心理咨询师三级历年真题答案_第1页
心理咨询师三级历年真题答案_第2页
心理咨询师三级历年真题答案_第3页
心理咨询师三级历年真题答案_第4页
心理咨询师三级历年真题答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2008 年年 5 月月 心理咨询师考试三级试题参考答案心理咨询师考试三级试题参考答案 三级理论 26 125 26C27D28D29B30B31C32A33D34A35A 36C37D38A39C40B41D42D43D44D45C 46C47D48A49B50A51A52B53B54D55A 56C57C58B59B60A61C62B63A64B65A 66D67C68A69C70D71B72C73C74A75C 76A77C78B79B80A81B82D83A84B85B 86ABC87BCD88AC89ABD90ABCD91ABD92BCD93ABC94ABC95AC 96AB97ABC98AC99CD100ABD101ABC102AB103AD104ABD105ABD 106AC107ABCD108BCD109BD110AD111ABC112BC113AD114ACD115AC 116ABD117BC118ABCD119BCD120BC121BC122BCD123AC124BC125AB 三级技能 1 100 1ACD2C3B4ABCD5A6A7ABC8ABD9BCD10AD 11BD12AC13A14A15D16B17D18BD19D20AD 21D22C23AB24B25D26B27D28BD29D30A 31D32AD33A34BC35C36BC37ABD38CD39AB40B 41ABD42AB43AB44BD45AB46B47A48D49AB50A 51B52B53BD54CD55C56D57BCD58A59C60A 61BD62AC63ABCD64B65C66AC67ACD68CD69AC70A 71AC72BC73A74B75B76C77B78A79C80A 81B82C83A84ABCD85BD86B87D88D89BC90D 91BD92A93D94C95B96ACD97B98D99AB100BD 第二部分第二部分 案例问答部分评分标准及参考答案案例问答部分评分标准及参考答案 1 4 题 共题 共 4 小题 满分为小题 满分为 100 分分 一 请对该求助者目前的精神状态 身体和社会功能状态进行整理 一 请对该求助者目前的精神状态 身体和社会功能状态进行整理 20 分分 精神状态 2 分 情绪低落 2 分 内心苦恼 1 分 焦虑 2 分 整日没精打采 1 分 闷闷不乐 1 分 觉得自己没有希望 1 分 记忆力已大不如前 1 分 身体状态 2 分 头昏 1 分 头痛 1 分 晚上入睡困难 1 分 全身疲备不堪 1 分 社会功能状态 2 分 学习效率下降 已无法上学 1 分 二 对本案例的诊断及诊断程序是什么二 对本案例的诊断及诊断程序是什么 30 分分 诊断 严重心理问题 20 分 程序 1 由现实刺激引起 2 分 2 内心冲突属于道德性质 1 分 有求治愿望 1 分 3 生理 心理 社会功能受到一定程度的影响 2 分 4 无明显器质性病变 2 分 5 排除精神病 神经症 一般心理问题 2 分 三 对该求助者的遭遇 心理咨询师在表达共情时应当注意些什么三 对该求助者的遭遇 心理咨询师在表达共情时应当注意些什么 25 分 分 l 咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架 5 分 2 咨询师必要时要验证自己是否做到共情 4 分 3 表达共情要因人而异 4 分 4 表达共情要善于使用躯体语言 4 分 5 表达共情要善于把握角色 4 分 6 表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景 4 分 四 对本案例进行效果评估 心理咨询师应选择哪些维度或指标 四 对本案例进行效果评估 心理咨询师应选择哪些维度或指标 25 分 分 咨询结果的评估可以从以下几个维度进行 1 求助者对咨询效果的自我评价 5 分 2 求助者社会生活适应状况改变的客观现实 5 分 3 求助者周围人士的评估 5 分 4 求助者咨询前后的心理测量结果的比较 5 分 5 咨询师的评定 5 分 2008 年年 11 月心理咨询师全国统一考试三级试题答案月心理咨询师全国统一考试三级试题答案 三级理论 26 125 