实用的教师述职报告锦集5篇

第 1 页 共 14 页 实用的教师述职报告锦集实用的教师述职报告锦集 5 5 篇篇 教师述职报告 篇 1 时光流逝 岁月如梭 转眼 间又到了辞旧迎新的日子 一个学年即将过去 回顾 过去的一个学年 我听从学校领导的指挥 服从学校 领导的工作安排 能根据学校领导的工作安排认真做 好各项工作 现就一学年来的体育教学工作 述职如 下 一 思想政治方面 作为一名老师 特别是一名体育教师 我首先在 思想上严于律己 严格要求自己 鞭策自己 力争思 想上和工作上在同事 学生的心目中都树立起榜样的 作用 一个年来 我服从学校的工作安排 配合领导 和老师们做应该做的工作 我相信在以后的工作学习 中 我会在学校组织的关怀下 同事们的帮助下 通 过自己的努力 克服缺点 取得更大的进步 在接下 来的工作中将更加努力工作 勤学苦练 使自己真正 成为一个经受得起任何考验的教师 二 教学工作方面 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教 学理念 按大纲课程要求 结合新课程的理念和学生 第 2 页 共 14 页 身心发展的要求制订行之有效的教学计划 从学生已 掌握的知识出发 认真备课 上课 写好课后反思 努力提高个人的专业知识与技能 在教学过程中重视 培养学生科学锻炼身体的方法 使学生实现终身体育 锻炼的目的 重视学生的思想教育 利用体育教材的 特点结合具体内容 向学生进行思想教育 培养学生 的自觉性 组织性 纪律性 集体荣誉感 不怕苦 不怕累 勇敢顽强的精神等 三 本学期的主要成绩 本学期 在学校领导的大力支持下 通过各位体 育老师的多方努力下 学校的体育工作成绩有了很大 的提高 例如 我武术队参加县第 1 届小学生武术操 的比赛中 总分获得了全县第二名的好成绩 取得这 样的成绩是离不开老师和同学的努力 希望在今后的 比赛中 能多为学校争光 我校开展的 阳光体育 之一的课外活动 获得了各位老师和学生的好评 这 样的活动受到学生的大力欢迎 同时也让他们体验到 了运动的快乐 回顾一年以来的工作 我看到本学年的体育教学 工作和比赛取得了一定的成绩 值得可喜可贺 但体 育成绩有得有失 任务尚很艰苦 在今后的教学工作 中还要加倍努力 改进不足 为学生更好的发展营 第 3 页 共 14 页 造一个良好的学习环境 促进学生身心健康发展 在今后的工作中我会严格要求自己 力争做一名领导 省心 家长放心 同事欣赏 学生喜欢的老师 教师述职报告 篇 2 基本情况 曹红娟 女 1974 年 3 月生 教育硕士 20 xx 年从江西省寻乌中 学调入南海一中 先后任英语备课组长 课题研究组 组长 现任南海一中团委书记 文科党支部书记 党 总支委委员 先后被评为南海优秀教师 南海先进科 研工作者 南海骨干教师 南海区教育科研专家库首 批入库专家 南海区优秀党员及南海优秀党务工作者 南海十优团委书记 佛山市先进教育工作者等 20 xx 年 12 月由佛山市中学一级教师第二评审委员会评审 通过评定为中学英语一级教师 现受聘中学英语一级 教师已满五年 任职期间业绩突出 符合申报高级教 师的条件 现申报中学高级英语教师资格 思想品德热爱祖国 忠诚于党的教育事业 坚决 拥护党的基本路线 遵纪守法 有强烈的责任感和事 业心 奉行 学高为师 身正为范 的为师原则 以 教书育人 为已任 按照教育教学规律培养学生 关心 爱护学生 自觉实施素质教育 取得了较好的 成绩 在平凡的岗位上勤勤恳恳工作 踏踏实实做人 积极参加社会公益活动 每年参加无偿献血 多次组 第 4 页 共 14 页 织和参加爱心捐助和义工活动 多次评为 优秀共产 党员 工作业绩任现职以来的四年是本人努力学习 摸 索实践 不断进步和成长的四年 四年来本人一直以 实际行动 力求做一名研究型 学习型 全能型和良 师益友型的教师 尽管远非尽善尽美 但盘点过去四 年业绩 