20XX年暑期读书心得体会_1

第 1 页 共 12 页 20XX20XX 年暑期读书心得体会年暑期读书心得体会 20XX 年参加暑期读书 总是给他们的生活照进 一束温暖的光 它不是来自某起幸运事件 而是让主 人公积极地调整心态 因此小说带给读者带来一种安 定的力量 在此分享心得体会 篇 1 暑假里为了完成论文看了许多专业书 同时在 闲暇之余又两本薄薄的书给我留下了深刻的印象 玫瑰的名字注 是翁贝托埃科关于 玫瑰的 名字 的创作谈 读者经常借各种机会向埃科提问 比如 为什么叫玫瑰的名字 为何选择在中世纪展开 故事 迷宫是否有其原型 埃科饱受折磨 只好撰文解 惑 Umberto Eco 翁贝托埃科出生于意大利亚历山 德里亚 博洛尼亚大学教授 翁贝托埃科是享誉世界的意大利小说家 文学 批评家 符号学家 他博学多才 游走于充满奇思妙 想的小说世界与严肃的文学理论之间 创造了当今文 学界的神话 迄今为止 他每创作一部小说 就立即 成为欧美图书市场的超级畅销书 埃科还是位积极的公共知识分子 他为多家报 第 2 页 共 12 页 纸撰写专栏 透过日常小事进行社会批评 他在欧洲 已成为知识和教养的象征 许多家庭都会收藏他的作 品 书很薄包括了 书名与含意 谈创作过程 中 世纪 当然面具 作为宇宙学行为的小说 谁说 暗 示忽略法 气韵 构建读者 侦探形而上 后现代 反讽 消遣 历史小说 结束语埃柯在 注 中承认 他那长达一百页看似枯燥无味的文字 其实是他用来 以精心挑选读者的手段 多有趣的作者 为了他自己 一本所谓谋杀一个修士的奇异念头而产生的小说 居 然花费了这么长的时间去用这样复杂的背景构图 来 为该书挑选合适的读者 怪不得 很多人在这里放弃 了 而我也曾在这里放弃了 注 的作用 往往是注释一些平素绝大多数 人不知道的秘密 而埃柯这本所谓回答读者提问的注 在我看来 颇有王顾左右而言他之嫌 因为 他在描 述自己构思该书的时候 常常提到的是 他阅读中世 纪书籍特别是编年史之后 引用在 玫瑰的名字 中 的句子 反而被指为现代化的语句 正如我们现在欣 赏绝大多数古典音乐的时候 是感觉古典的 但某些 人的作品 却会让我们特别感觉到某些人的作品可以 算着是现代作品 第 3 页 共 12 页 掩卷之前 是埃柯的最后的一句话凶手正是我 们自己 不觉莞尔 凶手是谁 其实在我看 玫瑰的 名字 的时候 我就没觉得凶手多么重要 对我来说 重要的是埃柯构筑的那个虚拟的中世纪镜像和他在 注 里提到的宇宙学 阿根廷婆婆 讲的是涌泉光子是一个幸福的 女孩 她有一个擅长石雕的爸爸和喜欢海豚的妈妈 可是妈妈因病去世 爸爸当天随之消失了 坚 强的光子执著地寻找爸爸的消息 半年后 光子来到 了一幢充满异国风味的奇怪建筑物前 三层的小楼孤 零零地矗立在大草原中央 敲开大门 迎接光子的是 一个满头灰色乱发的怪婆婆 无厘头的热情拥抱让光 子吓了一跳 阿根廷婆婆把光子请进小楼 好奇的光 子被楼上叮叮当当的声音吸引 竟然在顶楼找到了正 在为妈妈雕刻墓碑的爸爸 这个怪婆婆用她热情的拥 抱 让人赞叹的舞蹈和无厘头的道理挽救了这对父女 的感情 帮助他们找回了家和亲情的真谛 在探戈舞 中 光子渐渐明白为什么爸爸会逃到这里 并对阿根 廷婆婆如此着迷 隐居在阿根廷小楼 父亲开始在楼 顶用彩色鹅卵石打造一幅曼陀罗的图形 他借此向美 津子解释宇宙的奥秘 这个情节是小说的核心 背景 知识基于宗教领域的曼陀罗的说法以及卡尔荣格基于 第 4 页 共 12 页 曼陀罗而发展出来的现代心理治疗 作者在短短的小 说中并没有交代清楚 以致父亲的行为有些突兀 想 说明的问题对读者来说也就变得不是那么可被感知 吉本芭娜娜说 相较于宗教 她更多想写的是人留下 的痕迹和人们对此的思考 父亲用石头做曼陀罗图形 就类似于打造遗迹的活动 行为本身是劳作中的修行 也是自我疗愈的一个过程 曼陀罗又叫坛城 是梵文 Mandala 的音译 Manda 在梵语中是本质 精髓 la 有具足的意思 曼 陀罗图形在宗教行为中逐渐演绎成为一种复杂的图示 代表的是宗教上的宇宙观 很多唐卡绘制的就是这种 