26C27B28B29D30A31A32A33A34A35B 36A37A38D39B40D41B42A43C44B45B 46B47B48C49D50A51C52B53A54B55C 56A57C58B59B60B61C62C63D64A65D 66A67C68B69A70D71D72B73D74D75D 76C77C78D79B80C81A82B83D84C85B 86CD87ABC88ABC89ABC90BC91AD92ABC93ABCD94ABCD95ABC 96ABC97CD98AD99ABC100ABC101BCD102ABD103AC104AB105ABC 106CD107ACD108ABC109ABC110AB111ABD112BCD113ABC114ABD115CD 116ABCD117ABCD118BCD119BC120ABC121ABC122ABCD123BC124ABD125ABCD 三级技能 1 100 1 AC2 ABCD3 B4B5 D6 AB7 A8 BC9 AC10 AC 11 BD12 D13 B14 ABCD15 ABC16 B17 CD18 AC19 ABCD20 ABC 21 CD22 BD23 CD24 B25 AB26 AD27 A28 ACD29 ABCD30 ABCD 31 AC32 ABD33 C34 ACD35 B36 ACD37 C38 B39 ABC40 AB 41 AC42 ABC43 C44 ABCD45 ABD46 A47 BC48 B49 AC50 AB 51 BC52 AB53 ABCD54 ABCD55 C56 ABC57 CD58 AB59 BC60 C 61 ABC62 B63 ACD64 ABCD65 ABC66 A67 A68 A69 AB70 CD 71 A72 B73 C74 D75 ACD76 A77 A78 D79 BD80 A 81 AC82 D83 AD84 A85 A86 AC87 D88 C89 AC90 D 91 ABCD92 B93 C94 C95 BD96 BC97 A98 A99 BC100 C 第二部分第二部分 案例问答部分评分标准及参考答案案例问答部分评分标准及参考答案 一 对求助者的诊断及依据是什么 30 分 答 一 诊断是 一般心理问题 10 分 二 诊断依据 1 根据病与非病的三原则 排除精神病 4 分 2 心理问题是由现实刺激引起 反应不太强烈 或者 属于常形冲突 反应不太强烈 5 分 3 病程时间短 一个多月 3 分 4 社会功能受到轻度损害 3 分 5 情绪反应没有泛化 5 分 二 心理咨询师怎样与求助者商定咨询方案 写出咨询方案的主要内容 20 分 答 一 心理咨询方案有双方在相互尊重 平等的气氛中共同商定 4 分 二 心理咨询方案经双方商议可以有所调整 2 分 三 心理咨询方案的主要内容 1 咨询目标 2 分 2 双方各自的特定责任 权利和义务 2 分 3 咨询次数与时间安排 2 分 4 咨询的具体方法 过程和原理 2 分 5 咨询的效果及评价手段 2 分 6 咨询的费用 2 分 7 其他问题及有关说明 2 分 三 针对求助者的心理问题 心理咨询师在咨询中怎样把握共情技术 20 分 答 心理咨询师在咨询中 把握共情时应该 1 咨询师走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架 5 分 2 咨询师必要时验证自己是否做到共情 3 分 3 表达共情要因人而异 31 分 4 表达共情要善于使用躯体语言 3 分 5 表达共情要善于把握角色 3 分 6 表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景 3 分 四 为鼓励求助者建立积极的行为 心理咨询师在咨询中使用了阳性强化法 请写出该疗法的治疗过 程和注意事项 30 分 答 阳性强化法是改变求助者行为的一种行为治疗方法 一 阳性强化法的治疗过程 1 明确治疗的靶目标 4 5 分 2 监控靶目标 4 5 分 3 设计新的行为结果 4 5 分 4 实施强化 4 5 分 二 注意事项 1 靶目标需单一具体 4 分 2 行为强化要适时 适当 4 分 3 条件反射形成后 物质奖励可改为精神奖励 最终精神奖励也可取消 4 分 2009 年年 5 月心理咨询师全国统一考试三级试题答案月心理咨询师全国统一考试三级试题答案 三级理论 26 125 26B27B28C29B30A31B32C33C34B35A 