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第 1 页 共 16 页 优秀小学班主任事迹材料优秀小学班主任事迹材料 一 认真教学 潜心教研 作为班主任 她在教学中善于钻研 有独特的教 学模式 具有较为雄厚的基础理论功底和乐于奉献的 精神 当新一轮课程改革实施时 她勇当课改先锋 主 动承担重任 结合新课改的教学模式 精心设计符合 小学生特点的座位排法 小组合作 小组竞争 小组 互动等方式调动学生学习的积极性 带动学生学习成 绩的提高 在几次全镇教师观摩课中 她能突出的激 发学生的求知欲望 设计学生回答的问题 极大地激 发了学生的表现欲 让学生在轻松 愉快的心境中全 身心的投入到学习中 提高了学习的兴趣 改变了以 往的传统教学法 使学生成为了课堂的主人 她也成 为了学校新课程改革的教学带头人 为了提高自己的教学水平 积极参加镇公开研讨 课 经常翻阅 小学教研论坛 优秀论文集 等 书籍 备课时 她坚持新课改理念 精心设计环节 努力钻研教材 上网查阅资料 了解学生特点 做了 大量的课前准备工作 做到备教材 备学生 备资源 第 2 页 共 16 页 结合课堂实际运用课件配合教学 向 40 分钟课堂要 质量 课堂中 她循循善诱的引导 给学生畅所欲言 的时间和空间 让学生做课堂的主人 做好学生的学 习合作伙伴 学习效果事半功倍 二 注重培养 健全体质 注重学生习惯的养成 该校是一所农村学校 这些学生卫生意识欠缺 安全意识淡薄 养成教育等恶习的养成 给该校的教 育带来很大的影响 她深信 行为日久成习惯 习惯 日久成性格 性格日久成命运 因此 要培养良好的 习惯就必须从学生的一言一行 一举一动抓起 这是 培养习惯的着力点 也是培养学生的落脚点 她也是 这么做的 学习习惯 卫生习惯 团结友善习惯等 都是严以律己 以身作则 细心指导 学生年龄尚小 但在老师耐心帮助下 学生逐渐告别了陋习 有了很 大的变化 老师看在眼里 甜在心里 注重班干部的培养 一群好的班干部 他们可以以身示范 带动和感 召全班学生 使班风纯正 如果不能建立一个良好的 班团委 各项工作就很难顺利的开展下去 所以每一 学期她都会花很大的心思培养班组的骨干力量 让学 生自己管理自己 这样不仅班主任轻松 而且还培养 第 3 页 共 16 页 了班干部的组织能力 现在班里的一般事情都由班长 负责 但各项具体工作分工到各个班委成员 晨会 早读 等日常工作都由班长负责 每个时间段都设有 具体的安全员 教室内的黑板报由宣传委员负责 她 作适当指导 学习上由学习委员和各科代表负责 通 过她多年的精心指导和培养 班干部的管理能力不仅 大幅提高 而且他们的主人翁意识和责任心也逐渐增 强 班内已经形成工作程序化和制度化 促进了各项 工作顺利开展 注重班级文化的建设 她特别注重班级文化建设 环境是一种教育力 量 她可以教学生不随地吐痰 这是一种教育 但是 还应该创造一种环境和气氛 使学生不好意思随地吐 痰 可以教学生勤奋学习 还应创造一种氛围 使学 生置身其间 不学觉得愧对老师 愧对学业 这是 一种更高层次的教育 这种教育就是营造良好的班级 文化 所带班级在物质文化建设 制度文化建设和精 神文化建设都有着明确的规定和目标 通过努力 该 班的学生在各项比赛取得了一定的成绩 如广播操 演讲 写字 美术 拔河等比赛中都获得了多项奖励 在纪律 学习 卫生等方面成绩突出 注重后进生的转化 第 4 页 共 16 页 在学生管理方面 后进生的转化更难也更重要 因每一个学生都是一个希望 越是后进生越需要老师 的帮助和鼓励 她首先深入调查摸底 搞清他们所以 成为后进生的原因 做到了因材施教 对他们处处真 诚相待 时时耐心相帮 真正做他们的知心朋友 最 可信赖的朋友 及时对后进生加强心理疏导 帮助他 们消除或减轻种种心理担忧 让他们认识到自己的价 值 同时 她还创造条件和机会让后进生表现其优点 和长处 使他们品尝到成功的欢乐和喜悦 如班级的 王英豪同学父母在外打工 与爷爷奶奶在一起生活 进校时较为懒散 经常走神 整天上课不安宁 不守 纪律 无论老师还是班长指出他们的缺点都不在乎 反正躺在泥里不怕水 谁都拿他们没办法 她并没有 