小学四年级班主任的工作计划总结

第 1 页 共 5 页 小学四年级班主任的工作计划总结小学四年级班主任的工作计划总结 我班共有学生 31 人 其中男生 17 人 因为男生 比较多 所以学生课间时很爱玩 纪律松散 自觉管 理的能力差 学习成绩比较平均 但存在两极分化问 题 但这些思想纯朴 进取心强 本本班学生上课倾 听的习惯不是很好 有几位学生上课很难集中注意力 听讲 经常开小差 纪律性较差 本班学生的家长大 部分在外打工 有十来位学生是外省转来的 他们的 家长对学生的学习情况不是很关心 对班级的事也不 是很支持 形成一支 班荣我荣 班辱我辱 我荣班荣 我 辱班辱 的特色班级 建立一支有进取心 能力较强 的班干部队伍 全体同学都能树立明确的学习目的 形成良好的学习风气 养学生良好的行为规范 弘扬 正气 逐步形成守纪 进取 勤奋的班风 对孩子微笑 任何一个孩子不会受到冷落和歧 视 与孩子交谈 每一个孩子都能和老师平等对话 帮孩子明理 让每一个孩子在体验中辨别真 善 美 教孩子求知 能耐心解答孩子提出的每一个问 题 让孩子自主 尊重孩子的意志 张扬孩子的个 第 2 页 共 5 页 性 给孩子机会 每一个孩子的特长都能得到充分 展示 具体落实九个道德好习惯 今天的事情今天完成 轻松迎接每一天 出门照镜子 整理头发 服装 领巾 鞋子等 干干净净迎接每一天 主动招呼别人 微笑礼貌待人 用过的东西放回原处 处处想着别人 中午 放学不吃零食 每天节约几元钱或几毛 钱 每周至少了解几条国内外新闻 并抢先在同学 间或板报上发布 每周向家长讲解几个学校里发生的趣事 和家 长多交流 每周学讲一个中英文故事 从中自我欣赏 每月至少为教师和同学做一件好事 让老师了 解你 通过具体 十个好习惯 的强化训练 充分发挥 学生的主体作用 让学生自主组织活动 管理评价 逐步使学生从 要我这样做 转变为 我应该这样做 使良好的行为习惯内化为自觉的行动 1 抓好班级一日常规 杜绝迟到旷课现象 抓 好自修课纪律 提高效率 充分利用班队会及晨会的 第 3 页 共 5 页 时间学习 一日常规 小学生守则 和 小学生 日常行为规范 并在日常学习的过程中让学生知道 什么行为是对的 什么是不对的 使学生养成良好的 学习和生活习惯 我将在班级设立 小小监督岗 专门负责监督检查学生的日常行为 评出 最佳拇指 奖 对表现不够好的学生 及时进行点拨 指导 加强教育 2 提高板报 墙报质量 营造良好的学习氛围 构建良好的班级文化 3 利用班级刊物对学生进行思想教育 发挥学 生的主观能动性 激励学生 4 通过组织班级活动培养学生的集体观念 增 强班级凝聚力 5 定期开展学习活动和卫生检查 培养学生良 好的学习态度和健康的身心 个人卫生 要求衣着整洁 做好 三勤 桌箱 勤清 物品勤摆 两操勤做 班级卫生 每天中 晚分派值日生清扫 设立卫 生监督岗 进行检查与监督 对于主动 及时打扫卫 生的同学或小组 进行奖励 6 开展有益的文体活动 促使学生的身心健康 发展 第 4 页 共 5 页 这学期 我将会蹲下身子和学生说话 用心去交 流 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 我 相信 只要关爱孩子 尊重孩子 宽容孩子 我们就 能找到开启学生心灵的钥匙 九月份 1 对学生进行 日常行为规范 教育 改选班 干部 2 布置教室 美化环境 3 开展 弘扬和培育民族精神宣传月 系列活 动 十月份 1 开展 祖国颂 诗歌朗诵比赛 2 遵守交通规则安全在我心中 十一月份 1 禁毒教育征文比赛 2 法教教育知识学习 3 观看安全教育录象 十二月份 1 观看 防范新型毒 pin 的危害 2 远离毒 pin 呵护生