36C37C38C39B40A41C42B43D44D45C 46A47D48B49A50D51B52A53C54C55B 56A57B58C59A60A61B62A63D64D65B 66C67A68B69C70C71B72A73A74C75B 76C77B78D79B80D81A82A83D84A85C 86ABD87ABC88ABCD89ABCD90AC91ABCD92ABD93BD94ABC95ABC 96BC97ABC98ABD99BCD100ABCD101ABC102BD103ABCD104BD105AB 106AC107CD108AB109ACD110AC111BC112AD113ABC114BC115BCD 116AD117AD118AB119ACD120BCD121BD122ACD123AC124ABCD125ACD 三级技能 1 100 1AB2ABD3B4C5ABCD6AB7BCD8BD9BCD10BD 11ABCD12D13C14ACD15AC16C17C18BC19CD20D 21BD22AD23BD24AD25ABD26CD27B28AC29ACD30C 31BD32ABCD33C34AB35ABC36C37A38ACD39C40BC 41ABC42ABC43BC44ABC45BC46D47A48D49BD50B 51BD52AC53AC54ACD55BD56ABCD57A58ABCD59ABC60BD 61AB62C63B64AC65D66C67AB68CD69C70B 71ACD72AC73D74A75D76CD77ABD78B79AD80D 81BD82D83AC84ABC85D86C87AC88B89BCD90AC 91D92C93BD94AD95D96D97C98B99C100ABC 一 与该求助者进行摄入性谈话时应注意哪些内容 20 分 答 与该求助者进行摄入性谈话时 应注意 1 态度必须保持中立 4 分 2 提问中避免失误 4 分 3 不能讲题外话 3 分 4 不能用指责 批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容 3 分 5 在摄入性会谈后不应给出绝对性的结论 3 分 6 结束语要诚恳 客气 2 分 不能用生硬的话做结束语 以免引起求助者的误解 1 分 二 对该求助者的初步诊断及依据是什么 30 分 答 一 对该求助者的诊断是 严重性心理问题 8 分 二 诊断依据 1 心理问题并非由躯体疾病引起 4 分 2 根据病与非病的三原则 排除精神病 4 分 3 求助者的内心冲突属于道德性质 有现实意义 为常形冲突 5 分 4 有泛化 回避出现 6 分 5 心理问题持续三个多月 3 分 三 请简要介绍合理情绪疗法的主要原理和过程 30 分 答 一 主要原理 1 合理情绪疗法是美国著名心理学家埃利斯于 20 世纪 50 年代首创的一种心理治疗理论和方法 1 分 2 合理情绪疗法通过纯理性分析和逻辑思辨的途径 2 分 改变求助者的非理性观念 2 分 以 帮助他解决情绪和行为上的问题 2 分 3 合理情绪疗法认为引起人们情绪反应的不是外部事件 2 分 而是人们的认知 2 分 要改变 情绪 不是去改变事件而应该是去改变认知 1 分 通过改变认知 进而改变情绪和行为 1 分 4 合理情绪疗法的核心理论是 ABC 理论 2 分 A 代表诱发事件 1 分 B 代表个体对这一事件 的看法 解释及评价即信念 1 分 C 代表继这一事件后 个体的情绪反应和行为结果 1 分 二 主要过程分为四个阶段 1 心理诊断阶段 3 分 2 领悟阶段 3 分 3 修通阶段 3 分 4 再教育阶段 3 分 四 心理咨询师若缺乏咨询该类案例的经验 需转介时应注意什么 20 分 答 转介的注意事项 1 当出现不适合咨询的情况时 1 分 心理咨询师应以高度的责任感和良好的职业道德 明智地进行转介 1 分 2 事先征得求助者的同意 3 分 新咨询师的同意 3 分 3 对新咨询师详细介绍情况 3 分 但不宜透露隐私情况 3 分 4 不干涉新咨询师的咨询工作 3 分 5 不对新咨询师的工作评论 3 分 20092009 年年 1111 月心理咨询师考试三级试题月心理咨询师考试三级试题 三级理论 26 125 26B27A28D29B30A31C32B33C34C35C 36D37C38B39A40C41C42A43B44C45B 46D47C48A49C50B51A52A53A54A55C 56A57D58A59B60A61B62C63B64A65C 