直接用纪律和制度处罚他 而是先与父母进行交流 取得与父母的配合 从接近学生入手 找尽理由和他 套近乎 设法找他的闪光点 找到一点就大力表扬 并帮助他克服懒散的习惯 经过一个学期的努力 在 学期末王英豪获得班级学习进步奖 在他的带动下其 他几位调皮同学也取得了长足的进步 整个班级也都 进步了 三 关爱学生 无私忘我 拥有爱每位学生的心 是管理好班级的重中之重 第 5 页 共 16 页 作为班主任 关心学生就应该像关心自己的子女一样 既要关心他们的生活 又要关心他们的健康 还要关 心他们是否懂得学习的方法 更重要的是关心他们是 否懂得怎样做人 这正是作为班主任的职责所在 作为班主任 她时刻想的都是班里的学生 为了 不影响工作 她将自已还在哺乳期的孩子送回婆家看 护 放弃休产假的机会主动回到工作岗位上 学生年 龄小 生活自理能力弱 点点滴滴 班主任都得操心 要让学生成材 身心健康成长 就必须关心爱护他们 做他们的知心人 她把 动之以情 导之以行 晓之 以理 持之以恒 作为关心学生的座右铭 她时刻以一个优秀教师的标准要求自己 工作坚 持出满勤 干满点 从不迟到早退 她每天总是早早 来到学校 尤其是冬天 天还没亮就坐上了早上第一 班公交车 到教室了解班里的情况 帮助学生打扫卫 生 指导学生朗读 背诵 或者找个别学生谈心 或 帮助学生解决生活和学习上的困难 从来没耽误一个 早自习 学生的早自习都是在老师的陪伴中度过的 任课老师有事或自习课上 她自愿和学生泡在一起 带领大家一起读书 学习 课间十分钟 经常和学生 一起活动 大扫除 她和学生一起搞 在生活上 她 更是无微不至的关心每个孩子 时时提醒学生注意安 第 6 页 共 16 页 全 健康 学生生病 受伤 她总是第一个赶到现场 精心护理 及时送去就医 多年担任年级组教研组长 工作中更是严以律己 以身作则 主动参与课改实验 并在全乡做课改公开示范课 得到老师的好评 以校 为家 热爱学生 团结同志 在平凡的岗位上做出了 不平凡的业绩 班上农村进城务工 父母离异家庭的孩子有 3 名 在她细致 耐心地工作下 他们都能自强 愉快地在 这个和谐的班级大家庭中学习 生活 她十分注重关 爱班上的 留守孩 经过入户走访 家长访谈等形式 细心地调查了解 掌握班里的 留守孩 的情况 通过 给学生分组 让学生每星期一 三 五的课外活动和 家长联系 进行交流 汇报他们在校的情况 促进了 亲情的交流 更促进了他们学习成长 同时 该教师 积极组织开展读书活动 知识竞赛 演讲比赛 文娱 表演等形式的主题队会 展示学生各方面的才能 发 展个性 让学生自己组织 自己管理 自己发展 逐 步形成一个健康向上 团结协作的班集体 通过开展 丰富多彩的班级活动 优化了班级文化环境 丰富了 学生精神生活 促进了学生综合素质的全面发展 一份耕耘 一份收获 近几年来 无论是教学还 是教研 还是成绩方面 在校 在乡都名列前茅 赢 第 7 页 共 16 页 得了学生和家长的普遍赞誉 她始终坚守着一腔热诚 一腔爱 把 教书育人 做为自己一生的事业 将继续 专心致志工作 求真 求实 求新 努力为教育事业 贡献自己的力量 爱是人类最美丽的语言 大塘片区中心小学 张倩 在班主任工作中 有苦又累 有笑有甜 做了这 份工作你才知道自己肩上所担负的重任 我从中体会 到了教育的快乐 与学生相处的快乐 在快乐中我找 到了自我 也从中悟出了很多 俗话说 谁爱孩子 孩子就会爱她 只有爱才能教育孩子 这句话伴随我 与学生们相处了一年又一年 慢慢地也成为了我从事 班主任工作的座右铭 班主任是学校里最辛苦的人 虽然班主任做的都是一些琐碎的小事 但是使每一个 学生都能全面发展 形成良好的个性是每一位班主任 的最大愿望 现就班主任工作主要事迹作如下介绍 一 爱在班级管理中 1 关注学生习惯培养 是前提 我校是一农村学校 这些学生卫生意识欠缺 安 全意识淡薄 养成教育等恶习的养成 给我校的教育 带来很大的影响 然而我总是把 爱孩子 就要为孩 子的一生着想 爱孩子 就要为孩子的一生奠基 第 8 页 共 16 页 作为自己的人生信条 我深信 行为日久成习惯 习 惯日久成性格 性格日久成命运 因此 引导学生把 握自己的命运 就必须培养学生良好的习惯 要培养 