却也是 几分耕耘几分收获 限于篇幅所 限 此报告不一一细述努力奋斗过程 仅将任现职以 来工作业绩罗列如下 1 教学成绩 完成高一至高三的教学轮回 20 xx 20XX 年学年度担任高三英语教学 高考成绩和 平时考试的平均分和优秀率均在区内同类学校同层次 班级中名列前茅 在 20 xx 年高考中 所担任的班级 英语高考平均分排年级第一 其中郭翠弟取得理科第 一年级第二的好成绩 熟悉新课程标准及语言教学理 论 熟悉新高考大纲 并建有新课程资源库 各种版 本教材语料库及试题语料库 2 参与的科研课题 全国教育科学 十五 规划 教育部重点课题 网络教学设计与评价研究 20 xx 年结题获 优秀 成果 全国教育科学 十五 规划 课题 报刊英语阅读辅助英语教学新模式研究 20 xx 年结题 中国外国语教育研究中心 十一五 第 5 页 共 14 页 规划课题 网络环境下的英语教师角色研究 研究 期限 20 xx 20 xx 中央电教馆 十一五 规划课题 学科主题学习资源的设计与开发研究 研究期限 20 xx 20XX 3 辅导学生获奖情况 20 xx 年辅导刘萍娟 梁 英柱同学获全国中学生英语能力竞赛二等奖 20 xx 第四届全中小学生素质教育英语知识能力竞赛优秀辅 导教师奖 20 xx 年第五届 思中杯 阅读原著翻译 有奖竞赛优秀辅导教师奖 20 xx 年辅导冯钰同学获 全国中学生英语能力竞赛二等奖 4 所获区级以上荣誉 20 xx 年南海区科研先进 工作者 南海区教育局直属优秀党员 20 xx 年南海 区优秀教师 南海区科研先进工作者 南海区教育局 直属优秀党员 20 xx 年南海区教育科研入库专家 南海骨干教师 20 xx 年南海区优秀党务工作者 20 xx 年南海区 十优团委书记 南海优秀党务工 作者 佛山先进教育工作者 5 科研成果获区级以上奖励 20 xx 年科研成果 网络环境下学校教育教学模式创新与发展研究 获 佛山市南海区科学技术进步奖三等奖 20 xx 年论文 网络教学评价研究与实践 资源 高中英文名著 专题 xx 站 均获全国网络交流会二等奖 20 xx 年获 第 6 页 共 14 页 佛山市首届松下杯现代教育技术大赛中学组全能一等 奖 20 xx 年资源 高中英文名著专题 xx 站 获中央 电教馆全国网络教学交流会二等奖 20 xx 年课例 atthetailor sshop 获广东省多媒体软件比赛一 等奖 资源获二等奖 20 xx 年论文 基于电子学习 档案袋的英语教学发展性评价 获全国网络交流会论 文一等奖 20 xx 年科研成果 网络环境教学设计与 评价 基于高中英文名著专题 xx 站的教学设计与 评价 均获南海区科研成果奖一等奖 网络环境教 学设计与评价 获广东省创新成果奖三等奖 20 xx 年论文 佛山市信息技术与课程整合现状综述 获国 家基础教育实验中心论文评比一等奖 6 近年承担区级以上公开课 报告和讲座 20 xx 年 11 月在石门中学执教网络教学探索 atthetailor sshop 20 xx 年执教南海区网络教学 研究成果展示会网络教学示范课 e writing 20 xx 年 4 月执教南海一中教学开放日教学观摩课 olympicgames 20 xx 年 3 月执教南海骨干教师示范 课 familylife 20 xx 年在全国网络交流会作专题网 站资源建设报告 20 xx 年南海高考工作总结会议上 进行 高考书面表达评析 讲座 20 xx 年在南海教 育信息中心对来自英国的 ict 考察团作网络教学专题 第 7 页 共 14 页 报告 7 近年参与的培训 20 xx 年 10 月参加英特尔 未来教师培训获结业证书 20 xx 年参加心理健康教 育 c 证培训 20 xx 年 7 月至 20 xx 年 2 月在华南师范 大学修完全部教育硕士研究生课程 20 xx 年 7 月至 10 月赴英国伯明罕参加英语教师培训 