66B67C68D69A70B71A72A73A74A75B 76A77A78C79D80B81C82D83C84B85B 86ACD87ABD88AB89AC90ABD91ABC92ABC93ABCD94ABCD95ACD 96BCD97AC98BCD99AC100ABC101BC102ABC103ABC104ACD105BD 106ABC107BC108ABD109ABCD110B111BC112BD113AB114ABC115ABC 116BC117CD118AD119ABC120AC121BCD122AC123BCD124BC125ACD 三级技能 1 100 1ABC2B3A4D5BD6AB7BCD8D9AC10C 11ACD12A13BD14ABD15AD16A17ACD18ACD19ACD20CD 21B22BC23C24AD25AB26A27AB28A29B30B 31AC32D33C34C35B36C37AB38D39B40ABCD 41B42ACD43CD44ABC45C46C47B48BD49ABC50AB 51B52ABD53BD54ACD55A56A57AC58BD59BCD60B 61C62CD63A64ABC65ABCD66ACD67A68C69B70B 71AC72ABD73AC74C75A76AD77A78D79BD80AD 81CD82D83C84A85BD86C87AD88AD89ABC90AB 91BCD92CD93D94AB95C96ACD97B98B99A100CD 案例问答题参考答案 案例问答题参考答案 一 对该求助者产生心理问题的原因 答 该求助者产生心里问题的原因 1 生物学原因 男性 19 岁 患过肠胃炎 2 社会性原因 环境因素 家庭教育严格 负性生活事件的影响 鼻炎 胃肠炎 高考失利 与同学矛 盾 物品丢失 缺乏社会支持系统的帮助 为得到父母 老师和同事的理解和帮助 3 心理原因 存在错误认知 自己是最倒霉的 觉得别人讨厌自己 觉得别人对不起自己 情绪方面 受苦恼的情绪困扰 情绪不稳定 行为模式 缺乏解决问题的策略和技能 个性特征 个性偏执 敏感多疑 追求完美 患得患失 二 对该求助者的初步诊断及依据是什么 答 一 对该求助者的初步诊断是 一般心理问题 二 诊断依据 根据区分心里正常与异常的心理学原则 排除精神病 心里问题由现实刺激引起 心里问题无泛化 回避 社会功能受到轻度损害 仅出现学习效率下降 病程时间短 近两个月 并非由躯体疾病所引起 一 该案例咨询过程中求助者出现较为强烈的阻抗 请简述阻抗的表现形式 答 阻抗的表现形式 讲话程度上的阻抗 包括沉默 寡言 赘言 讲话内容上的阻抗 包括理论交谈 情绪发泄 议论小事 假提问题 讲话方式上的阻抗 包括心里外归因 健忘 顺从 控制话题 最终暴露 咨询关系上的阻抗 不履行咨询安排 诱惑咨询师 请客送礼 二 心理咨询各种方法有效的共同因素有哪些 答 咨询师与求助者之间建立的和谐 信任关系 这是最基本的共同点 求助者具有求治的强烈动机 积极态度 有一套双方都相信的理论和方法 咨询师本身的特征 促进求助者的认知改变 情绪调节 行为改善 2010 年年 5 月心理咨询师三级试题答案月心理咨询师三级试题答案 三级理论 26 125 26B27C28C29B30C31A32B33C34D35B 36C37A38A39A40C41D42D43B44C45A 46A47A48C49A50A51B52D53A54C55D 56B57C58A59D60C61D62C63B64C65D 66C67D68B69C70C71A72D73A74D75D 76B77C78A79C80D81C82D83B84B85A 86AB87BC88ABC89ABC90ABD91ABD92ABCD93ABCD94AD95ABD 96CD97AD98BCD99AB100BC101AD102AB103ABD104BCD105AD 106BC107BC108ABD109ACD110CD111ABC112ABC113ABD114AD115ABD 116ABCD117BCD118AB119AD120ABC121BCD122AC123ACD124AB125ABC 三级技能 1 100 1C2D3C4A5C6D7BC8BC9B10ABC 11A12AB13C14ABC15AB16AC17B18ACD19AB20C 21AC22ACD23C24ACD25B26AD27B28AD29ABD30B 31BD32BD33AC34AC35ACD36D37B38A39BD40A 