高考物理总复习 第3章第一节知能优化演练 沪科版

用心 爱心 专心 1 伽利略用两个对接的斜面 一个斜面固定 让小球从固定斜面上滚下 又滚上另一 个倾角可以改变的斜面 斜面倾角逐渐改变至零 如图 3 1 5 所示 伽利略设计这个实验 的目的是为了说明 图 3 1 5 A 如果没有摩擦 小球将运动到与释放时相同的高度 B 如果没有摩擦 物体运动时机械能守恒 C 维持物体做匀速直线运动并不需要力 D 如果物体不受到力 就不会运动 解析 选 C 在伽利略理想斜面实验中 小球从两个对接的斜面中的固定斜面滚下后将 滚上另一个斜面 是经验事实 如果没有摩擦小球将运动到与释放时相同的高度 是推论 减小第二个斜面的倾角小球在斜面上滑行的距离更长 也是推论 当第二个斜面的倾角 为零时 小球将沿水平面做匀速直线运动而不需要力来维持 是外推的结果 本实验是为了 否定亚里士多德的观点 揭示物体的运动不需要力来维持 所以 C 正确 A B D 均错误 2 改编题 用计算机辅助实验系统 DIS 做验证牛顿第三定律的实验 如图 3 1 6 所 示是把两个测力探头的挂钩钩在一起 向相反方向拉动 观察显示器屏幕上出现的结果 观 察分析两个力传感器的相互作用力F随着时间t变化的曲线 以下结论不正确的是 图 3 1 6 A 作用力与反作用力大小相等 方向相反 B 作用力与反作用力的效果相互抵消 C 作用力与反作用力作用在同一物体上 D 作用力与反作用力同时存在 同时消失 解析 选 BC 由 作用力与反作用力等值 反向 共线 异体 同性质 同时产生与消 失 效果不可抵消 可知 A D 正确 B C 错误 3 如图 3 1 7 所示 匀速上升的升降机顶部悬有一轻质弹簧 弹簧下端挂有一小 球 若升降机突然停止上升 在地面上的观察者看来 小球在继续上升的过程中 图 3 1 7 A 速度逐渐减小 B 速度先增大后减小 C 加速度逐渐增大 用心 爱心 专心 D 加速度逐渐减小 解析 选 AC 匀速上升时 弹簧对小球的拉力等于重力 当升降机突然停止上升时 由 于惯性小球将继续上升 弹簧对物体的拉力将逐渐减小 若弹簧压缩则其对小球施加向下的 力且向下的弹力逐渐增大 合力方向向下 大小逐渐增大 由牛顿第二定律可知 小球的 加速度将逐渐增大 但因加速度与速度方向相反 故小球的速度逐渐减小 A C 正确 4 2009 年高考广东卷 搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车 当力沿斜面向上 大小为F时 物体的加速度为a1 若保持力的方向不变 大小变为 2F时 物体的加速度为 a2 则 A a1 a2 B a1 a22a1 解析 选 D 物体沿斜面向下的力f mgsin mgcos 当为F时有a1 当为 F f m 2F时有a2 2a1 可知a2 2a1 D 对 2F f m 2F 2f f m f m 5 2011 年杭州高三质检 2010 年 11 月在广州举行的第 16 届亚运会蹦床比赛中 我国 男 女运动员均取得不俗成绩 假设表演时运动员仅在竖直方向运动 通过传感器将弹簧床 面与运动员间的弹力随时间的变化规律在计算机上绘制出如图 3 1 8 所示的曲线 当地重 力加速度g取 10 m s2 依据图像给出的信息可知 运动过程中运动员的质量为多少千克 运 动过程中运动员的最大加速度值为多大 图 3 1 8 解析 从题图中可以看出 t 0 时 重力等于弹力 mg 500 N 运动员的质量