家长代表六一节讲话稿

第 1 页 共 6 页 家长代表六一节讲话稿家长代表六一节讲话稿 能作为家长代表在六一儿童节这一天会对自己 的孩子说些什么呢 下面是 xx 给大家整理的 仅供参 考 各位老师 各位家长 亲爱的小朋友们 大家 好 在 xx 年六一儿童节这个喜庆欢乐的日子里 我 代表全体家长祝小朋友们节日快乐 向为孩子的健康 成长付出辛勤劳动的 xx 教委 全体幼儿园的领导 老师致以最诚挚的感谢 孩子是我们的希望 是祖国的未来 作为爸爸 妈妈 我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年 我们很庆幸 从小班开始 就为孩子选择了一所好的 幼儿园 孩子在 xx 中心儿园得到了全面的启蒙教育 使孩子健康快乐地成长 三年的时间 孩子在生活上 也得到了幼儿园悉心的关怀和照料 在此 我要向小 班 中班 大班的所有老师以及周园长真诚地说一声 你们辛苦了 谢谢你们对孩子的悉心关心和教育 是 你们启迪了孩子幼小的心灵 带他走上了探索真理 热爱知识的光明道路 这些好习惯 好方法 必将给 第 2 页 共 6 页 孩子的一生带来非常深远的影响 今天 我们的孩子将在这个舞台上展示他们的 风采 这台节目凝聚着孩子们的成长和进步 凝聚着 老师们的辛劳和汗水 凝聚着家长们的心血和期望 让我们一起为我们的孩子鼓掌 为我们的孩子加油 我们孩子是最棒的 最最棒的 愿我们的幼儿园在今后的日子里越办越好 我 衷心希望幼儿园在今后发展的进程中更加精彩每一天 最后 祝小朋友们节日快乐 茁壮成长 祝全 体老师工作愉快 身体健康 祝全体家长幸福安康 家庭和睦 谢谢大家 各位老师 各位家长 亲爱的小朋友们 大家好 我很荣幸作为家长代表在这里发言 在这个喜庆欢乐的日子里 我代表全体家长 祝小朋友们节日快乐 向为了孩子的健康成长付出辛 勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢 孩子是我们的希望 是祖国的未来 作为爸爸 妈妈 婆婆爷爷 我们希望自己的孩子有一个健康快 乐的童年 我很庆幸 为孩子选择了一个好的幼儿 园 好的班级 小灵通幼儿园 正如它的名字一样 第 3 页 共 6 页 它给孩子的心灵注入了快乐的源泉 知识的源泉 通 往他们未来世界的源泉 在这里 孩子得到了全面 的启蒙教育及德智体的全面发展 在这里 远大的理想在这里孕育 在这里 高尚的情操在这里萌生 在这里 良好的习惯在这里养成 在这里 生命的辉煌在这里奠基 在这个快乐的大家庭里 孩子在生活上得到了 幼儿园悉心的关怀和照料 在学习文化知识及性格发 展等方面得到了老师的正确引导 我们的孩子来到这 里 各方面都有了长足的进步 老师是孩子的半个母亲 是的 老师既要照顾 孩子的生活 又要教孩子文化知识 她们做的应该说 比我们做父母的还要多 这半个母亲并不容易当啊 为了我们的孩子 我们做家长的一定要全力配合老师 并大力支持 这样才能使我们的孩子成长的道路一帆 风顺 借此机会 我要向小灵通的老师们 大声地说 一声你们辛苦了 谢谢你们对孩子的教育和关心 是 你们启迪了孩子幼小的心灵 带他们走上了探索真理 热爱知识的光明道路 这些好习惯 好方法 必将给 孩子的一生带来非常深远的影响 第 4 页 共 6 页 今天 我们的孩子将在舞台上展示他们的风采 这里凝聚着孩子们的成长和快乐 凝聚着老师们的辛 劳和汗水 凝聚着家长们的心血和期望 让我们一起 为我们的孩子鼓掌 为我们的孩子加油 最后 再次祝小朋友们节日快乐 茁壮成长 祝老师们工作愉快 身体健康 祝全体家长们幸福安 康 家庭和睦 尊敬的各位领导 老师 各位家长 亲爱的小 朋友们 大家上午好 我是大一班 xx 小朋友的妈妈 很荣幸能代表幼 儿园的全体家长们在此发言 首先让我们提前祝小朋 友们六一儿童节快乐 同时向为孩子的健康成长付出 辛勤劳动的幼儿园全体老师们 致以最诚挚的感谢 让我们把最热烈的掌声送给她们吧 孩子是我们的希望 也是祖国的未来 作为家 长 我们都希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年 也希望他们的人生有一个好的起点 我们很庆幸我们 的孩子来到了这里 接受了良好的教育 下面就请大 家和我一起分享一下我女儿入园前后的一些变化吧 入园前 我的女儿性格内向 很胆小 也爱哭 不愿和人交流 不善于表达自己的想法 作为 第 5 页 共 6 页 家长 我很担心 很着急 除了平时多和她交流 多 带她到人集中的地方玩 也希望入园后一切会发生改 变 对于我的担忧老师们总是安慰我说 没关系 这 些我们会注意的 慢慢来都会好的 听了这些话 我 多么期待女儿会像老师们说的那样好啊 事实证明 老师们是负责任的 我女儿的改变就是最好的证明 在不到两年的时间里 老师们采取生动活泼 通俗易懂 趣味性的教学方法 对她不断地鼓励 启 发和引导 让她积极参与 健康成长 现在 女儿在 性格 语言 行为习惯 知识积累等方面都有很大的 改变和收获 同时在生活上也得到了老师们悉心的关 心和照顾 以前她不爱说话 每次问到在学校干什么 呢 总是不吱声 老师们采取了赏识教育法 课堂上 只要她大胆举手回答问题就有各种不同的奖励 这一 措施提高了她的兴趣 增强了她表达的欲望 在这样 一次又一次的尝试中 我的女儿开始想表现 爱表现 了 有了想与别人交流的强烈愿望 一天放学接她 我发现她特别高兴 额头上还有个笑脸娃娃的画帖 问她怎么回事 她很自豪地回答 今天我举手回答问 题了 这是老师奖励我的 从那以后 我便发现 她 回家经常会向我汇报在学校的一些表现 也会讲讲与 小朋友之间发生的各种事情 第 6 页 共 6 页 现在的她自信 活泼 开朗 爱说话 能清楚 的表达自己的想法 还能准确地复述小故事 更 让我高兴地是 从小衣来伸手饭来张口的她 现在能 主动穿衣 吃饭 洗澡 整理自己的小书包 还会帮 妈妈做些力所能及的事情 成了一个懂事能干 自理 能力很强的孩子 她的玩具 零食都能够主动与小朋 友们分享 并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么