41B42ABC43CD44ABD45C46AC47BCD48ACD49C50A 51C52C53ACD54AD55AB56AB57A58ABCD59ABCD60AD 61ABC62AD63C64C65BCD66ABD67BCD68AD69A70B 71BC72D73ACD74A75ABD76A77D78C79BCD80ABD 81B82A83ABCD84D85B86A87C88C89BD90D 91D92AD93B94CD95C96AB97AD98ABC99ABC100A 第二部分第二部分 案例问答题案例问答题 1 4 题 共 4 小题 满分为 100 分 标准答案与评分标准标准答案与评分标准 一 对该求助者产生心理问题的原因是什么 25 分 答 该求助者产生心理问题的原因 一 生物学原因 2 5 分 男性 19 岁 患过肠胃炎 每个 0 5 分 共 1 5 分 二 社会性原因 2 5 分 1 环境因素 1 分 2 家庭教育严格 1 分 3 负性生活事件的影响 1 分 鼻炎 胃肠炎 高考失利 与同学矛盾 物品丢失 每 个 0 5 分 共 2 5 分 4 缺乏社会支持系统的帮助 1 分 未得到父母 老师和同事的理解和帮助 0 5 分 三 心理学原因 2 5 分 1 存在错误认知 1 分 自己是最倒霉的 0 5 分 觉得别人讨厌自己 0 5 分 觉得 别人对不起自己 0 5 分 2 情绪方面 1 分 受苦恼的情绪困扰 0 5 分 情绪不稳定 0 5 分 3 行为模式 1 分 缺乏解决问题的策略和技巧 0 5 分 4 个性特征 1 分 个性偏执 敏感多疑 追求完美 患得患失 共 2 分 每个 0 5 分 二 对该求助者的初步诊断及依据是什么 25 分 答 一 对该求助者的初步诊断是 一般心理问题 10 分 二 诊断依据 1 根据区分心理正常与异常的心理学原则 2 分 排除精神病 障碍 1 分 2 心理问题由现实刺激引起 3 分 3 心理问题无泛化 回避 5 分 4 社会功能受到轻度损害 1 分 仅出现学习效率下降 1 分 5 病程时间短 近两个月 1 分 6 并非由躯体疾病所引起 1 分 三 该案例咨询过程中求助者出现了较为强烈的阻抗 请简述阻抗的表现形式 25 分 答 阻抗的表现形式 一 讲话程度上的阻抗 2 5 分 包括沉默 寡语 赘言 每点 1 分 共 3 分 二 讲话内容上的阻抗 2 5 分 包括理论交谈 情绪发泄 议论小事 假提问题 每点 1 分 共 4 分 三 讲话方式上的阻抗 2 5 分 心理外归因 健忘 顺从 控制话题 最终暴露 每点 1 分 共 5 分 四 咨询关系上的阻抗 2 5 分 不履行咨询安排 诱惑咨询师 请客送礼 每点 1 分 共 3 分 四 心理咨询各种方法有效的共同因素有哪些 25 分 答 1 咨询师与求助者之间建立的和谐 信任关系 这是最基本的共同点 5 分 2 求助者具有求治的强烈动机 积极态度 5 分 3 有一套双方都相信的理论和方法 5 分 4 咨询师本身的特征 5 分 5 促进求助者的认知改变 情绪调节 行为改善 5 分 20102010 年年 1111 月三级心理咨询师答案月三级心理咨询师答案 参考答案 三级理论 参考答案 三级理论 26 125 26B27A28B29D30B31B32B33A34A35A 36D37A38C39C40D41A42B43C44B45C 46C47A48C49D50A51D52B53D54C55B 56D57A58B59A60C61D62A63D64B65A 66C67A68D69C70D71A72C73B74C75B 76D77B78A79C80D81B82D83B84C85A 86ABC87ABCD88ABD89ABC90AB91AC92ABD93ACD94ABD95AC 参考答案三级技能 参考答案三级技能 1 100 第二部分第二部分 案例问答题案例问答题 一 本案例初步诊断是什么 理由是什么 一 本案例初步诊断是什么 理由是什么 25 分 分 1 初步诊断为一般心理问题 5 分 2 理由是 1 根据区分正常与异常的心理学原则 1 分 该求助者主客观世界统一 精神活动内在协调 一致 人格相对稳定 可排除精神病 5 分 2 症状表现 2 分 心理症状 焦虑 恐惧 注意力不集中 记忆力下降 为身体健康而担心 答出 3 个以上 得 3 分 3 个以下得 1 分 生理症状 头昏 气短 体力下降 3 分 行为症状 偶有自慰 1 分 3 症状由与生理冲动有关的现实刺激引发 1 分 4 由于存在冲突 有精神负担 存在内心痛苦 