第三框《难报三春晖》

芦草沟镇中心学校 学 研 展 馈 课堂教学模式教学案 课题第一课第三框 难报三春晖 课时 1 课时 学 习 目 标 1 明白为什么要孝敬父母 难点 2 懂得孝敬父母表现在哪些方面 重点 3 不孝敬长辈要受道德的谴责 要承担法律责任 学 法 指 导 创设情景法 自主探究 合作探究 课前预习 课内小组讨论 教具 多媒体课件 备课时间 2013 年 8 月 26 日 授课时间 2013 年 月 日 主备人 陈晓华 授课人 教研组长签字 时间 行政领导签字 时间 预习导学旁批 预习检测 1 孝敬父母 就是子女对父母的 其中最重要的是 这是子女对父母养 育之恩的 是子女对父母应尽的 成年子女如果不履行 的 义务 不仅要受到 还要受到 2 孝敬父母需要付出 即要付出 我们可能付出 付出 付出 但 孝敬父母收获的是甜蜜 3 为什么要孝敬父母 4 怎样孝敬父母 展示学习目标 强调本课要学习掌握的主要内容 导入新课 游子吟 孟郊 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 出示 4 副图片 让学生谈感想 引入新课 唐朝孟郊的这首诗以歌颂伟大的母爱而著称 它从母亲 为即将离家远游的儿子缝制衣服的行动中 透露出母亲的无限慈爱 父母给了我们无私的爱 把我们养育长大 孝敬亲长理应是我们的 天职 课堂研讨 探讨交流 一 为什么要孝敬父母 二 什么是孝敬父母 三 阅读 P14 文字与相关链接 请你来当法官判断以下说法 1 吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的事情 外人无 权插手 即使妇联也管不着 你是如何看待这种说法的 2 吴大妈的五个子女相互推卸责任 大儿子叫母亲去二哥家 二儿 子又把母亲赶到大姐家里 作为长女的大姐却说 赡养父母是儿子 的责任 女儿不用承当这个义务 你是如何看待这个说法的 3 吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲 但是子女 们只是每个月定期给母亲寄生活费 从来不过问老人的生活 身体 状况 更别说探望母亲 帮老人家做些家务 你是如何看待这种做 法的呢 四 请你判断 哪些属于孝顺的表现 1 小丽不喜欢跟妈妈做交流 因为她觉得跟妈妈这个家庭妇女没有 共同语言 2 妈妈说自己喜欢吃鱼头 瑶瑶把鱼头夹到了妈妈碗里 3 星期天小顺把家里的脏衣服洗了 让妈妈休息 五 你说我说 你或许会有以上类似的表现 请你说说 你平时是怎样孝敬你的父母的 把自己尽孝后的感受说出来与大家 一起分享 六 怎样孝敬父母 总结拓展 教师小结 小爱见大爱 从自己的父母见到天下的父母 怀着一颗 感恩的心 体会父母的爱 体会亲情的温暖 体会家庭的温暖 乃 至社会的温暖 学会感恩 才懂得付出爱 才能更好地享受爱 就 让世界充满爱 让人间到处是温情吧 检测反馈 一 单选 1 一成年儿子把有贪污嫌疑的父亲举报给检察院 他的行为是 A 不孝顺的表现 B 是为父亲好 是孝顺的表现 C 是合法但不合情的 D 是想断绝父子关系 2 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 孟郊的 诗给我们的启示是 A 父母在 不远游 B 母主内 儿闯外 C 子女一切顺从父母 D 子女应该回报父母 3 下列有关孝敬父母的观点中 不正确的是 A 孝敬父母是做人的根本 是全人类的共同崇尚的美德 B 孝敬父母是中华民族的光荣传统 C 孝敬父母 是最重要的是敬重和爱戴父母 D 孝敬父母是成年子女的事 与未成年人无关 二 阅读思考 小磊的父母患有抑郁症 父亲踩黄包车 起早贪黑每个月也只有四 五元的收入 家庭的贫困没有给小磊的成长带来阴影 他孝敬父母 为父母分忧 并未影响成绩 在阳光助学行动的帮助下 小磊以优 异成绩考上了清华大学计算机软件专业 小磊的故事 给了你哪些启示 找两句爱家 爱父母的名言写到这里 板书设计 爱洒心间 难报三春晖 父母对我们付