20 xx 年 6 月 通过计算机能力考试 教师述职报告 篇 3 捧着一颗心来 不带半根 草去 陶行知先生的真知灼言 言犹在耳 我深感 一位人民教师的责任 也深感一位人民教师的光荣 幼儿 教育是一项高难度的工作 要做好它 实属不 易 但我相信 只要乐岗敬业 定会有所收获 我的 精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉 工作着是美好的 印度诗人曾说过 果实的事业是伟大的 花的事 业是甜蜜的 而叶的事业是平凡的 幼儿教育就是 一份平凡的职业 我从事着这平凡的职业 孩子们 的快乐 就是我最大的快乐 所以我时时有着一种 感觉 工作着是美好的 在即将结束的这一学年里 我始终本着 以幼儿 为主体 牢记自己是一个党员教师 始终坚持党的 教育方针 面向全体幼儿 教书育人 为人师表 工 第 8 页 共 14 页 作责任心强 重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展 相协调 尊重幼儿 做到爱与严格要求相结合 注重 自身知识结构的进一步完善 从而不断提高自己的教 育教学水平 一学年来 较出色的完成了教育教学任 务 主要工作有以下几个方面 一 热爱并尊重每一位幼儿 有了这种心境 师生之间就能处于一种和谐的状态 许多事情便迎刃 而解 热爱幼儿包括尊重信任幼儿 关心爱护幼儿 只要是我的学生 无论活泼 顽皮 或胆怯 我都一 视同仁 对性格孤僻的幼儿 更多给以热情帮助 帮 助他们树立起自信 走出自我评价的误区 活泼开朗 的幼儿 我则提供适合的他们的展示空间 人的感觉 是相互的 教师的真诚学生是能感受到的 坚持热 爱 尊重每一位幼儿 与之平等相处 让幼儿接受了 你 就能以主动的态度接受你的教育 二 重视对班级幼儿一日生活常规的培养 小 班幼儿在学期初 是处于一种蒙状 他们带着各自家 庭中的不同习惯走到了一起 许多的孩子原有的生活 比较无序 甚至十分的自由化 作为一个有了十几年 教龄的幼儿园教师 我精心选择了一些符合小班幼儿 年龄特征的教材 如 十二点中静悄悄 教育幼儿每 天中午要按时睡午觉 大大和小小 教育幼儿不要 第 9 页 共 14 页 挑食 洗掉小细菌 教育幼儿要饭前便后要洗手用 蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规 不争抢 不随 意干扰别人等等 到如今 班级幼儿已形成了良好的 生活与学习的常规 三 善于与家长沟通 在幼儿园工作中 家长 工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长 的支持与配合一学年来 我通过多种渠道与家长沟通 首先在幼儿入园前 我就与配班的教师顶着烈日进行 了全面的家访 让家长与幼儿 四 积极参加园里的教研教改 本学年 我积 极制作大量的 适合小班幼儿操作的区域活动材料 配合主题活动进行环境创设 用蒙氏理念进行幼儿区 域活动常规培养等等 取得了很好的效果 制作的教 玩具 捉蝴蝶 飞镖 获市教玩具比赛二等奖 参 加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效果 教师述职报告 篇 4 各位领导 同事大家好 下面我从个人专业发展和团结合作 专业引领两 个方面向大家汇报一年来的工作学习情况 一 个人发展 在专业学习方面平时我把在职教 育硕士进修和工作学习结合起来 用好教育局订的中 国教育报 人民教育 和自己订的教学与管理 教师 博览 中小学外语教学等报刊杂志 在假期 我坐在 第 10 页 共 14 页 教室里 聆听教授大师的教诲 认真完成作业 过一 把做学生的瘾 享受阅读 学习的快乐 开阔视野 提高认识 提升理念 形成自己的教育教学特色 工 作方面 首先 我坚持做事做透 做精细 追求更好 的原则 享受工作创新都带来的乐趣 