1 分 5 病程 近 2 个月 1 分 96AC97AB98CD99BCD100AC101BCD102BD103ACD104CD105BC 106AB107AD108BC109AC110BD111ABD112ABC113BC114BCD115AD 116ACD117BCD118AB119BCD120ACD121ABCD122BC123AC124CD125BD 1AB2CD3A4D5D6ABCD7C8ACD9C10ABD 11A12C13ACD14B15B16A17B18A19D20ABD 21A22ACD23C24BD25ACD26D27B28D29ABD30AD 31AB32C33B34C35A36ABCD37AD38A39AD40AB 41AD42A43C44B45AC46ABC47C48BD49ABCD50D 51B52C53A54ABCD55D56AB57C58AC59C60AB 61AB62AD63AC64B65BD66C67B68C69BC70D 71B72A73AC74C75D76B77B78B79BC80A 81ABD82AC83B84CD85AD86A87B88BD89ABD90ABCD 91AB92CD93A94D95AC96ABD97B98B99ACD100ABC 6 社会功能完好 无泛化 1 分 7 体检结果身体健康 1 分 二 本案例恰当的近期和远期咨询目标是什么 二 本案例恰当的近期和远期咨询目标是什么 25 分 分 1 近期目标 2 分 1 协助求助者正确认识自慰行为 6 分 2 协助求助者将焦虑水平降低 5 分 2 远期目标 2 分 1 建立良好行为模式 6 分 2 完善人格 4 分 三 如果采用合理情绪疗法 请按照三 如果采用合理情绪疗法 请按照 ABC 理论 分析一下该求助者的理论 分析一下该求助者的 A B C 各是什么 各是什么 25 分 分 A 诱发事件 自慰 有人说自慰会耗损精气 7 分 B 不合理信念 我这一生算是完了 8 分 特征是糟糕至极 3 分 C 情绪和行为的具体表现 焦虑 恐惧 担心健康 认知功能受损 7 分 四 如果采用合理情绪疗法 请说出修通阶段可以使用的两种技术是什么 四 如果采用合理情绪疗法 请说出修通阶段可以使用的两种技术是什么 25 分 分 1 与不合理信念辩论 或产婆式辩论 或产婆术 2 合理情绪想象技术 3 家庭作业 4 行为技术 答对任意一项得 10 分 答对任意两项的 25 分 2011 年年 5 月三级心理咨询师考试理论知识答案月三级心理咨询师考试理论知识答案 第一部分 职业道德 1 25 12345678910 CABDACADABABCD 111213141516 BDABCACACABCABC 17 25 题为个人表现部分 不提供参考答 案 第二部分 理论知识 26 125 26272829303132333435 CDDBBCADAA 36373839404142434445 CDACBDDDDC 46474849505152535455 CDABAABBDA 56575859606162636465 CCBBACBABA 66676869707172737475 DCACDBCCAC 76777879808182838485 ACBBABDABB 86878889909192939495 ABCBCDACABDABCDABDBCDABCABCAC 96979899100101102103104105 ABABCACCDABDABCABADABDABD 106107108109110111112113114115 ACABCDBCDBDADABCBCADACDAC 116117118119120121122123124125 ABDBCABCDBCDBCBCBCDACBCAB 卷二 专业能力部分卷二 专业能力部分 第一部分 技能选择题 1 100 12345678910 ACDCBABCDAAABCABDBCDAD 11121314151617181920 BDACAADBDBDDAD 21222324252627282930 DCABB BDBDDA 31323334353637383940 DADABCCBCABDCDABB 41424344454647484950 ABDABABBDABBADABA 51525354555657585960 BBBDCDCDBCDACA 61626364656667686970 BDACABCDBCACACDCDACA 71727374757677787980 