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文档简介

教师读书活动总结教师读书活动总结 按照中卫市教育局 关于开展教育系统读书月活动的通知 精神 我校高度重视 精心组织 全面部署了 读书月 活动 具体情况总结 如下 一 积极组织发动 宣传 读书活动 的精神实质 使每一位教师 都切实领会活动的目的 要求及要达到的具体目标 学校召开全体教师会议 首先制定了教师读书月活动计划和具体 实施步骤 为教师开放了图书室 鼓舞教师大量阅读 使教师素质得 到升华 二 制定切实可行的措施保障 每个环节都有相应的制度和奖罚 细则 确保活动持续有效的开展 防止 一阵风 刮过的不良倾向 有 活动制度的约束和指导 使教师普遍感到目标明确 任务具体 做起 来易行 三 建立学校牵头 教师参与 后勤保障三级网络 学校负责整个 活动的资料 资金 场所保障 各位教师积极响应 有目的 有计划 有步骤地搞好阅读 研究 讲撰读书心得等各项工作 后勤组负责整 活动保障 服务工作 为把此项活动搞好 学校向教师开放了图书室 还增添了不少有 益的硬件设备 配制光盘 音像制品 为活动提供充足的保障 四 各项活动的开展 有效地促进了教师专业的发展 提高教师 的科研能力 此次读书月活动我们先后开展了读书笔记展评 开辟了 读书心得体会专栏等 这些活动的开展 极大地开阔了教师的视野 促使教师素质得以明显提升 五 读书月 活动主要收获 1 在本次 读书月 活动中全体教师认真 充电 共同参与读书 体验读书喜悦 从读书中汲取力量和智慧 充分认识到创建学习型组 织的重要性 提高了读书学习的自觉性和主动性 养成学以致用 用 以促学的良好习惯 进一步打造文化书香校园 对于激发全体教师的 读书兴趣起到了很好的引导作用 2 在读书交流活动中 全体教师职工一致认为 开卷有益 读书 是一种提高 是争取做知识型教师的一条有益途径 全体教师一致表 示 要把在读书月活动中形成的多读勤思的好风气保持下去 使学习 过程成为更新知识 积累经验 提高素质的过程 3 通过 读书月 活动 进一步激发了全体教师读书的兴趣 培养 了 爱读书 会读书 读好书 的习惯养成 使我校 学习型校园建设 精神文明建设的内容得到丰富和发展 全体教师深切体会到 读书丰 富业余生活 提高自身素质 改变学校学习风气 对家庭孩子都有正 面影响 通过此次集中一段时间读书 印象深 记得牢 能规范自已更 好地工作 为 四有 教职工建设提供了有力的思想保证和智力支持 通过读书活动 教师们在知识的海洋中遨游 感受教育大师的风 范 领悟素质教育的真谛 提高文化知识素养 增强教育管理的水平 对科学研究的认识越来越深入 课题研究的水平逐
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