实验方法 伏安法 3 实验电路图 4 滑动变阻器的作用 保护电路 学生 回顾 已学 知识 学 生 回 答 提前发放复习篇 熟悉的知识让学 生在短时间回答 提高学生学习兴 趣 调节两端的电压以便多次测 二 典题解析 题型一 简单串并联问题 解题方法 解决串 并联电路的问题 首先要判断电 路的连接方式 搞清串并联电路中电流 电压 电阻 的关系 结合欧姆定律和其它电学规律加以解决 典型练习 典型练习 例 1 电源电压保持不变 R1 R2 R3 20 当 S1 S2 都断开 电流表示数是 0 3A 求 1 电源电压 2 S1 S2 都闭合时 电流表示数是多少 大屏幕展示答案大屏幕展示答案 例 2 如图 电源电压为 6V 不变 灯 L1 的电阻为 12 灯 L2 的电阻为 9 灯 L3 的电阻为 18 求 1 开关 S1 S2 同时断开和闭合时 电压表的 示数分别为多少 大屏幕展示答案大屏幕展示答案 例 3 提高题 如图 电源电压保持 6V 不变 R1 10 R2 15 求 1 当 S 断开时 电流表 电压表的示数各为多少 2 当 S 闭合时 电流表 电压表的示数各为多少 本类型题目小结 本类型题目小结 1 通过开关通断判断电路的连接方式 2 根据串 并联电路的电流 电压 电阻规律 结合 欧姆定律建立等式 学生 体 读 题 分析 题中 需要 使用 的公 式和 规律 共同 计算 板演 解题 过程 通过阅读让学生 从题中获取有效 的信息 领会出 题者的意图 通过学生自己动 手解题 提高解 题能力 培养应用所学知 识解决实际问题 的能力 思考小结 思考小结 1 欧姆定律 这一章包括了哪几大部 分内容 分别又包括什么 2 如何解决有关 开关通断 的电路问题 3 根据你自己的理解 你能否把欧姆 定律的题型进行大概的归类 归类 归类 1 运用欧姆定律及串 并联电路规律解题 2 运用比例关系解决有关问题 3 电表示数变化 4 动态电路 5 巧用滑动变阻器的取值范围 6 巧用分压 分流特点分析电学 黑匣子 问题 作业 作业 1 背定义 同桌之间互相考试 2 练习篇 1 4 题 要求写完整的步骤 教学反思教学反思 1 透过提前发放复习篇能唤醒学生对知识的记忆 2 上课时采用了每位同学都主动积极参与方案后 提高了课堂的兴趣 3 通过大部分同学主动思考回答问题来巩固以经 学习的知识 不足 一小部分学生对电学部分的知识有畏惧感 总认为学不好 所