ACBCABBCBACA 81828384858687888990 BCAABCDBDBDDBCD 919293949596979899100 BDADCBACDBDABBD 第二部分 案例问答题 一 请对该求助者目前的精神状态 身体和社会功能状态进行整理 20 分 精神状态 2 分 情绪低落 2 分 内心苦恼 1 分 焦虑 2 分 整日没精打采 1 分 闷闷不乐 1 分 觉得自己没有希望 1 分 记忆力已大不如前 1 分 身体状态 2 分 头昏 1 分 头疼 1 分 晚上入睡困难 1 分 全身疲惫不堪 1 分 社会功能状态 2 分 学习效率下降 已无法上学 1 分 二 对本案例的诊断及诊断程序是什么 30 分 诊断 严重心理问题 20 分 程序 1 由现实刺激引起 2 分 2 内心冲突属于道德性质 1 分 有求治愿望 1 分 3 生理 心理 社会功能受到一定程度的影响 2 分 4 无明显器质性病变 2 分 5 排除精神病 神经症 一般心理问题 2 分 三 对该求助者的遭遇 心理咨询师在表达共情时应当注意些什么 25 分 1 咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架 5 分 2 咨询师必要时要验证自己是否做到共情 4 分 3 表达共情要因人而异 4 分 4 表达共情要善于使用躯体语言 4 分 5 表达共情要善于把握角色 4 分 6 表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景 4 分 四 对本案例进行效果评估 心理咨询师应该选择哪些维度或指标 25 分 咨询结果的评估可以从以下几个维度进行 1 求助者对咨询效果的自我评价 5 分 2 求助者社会生活适应状况改变的客观现实 5 分 3 求助者周围人士的评估 5 分 4 求助者咨询前后的心理测量结果的比较 5 分 5 咨询师的评定 5 分 20112011 年年 1111 月三级心理咨询师答案月三级心理咨询师答案 2011 年 11 月三级理论试卷参考答案 题号题号正确答案正确答案题号题号正确答案正确答案题号题号正确答案正确答案题号题号正确答案正确答案题号题号正确答案正确答案 1 1B B2626B B5151A A7676C C101101ACDACD 2 2C C2727C C5252C C7777B B102102ACAC 3 3A A2828B B5353D D7878C C103103ABCABC 4 4B B2929D D5454B B7979B B104104BCDBCD 5 5B B3030C C5555A A8080A A105105ABDABD 6 6C C3131A A5656B B8181D D106106BCBC 7 7A A3232D D5757A A8282D D107107ACDACD 8 8C C3333D D5858D D8383A A108108ABCDABCD 9 9CDCD3434C C5959C C8484D D109109ABCABC 1010ACAC3535C C6060B B8585C C110110ABDABD 1111ABCABC3636D D6161D D8686CDCD111111ABCABC 1212ABCDABCD3737A A6262B B8787ABAB112112ABCABC 1313ABCABC3838B B6363B B8888ABDABD113113ACAC 1414BCDBCD3939C C6464B B8989ABCABC114114ACAC 1515ABCDABCD4040C C6565C C9090ABCABC115115BDBD 1616ABCABC4141A A6666C C9191ACAC116116ABDABD 17174242B B6767D D9292BCDBCD117117ABCABC 18184343B B6868D D9393CDCD118118ADAD 19194444A A6969B B9494ACAC119119BCBC 20204545D D7070A A9595BCDBCD120120BCBC 21214646A A7171C C9696ACDACD121121ACDACD 22224747A A7272B B9797BDBD122122BCDBCD 23234848B B7373D D9898BDBD123123ABCABC 24244949C C7474A A9999ABCDABCD124124ABAB 