图式 一个圆圈套一个圆圈 分别代表不同的界 中 心是主神 揭示宇宙万物有如圆一样无始无终 而中 心则是宇宙能量聚集的区域 进入现代 荣格研究过 曼陀罗后 认为曼陀罗图形隐藏着人类集体潜意识 是我们生活的现象世界和代表圆满境界的天人合一 荣格自己会在心绪纷乱的时候 去绘制曼陀罗 他认 为观赏和绘制曼陀罗的行为 都可以给人们的身心带 来积极的能量 抚平芫杂的情绪 让混乱失序的心灵 归于平缓和稳定 人不可能永远和挚爱的人相聚在一 起 无论多么美妙的事情都会成为过去 一如青春的 流逝 相对而言 吉本芭娜娜的小说主人公经常是年 第 5 页 共 12 页 纪轻轻就在经历这些事情 或者面临代替早逝的父母 养育我长大祖母的去世 或者女孩因为恋人的死而失 眠继而开始的晨跑 或者受放荡的父亲影响生活不稳 定的女儿 吉本芭娜娜的 xx 石原正康形容为低烧般 的不幸 而吉本芭娜娜总是给他们的生活照进一束温 暖的光 它不是来自某起幸运事件 而是让主人公积 极地调整心态 因此小说带给读者带来一种安定的力 量 篇 2 暑假里 我参与了学校组织的教育技术培训 素质教育讨论活动 通过学习 使我拓宽了学习的视 野 更新了教育观念 下面谈谈我对本次学习的心得 一 加强自身师德修养 展现教师人格魅力 教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉 在对 灵魂塑造的过程中 教师既要有比较渊博的知识 更 要有高尚的道德和崇高的精神境界 教师应当成为学 生的表率 成为学生的良师益友 成为全社会文明的 楷模 为此 教师要时刻谨记不断提高自身的道德修 养 展现自身的人格魅力 那么 如何提高自身的师 德修养呢 我认为应该从以下几个方面做起 1 热爱祖国 爱岗敬业 热爱祖国 献身教育事业 是教师道德最基本 第 6 页 共 12 页 最重要的要求 爱岗敬业是教师处理与教育事业之间 关系的准则 是教师职业道德的基础和前提 尤其在 市场经济条件下 在教育大发展的今天 教师要正确 处理好奉献与索取的关系 不计较个人得失 发扬红 烛精神 甘做人梯 安于粉笔生涯 以捧着一颗心来 不带半根草去的高尚情怀 献身教育 鞠躬尽瘁 相 反 如果教师不热爱自己的事业 身在曹营心在汉 必定不能把工作做好 2 以身作则 为人师表 在教学实践活动中 教师只有以身立教 为人 师表 才能有力地说服学生 感染学生 无数经验证 明 身教重于言教 不能正其身 如正人何 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 这说明凡是教师要 求学生做到的 自己必须先做到 给学生树立好榜样 凡 是要求学生不做的事情 自己本身坚决不做 以免给 学生留下坏的影响 教师要以自己的良好道德言行来 教育和感化学生 3 热爱学生 诲人不倦 热爱学生 诲人不倦是教师履行教育义务的传 统美德 是衡量教师道德水平高低的主要标志 每一 个学生 都希望得到教师的爱 师爱是一种巨大的教 育力量 它能使学生感受到教师的温暖 产生愉快的 第 7 页 共 12 页 情绪 从而激励他们对学习的兴趣和爱好 了解学生 和关心学生 是热爱学生的起点 教师仅仅把功课教 好是不够的 还要多关心学生的健康成长 为学生的 一生着想 从思想上 学习上 生活上全面了解学生 关心学生 爱护学生 因势利导地进行有针对性的教 育 热爱学生还要尊重和信任学生 教师要有民主思 想 尊重学生的人格 尊重学生的感情 允许学生独 立思考 切不可刺伤学生的自尊心 在日常的教育教 学工作中 认真评价学生的行为 和善平等地对待学 生 绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚 讽刺 挖苦等侮辱人格的做法 当学生进步时 教师 不要吝惜自己的赞美之辞 当学生犯错或退步时 教 师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥 多一点微笑 多一点赞美 多一点信任 你会得到的回报 诚实正直 