学生田成龙成 绩在班级远远落后 分析问题反复谈话是常规办法 见效不大 几次考试后该生便信心尽失 出现自暴自 弃的行为表现 我从做人做事的角度鼓励他走出困境 我和他身边的同学比如一起吃饭的一个宿舍的他的同 桌共同制定帮扶计划 有的负责帮助他养成好的学习 习惯 有的帮他纠正偏科 有的提醒他按时休息 我 和他的家长制定提振信心计划 每次家长来看望孩子 我都和家长提前备课 针对一段时间的表现 分析怎 样鼓励引导他 我和他初中的老师取得联系 协商由 初中老师定期给这个学生写信 我和同班任课教师分 析怎样提高他上课的效率 我把这些做法称为全方位 包装 坚持了一个多学期 我的坚持打动了这名学生 他说 就为我这种精神 他会尽最大努力 累死也愿 意 家长说 不管孩子能不能考上 都会一辈子感激 长期的付出有了回报 这名学生终于顺利过线 高考 过后 我告诉学生 我只想教会你在困境中要学会坚 持不放弃 第 11 页 共 14 页 其次 我坚持立足长远不急功近利享受教育的乐 趣 我记得一位专家说过 不急功近利不是不要功利 而是将功利定在十年二十年甚至更长的周期上 我一 直在反思一个问题 学生们在十年或后二十年后可能 会忘记了我教的英语单词 忘记了数学公式 能影响 学生终生的是什么 我认为是文化 是一中深厚的文 化 是学生在学校养成的终生有益的好习惯 所以班 级建设的最高境界是建设班级文化 让学生在文化熏 陶下 自然成为班级的一部分 达到师生合一的境界 下面是班级文化建设的一部分 班级目标 班级宣言 班歌班级誓词 最难忘的一件事 高考完结束后 总有些担心他们准备好了吗 班 上的一件事打消了我的担心 考完事后 班费还剩下 一百多元 我让同学们想一下这个钱怎么处理 学生 的提议让我非常感动 他们没有提议把钱分了 没有 提议卖点东西吃了 他们提议用这些钱买点东西来感 谢保卫科人员 宿舍管理人员三年来对他们的付出 并写了情真意切的感谢信 学生能想到这些让我感动 他们已不是临离校把书撕掉 把公物破坏掉的那些人 学生的感恩之心已经养成 走向社会 他们会是好人 我放心了 二 我认为专业引领实际上是团结协作共同提高 第 12 页 共 14 页 的过程 一花独放不是春 百花齐放春满园 每个人 都处于很多群体之中 一个教师生活在学生学群体中 同班任课教师群体中 备课组群体中 级部教师群体 中 学生家长群体中等等 尊重别人才会换来别人的 尊重 真心付出才会有收获 帮助别人才会提高自己 这些看似相反实质相生的词组很有意义 我一直记着 实验中学有一个标牌上面写着 假如我是孩子 假如 是我孩子 并把这句话作为反思我工作的座右铭 同 样的 假如我是同班任课教师 假如我是刚参加工作 教师 假如我是第一年带高三 假如我是刚开始干班 主任 假如我是备课组长 甚至假如我是校长这些换 位思考让我有非常好的心态 能够理解同事 尽自己 所能帮助别人特别是年轻教师 这也是教学相长的一 种 我坚持每周听课两节以上 上好学校安排的名师 公开课 名师讲座 做好集备的典型发言 热心帮助 青年教师 带动青年教师学习进修 建立自己的教学 思想 形成自己的教学特色等 教学上 提出自己的 想法 并不是总能得到同事们的认同 我就采取先试 验再引领的做法 比如高三英语上学期教学任务特别 重 在继续上新课还是巩固基础上存在严重分歧 我 主张先巩固基础从单词入手的建议没得到大家的认同 我采取分组对比实验的办法 通过一段时间的比较 第 13 页 共 14 页 用实际效果说服同事 作为高三级部副主任 带动全 体班主任是我的重要工作之一 我和全体班主任一起 迎难而上 和学生一起经历高考的检验 在学生学习 上吃力看不到希望的时候 我们喊出 同学们向我看 齐的口号 只要学生在校 我们坚持每天早晨 6 20 前到教室 晚 10 点后和住宿生一起离开教室 一次晚饭后 我上幼儿园的孩子和我说 爸爸 明天见 他一直认为我晚上上班不回家睡觉 因为等晚上 我回到家孩子已