2525 无标准答案 无标准答案 请依据职业请依据职业 道德规范 道德规范 联系个人实联系个人实 际情况答题 际情况答题 5050C C7575B B100100ABCABC125125ABCABC 2011 年 11 月三级技能试卷参考答案 题号题号正确答案正确答案题号题号正确答案正确答案题号题号正确答案正确答案题号题号正确答案正确答案题号题号正确答案正确答案 1 1AC2121AC4141A6161BD8181B 2 2AC2222BC4242D6262ABD8282C 3 3C2323AB4343A6363ABC8383D 4 4ABCD2424ABCD4444A6464AB8484ABC 5 5ABD2525AC4545BC6565A8585B 6 6A2626BD4646BD6666A8686D 7 7C2727AC4747B6767ABCD8787BD 8 8ACD2828A4848D6868B8888AB 9 9BCD2929D4949D6969AC8989ACD 1010BC3030AD5050B7070A9090AC 1111B3131CD5151A7171ABD9191D 1212D3232BC5252A7272C9292ABD 1313BD3333B5353B7373A9393A 1414ACD3434ABC5454C7474C9494A 1515BCD3535AC5555AB7575B9595CD 1616ABCD3636D5656ACD7676CD9696ABC 1717ABD3737A5757AB7777ABC9797A 1818B3838BCD5858BD7878ACD9898C 1919C3939AC5959AC7979B9999AC 2020BD4040BC6060B8080BC100100CD 2011 年 11 月三级技能试卷案例问答题参考答案 1 1 请整理该求助者精神状态的相关资料 20 1 认知 3 分 对未来婚姻生活悲观失望 1 分 注意力不集中 1 分 记忆力下降 1 分 敏感 1 分 2 情绪 3 分 郁闷烦躁 1 分 急躁易发脾气 1 分 脆弱 1 分 3 行为 2 分 冲动行为 1 分 积极性下降 1 分 4 人格 2 分 内向 1 分 2 2 对该案例的初步诊断是什么 请说明 理由 30 初步诊断 严重心理问题 10 分 理由 1 该求助者需进行体检 以排除器质性病变 2 分 2 根据区分正常与异常的工作三原则 2 分 该求助者自知力相对完整 1 分 没有精神病性症状 1 分 可以排除精神病性问题 2 分 3 该求助者心理冲突为常形 2 分 可以排除神经症性问题 2 分 4 给求助者负性情绪已经泛化 3 分 5 该求助者心理问题持续时间为 2 个多月 1 分 社会功能受到一定程度影响 1 分 出现精神痛苦和睡眠问题 1 分 6 综上所述 初步诊断为严重心理问题 2 分 3 3 如果对该求助者使用理性情绪治疗 请简述该方法的操作过程 25 1 心理诊断阶段 向求助者解释 ABC 理论 明确求助者的 ABC 5 分 2 领悟阶段 帮助求助者认识到情绪困扰来自于自己对事情的评价而不是事件 本身 首先明确求助者的不合理信念 找到求助者的灾难化思维 7 分 3 修通阶段 运用辩论技术 合理情绪想象技术 家庭作业等帮助求助者建立 新的合理信念 8 分 4 再教育阶段 巩固前几个阶段治疗所取得的效果 使求助者能用学到的思维 方式 合理信念等对应生活中遇到的问题 更好地适应现实生活 5 分 4 4 咨询中曾出现阻抗 请简述如何处理 阻抗 25 1 通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理 8 分 2 正确地进行心理诊断和分析 6 分 3 以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗 5 分 4 使用咨询技巧突破阻抗 6 分 2012 年 11 月 理论答案 26 C36 B46 B56 C66 D76 A86 BC96 ABC106 BC116 BCD 27 D37 D47 B57 A67 C77 C87 ABC97 AB107 AD117 ABCD 28 B 38 C48 A58 D68 B78 D88 ACD98 ABD108 BD118 ABD 29 C39 D49 D59 C69 D79 A89 BC99

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论