良好的习惯就必须从学生的一言一行 一举一动抓起 这是培养习惯的着力点 也是培养学生的落脚点 我 也是这么做的 学习习惯 卫生习惯 团结友善习惯 等 该同志都是严以律己 以身作则 再细心指导 学生年龄善小 但在老师耐心帮助下 学生逐渐告别 了陋习 有了很大的变化 老师看在眼里 甜在心里 2 注重班干部的培养 有动力 火车跑得快 全靠头来带 一群好的班干部 他 们可以以身示范 带动和感召全班学生 使班风纯正 因此 该同志总是把选拔和培养好干部作为班集体建 设的一件大事 通过演讲 劳动 体育 分发课本等 活动 发现有能力 有口才 有吃苦精神的学生 担 当班干部职位 班委会成立后 尽快使他们明确自己 的职责 大胆放手 把一些具体事务派下去 建立层 次分明的立体型管理体系 同时 给予定期的指导监 督 这样 不但提高班干部的工作能力 而且可以培 养他们的主人翁意识和责任心 此外 该同志还通过 各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心 组 第 9 页 共 16 页 织开展一些专题性活动 如 学习经验交流会 养成 习惯教育等 这些活动大大促进良好学风 班风的形 成 使该班在学校的管理评比中都取得了良好的效果 3 注重班级文化建设 有氛围 该同志特别注重班级文化建设 环境是一种教 育力量 我可以叫我的学生不随地吐痰 这是一种教 育 但是我还应该创造一种环境和气氛 使学生不好 意思随地吐痰 我可以叫学生勤奋学习 我还应创造 一种氛围 使学生置身其间 不学觉得愧对老师 愧 对学业 这是一种更高层次的教育 这种教育就是 营造良好的班级文化 所带班级在物质文化建设 制 度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标 通过努力 我班的学生在各项比赛取得了一定的成绩 如广播操 演讲 写字 美术 拔河等比赛中都获得 了多项奖励 在纪律 学习 卫生等方面成绩突出 所代班级连年被评为优秀班级体 二 爱在德育中 教育需要爱心 孩子渴望关爱 我以宽广的胸怀 去接纳每一位学生 以一颗慈母般的爱心 滋润着每 个孩子的心田 该同志经常对自己说的一句话就是 没有爱心的教育不是成功的教育 对学生倾满爱心 第 10 页 共 16 页 不愿放弃任何一个学生 我校全部是农村子女 根本 没时间去管孩子的学习和生活 因此 很多学生不仅 邋遢 而且学习比较散漫 于是 我就利用课间除了 关心学生的生活 学习外 还非常关心学生的心理健 康 经常与学生和家长沟通 及时掌握他们的思想动 态 耐心地引导他们不断提高思想觉悟 比如 她班 里有个叫张懿的学生 该生成绩非常优秀 就是不能 接受老师对他的批评 也看不惯别人比他强 于是 她就会慈母般的把这个孩子搂在怀里 用一些浅显的 道理耐心地教育他 现在 这学生不仅能够包容了 优生 还乐于帮助 后进生 了呢 爱可以增进师生友 谊 加深了解认识 加强相互信任 激发学生的自尊 心和上进心 在爱的基础上 她坚持以正面教育为主 开展理想前途教育 做了大量的耐心 细致的思想工 作 收到了良好的效果 班主任要信任学生 尊重学 生 有一颗爱心和宽容的心 做学生的引路人 三 爱在自身要求中 教师是教育者 也必须应当是学习者 只有不断 学习 才能担当起培育人才的重任 因此 除了毫不 懈怠地完成日常工作 该同志不断提高自身水平 使 自己的综合素养进一步提高 同时该也注重自身的言 行举止 相信身教重于言教 为人师表 以身作则 第 11 页 共 16 页 教育学生会做人 做好人 在平时日常工作生活中起 到表率作用 一份耕耘 一份收获 正因为她有一颗 慈母般的爱心 也因为她具有永求进取的决心 常人都说 当一名班主任容易 当一名优秀的班 主任就很难 但也很快乐 我的班主任生涯中 最多 的关键词不是苦和累 而是快乐和感动 我的生命因 为孩子们而更年轻 更精彩 班主任 一项平凡的工 作 班主任 一个平凡的岗位 张老师在这个平凡的 岗位上做着平凡的工作 开启了孩子们不平凡的心灵 从教十余年 在这五彩缤纷 酸甜苦辣的人生道 路上 我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任 