小学语文一年级教案——《春笋》第一课时教学设计之一_第1页
小学语文一年级教案——《春笋》第一课时教学设计之一_第2页
小学语文一年级教案——《春笋》第一课时教学设计之一_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学语文一年级教案小学语文一年级教案 春笋春笋 第一课第一课 时教学设计之一时教学设计之一 教学目标 1 读通课文 感受春笋的可爱与春天的美好时 光 2 认识生字 冒出 掀翻 长 笋 唤醒 褐 色 教具 各式图片 录音机 春笋实物 教学过程 一 激情导入 1 猜谜 小朋友 老师给你们带来了一个有趣 的谜语 想不想猜 仔细听 头戴尖尖帽 身披节 节衣 每年二三月 脑袋钻出地 知道是什么吗 2 齐读课题 提醒 笋 是一个生字 平舌 音 3 你们见过春笋吗 今天老师把小春笋带到教 室里来了 你们看 它长的什么样子呀 出示竹笋实物 认识 浅褐色 剥开春笋 感知 嫩生生 第 2 页 共 3 页 二 初步感知美文 1 这样一个 嫩生生 浅褐色 的春笋娃娃多 可爱啊 它是怎么生长的呢 竖起小耳朵仔细听 2 喜欢春笋娃娃吗 打开课本 轻读课文 遇 到不认识的字多读几遍 注意读书姿势啊 3 按要求自读 师巡视指导 4 检查自读 个别读 开火车读 游戏 找朋 友 5 把生字带入课文读 6 指名读课文 听后评价读 三 课中休息 听 春江花月夜 四 潜心会文 1 情境描述 小朋友 春姑娘悄悄地来到了我 身边 她带来了柔柔的春风 带来了密密的细雨 还 带来了隆隆的雷声 轰 轰 2 那一声春雷 唤醒了谁啊 3 出示 一声春雷 唤醒了春笋 指名读 4 让我们来当春雷 唤醒小春笋 5 春雷爷爷会对小春笋说些什么 6 这一声春雷 还唤醒了谁呢 7 大自然中的精灵都醒来了 只有一个小春笋 睡得太熟了 只剩下它没醒 怎么办呢 第 3 页 共 3 页 8 角色扮演 我们都是小春笋的好朋友 让我 们一起来唤醒小春笋 9 瞧 小春笋终于醒来了 伸懒腰向四周看 看 看到了什么呀 句式训练 我终于看到了 10 你有什么好词语来形容这么
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论