小学学年英语教研工作方案_第1页
小学学年英语教研工作方案_第2页
小学学年英语教研工作方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学学年英语教研工作方案小学学年英语教研工作方案 一 指导思想 以课改为中心 以素质教育为指导 进一步深化 课程改革 全面深化素质教育 以更新观念为前提 以提高师资整体素质为核心 以提高课堂教学效率为 重点 加强教学研究 不断解决教学中的新问题 努 力培养和提高学生的英语听说读写能力 在前有的基 础上使小学英语课堂教学再上一个新台阶 二 主要工作 1 加强学习 更新教育观念 提高教学素养 组织教师继续认真学习 英语课程标准 明确 小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣 培养学生一定的语感和良好的语音 语调基础 形成 初步用英语进行简单日常交流的能力 为学生终身发 展服务 鼓励并组织英语教师相互学习 相互提高 提高英语教师的整体素质 特别是英语语言专业素质 同时要组织教师学习并熟练掌握多媒体教学和网络教 学手段 并适当地运用到英语教学中来 丰富和改进 教学内容和方法 提高教学质量和效 2 构建小学英语有效课堂 注意掌握教学节奏 根据学生的反馈来调整教 第 2 页 共 3 页 学的内容和进度 做到环环相扣 巧用多媒体技术 激活学生思维 开展小组合作学习 培养学生互帮互助 互相 鼓励 共同克服困难 在学会互相尊重的同时寻求合 作的发展 开展各种小活动 或唱歌 或游戏 或 chant 或画画 或比赛 或猜谜 充分调动学生的 非智力因素 发展学生的口语交际能力 3 开展同课异构活动 提高教师的教学水平 做好集体备课 个性化教学 认真处理好目前难度较 大的教材 特别是六年级教材 4 加强作业布置批改与评价改革 作业形式多 样 记忆 读写 巩固 预习等 作业难度体现层次 控制数量 保证质量 评价方式上要实现学生由客体 到主体的转变 作业批改要倡导师生共同参与 达到 共识 共进的目的 三 不断总结经验 巩固课改成果 1 继续搞好教材教法培训 积极参加各级教研 部门安排的学习 研讨活动 适时举办教材教法培训 引导学校积极开展校本培训 帮助教师不断增强教师 主动发展的意识 从实践中学习 在反思中提高 2 加强指导 经常深入课堂 与教师平等交流 第 3 页 共 3 页 一道参与教研活动 立足本校实际情况 借鉴已有的 课改经验 组织教师采取边教边学 观摩研讨 专题 交流 及时总结等多种形式 领会课程标准要求 把 握用好教材 3 加强合作交流 促进共同发展 通过听课调 研 开展城乡互动教研活动等方式 促使学校与学校 教师与教师 学科与学科之间的合作交流 实现资源 共享 促进共同发展 4 加强听读训练 目前 学生的听力与阅读量 严重不足 离课程标准的要求甚 要加强
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论