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第 1 页 共 3 页 小学教师自我鉴定表小学教师自我鉴定表 一学期来 本人认真备课 上课 听课 评课 及时批改作业 讲评作业 做好课后辅导工作 广泛 涉猎各种知识 形成比较完整的知识结构 严格要求 学生 尊重学生 发扬教学民主 使学生学有所得 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟 并顺利完 成教育教学任务 一下就是我对自我的工作鉴定 首先要提高教学质量 关键是上好课 为了上好 课 我做了下面的工作 课前准备 备好课 认真钻研教材 对教材的基 本思想 基本概念 每句话 每个字都弄清楚 了解 教材的结构 重点与难点 掌握知识的逻辑 能运用 自如 知道应补充哪些资料 怎样才能教好 了解学 生原有的知识技能的质量 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能会有哪些困难 采取相应的预 防措施 考虑教法 解决如何把已掌握的教材传授给 学生 包括如何组织教材 如何安排每节课的活动 课堂上的情况 组织好课堂教学 关注全体学生 注意信息反馈 调动学生的有意注意 使其保持相对 稳定性 同时 激发学生的情感 使他们产生愉悦的 第 2 页 共 3 页 心境 创造良好的课堂气氛 课堂语言简洁明了 克 服了以前重复的毛病 课堂提问面向全体学生 注意 引发学生学数学的兴趣 课堂上讲练结合 布置好家 庭作业 作业少而精 减轻学生的负担 其次要提高教学质量 还要做好课后辅导工作 小学生爱动 好玩 缺乏自控能力 常在学习上不能 按时完成作业 有的学生抄袭作业 针对这种问题 抓好学生的思想教育 并使这一工作贯彻到对学生的 学习指导中去 还要做好对学生学习的辅导和帮助工 作 尤其在后进生的转化上 对后进生努力做到从友 善开始 比如 握握他的手 摸摸他的头 或帮助整 理衣服 从赞美着手 所有的人都渴望得到别人的理 解和尊重 所以 和差生交谈时 对他的处境 想法 表示深刻的理解和尊重 还有在批评学生之前 先谈 谈自己工作的不足 然后积极参与听课 评课 虚心向同行学习教学 方法 博采众长 提高教学水平 最后培养多种兴趣爱好 到图书馆博览群书 不 断扩宽知识面 为教学内容注入新鲜血液 在这个日新月异的社会里 各方面对教师的素质 要求更高 在今后的教育教学工作中 我将更严格要
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