以平常心做着平常事 犹如大路边一株清雅的百合的 存在 不为取悦偶然路过的行人 只为那一张张充满 天真稚气的笑脸 看着孩子们的成长变化 看着他们 变得懂事成熟 那是一种特有的人生享受 1 细心关爱 让学生体验成功的乐趣 教师对学生的爱源于母爱 盛于母爱 它是放射 着人性光芒的理性的爱 老师对学生的这种理性的爱 能唤醒学生身上一切美好的东西 激发他们扬帆前进 比如 我班里有个女孩叫于佳 她学习很好 可是就 是不敢在同学面前发言 只要站起来就紧张 一个字 第 12 页 共 16 页 也说不出来 同学们都替他着急 她也成了我班有名 的 胆小生 为了帮助她练习胆量 我经常课上提问 她 都是些很容易的问题 怕她遇到难题紧张就更不 敢说话了 并且私下经常找她谈心 鼓励她 而且我 发现她的英语很好 在学校每周一句的英语学习中 我就试着让她带着大家朗读 她竟大胆的走上讲台 而且毫无羞涩的读了起来 同学们也很激动 在她的 领读下 都放声的读了起来 这以后语文课上的一分 钟演讲 她也能够大胆的走上台来 有一位同学曾这 样评价她的演讲发言 他说 老师 今天于佳的演 讲虽然不是很流利 但是她终于可以大胆的走到前面 来了 我觉得她今天是最棒的 我们应该向她学习 勇于向自己挑战 我听了之后很是欣慰 看着孩子 们的成长 心里有说不出的喜悦 老师的细心关爱就 像水的载歌载舞 使鹅卵石臻于完美 2 培养学生自主自理 成为集体的主人 3 点燃学生心灵的火花 从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师 的要求 也是当前教师共同追求的目标 教育实践证 明 只有 有心 加 有脑 按规律办事 掌握科学的方 法 班主任工作才能具有不竭的生命力 作为新时期 的班主任 我们应更注意 多学些有关儿童发展的心 第 13 页 共 16 页 理学知识 多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法 充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要 用 教师对学生的关爱和赞赏 激励每一位学生的发展 苏霍姆林斯基曾说过一段话 教育的重要任务之一 就是 不要让任何一颗心灵的火花未被点燃 而要使 一切天赋和才能都能最充分的表现出来 我发现 点燃孩子心灵的火花 就是让每一个孩子都生活在被 欣赏中 不断地体验成功 快乐成长 我班的安营同 学学习基础不是太好 上课小动作多 下课经常管不 住自己 做出一些较冲动的事 但是我发现 他对红 领巾监督岗的工作特别感兴趣 愿意做值周生 但是 在全班推选值周生时 很多同学不同意他 他表现的 情绪很低落 于是我单独找其谈心 了解了他的想法 并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因 他表示只要能做值周生 愿意改正缺点 严格要求自 己 于是我征求了全班同学的意见 并让他在全班表 态 赢得同学们的信赖和支持 最终他当上了值周生 他在担任值周生期间 对工作认真负责 早来晚归 而且在各方面严格要求自己 我及时地在全班肯定他 的进步 同时 对他提出更高的要求 上学期末 由 于换座位 安营所在的组缺少组长 我决定让安营当 这个组长 他担任组长期间 每天按时收发作业 原 第 14 页 共 16 页 来他自己有作业拖拉的毛病 在担任组长期间 他的 作业 每次交得都非常及时 错题改得也很及时 不 再用我催了 这学期初 轮到我班升旗 要推选光荣 升旗手 我刚一询问 升旗手选谁 同学们异口同声 地说 安营进步最大选他 安营当时有些害羞 直 说 别选我 别选我 但是可以看出 他的内心是 甜蜜的 面对孩子的进步 使我感悟到 对特殊的孩 子多一点真挚的偏爱 多一点情感的交流 多一点宽 容 就能让他站起来 大步向前走 爱是教育的起点 是教育的手段与方法 是教育的技巧与策略 爱更是 一种伟大的情感 它能创造新的人 4 作为教师 不仅要具有爱心 还应具有捕捉教 育契机的能力 它是一切教学智慧和机制的艺术结晶

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