勤奋好学 礼貌待人 是教师以身 作则 为人师表的具体体现 如果教师缺乏坚定正确 的政治方向 没有远大的理想 其教育必定失败 教 师要教育学生勤奋刻苦 好学进去 自己必须勤奋好 学 广学博览 精益求精 教师在日常教学中 要用 文雅和亲切的语言启迪学生的心灵 陶冶学生的情操 以自己的模范行为 影响教育学生 二 用学习引领自身专业成长 第 8 页 共 12 页 随着信息技术的迅速发展 人类正在进入信息 社会 在知识经济时代 知识老化速度大大加快 学 习就成了当今人类生存和发展的重要手段 教师终身 学习 不仅是时代的呼唤 教育发展的要求 也是教 师教学自我提升的需要 严谨笃学 与时俱进 活到 老 学到老是新世纪教师应有的终身学习观 教师要 善于从教育实践中汲取能量和资源 善于在任何时间 向任何人学习 包括在教学过程中和学生分享知识 善于和同事交流 扩大视野 促进自身专业成长 教育是全社会的大事 但重任主要落在教师身 上 时代在变 对人才的要求也在变 教师必须认清 终身学习对自身成长和发展的重要性 自觉地树立终 身学习的观点 不断地提高自身的素质 以适应现代 的教育需要 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口 要促进自身专业化成长 教师就要具有终身学习的理 念 拥有自主学习 自我学习的观点 因为终身学习 已成为未来每个社会成员的基本生存方式 那种一朝 学成而受用终身的观点已经过时 人们再也不能只通 过一段时间的集中学习 获得一辈子享用的知识技能 只有主动去掌握新概念 学习新理念 研究新问题 培养适应新环境的能力 才会使自己重视终身受益 第 9 页 共 12 页 首先要加强政治思想方面的学习 我国素质教 育坚持五育并举 德育为首的原则 教师首先要以德 育人 教育思想 教育观点对教育事业的发展至关重 要 正确的教育观可以造就人才 错误的教育思想则 会摧残人才 教师的政治取向 道德素质 教育观 世界观和人身观对学生起直接影响作用 其次要加强专业知识的学习 课程走向综合化 是基础教育改革的大方向 我身为一名中青年教师 又奋斗在课程改革实验的最前沿 更应当树立终身学 习的意识 无论是教育家 还是中外名师 他们都具 备较深的文化底蕴 这与经常学习是分不开的 随着 课改如火如荼的展开 我们教师要有一种强烈的资源 意识 克服一支粉笔教下去 一本教案讲过来的人生 惰性 自觉拓展自己的思维空间和知识结构 以便更 好的为教育教学服务 知识的更新换代让我们的学生 接触了的新生事物 广阔的课内课外学习资源为他们 知识的积累提供了的机会 我们在学校学习的那点知 识 已经远远不够传授了 要想成为研究型教师 专 家型教师 不学习怎么可以 怎么能胜任的教育教学 工作 生活是一个广阔的学习的课堂 有很多东西是 我们所不了解的 为了使自己不被社会所淘汰 只有 加紧学习的步伐 一个优秀教师应该抓紧一切时间增 第 10 页 共 12 页 加知识储备 只有这样才能用人格魅力来感染学生 和学生共同发展 随着时代的进步 教育的改革 当今的形势向 每一位教师提出了严峻的挑战 因此 在今后的工作 中 我将树立终身学习的观点 在师一日 便不可荒 废半日 通过学习不断获取新知识 增长自身的才干 适应当今教育改革的新形势 为了无愧于教师这一职业 也为了实现自己心 中的理想信念 今后的工作中 我定会更加努力 加 强学习 提高素质 完善自己 书写出灿烂美好的未 来 篇 3 一百年前 梁启超先生在 少年中国说 中这 样写道 少年智则国智 少年富则国富 少年独立则 国独立 少年进步则国进步然而少年如何能智 能富 能独立 能进步呢 我认为 答案首先有两条 强健 其体魄 充实其大脑 而好读书 读好书则是充实大 脑 锻炼心智的最佳途径 钢铁是怎样炼成的 就是一部好书 它对我 影响很大 前苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的经 历写的这部小说影响了一代又一代人 书中的主角是 保尔柯察金 他的生活十分坎坷 从一名工人成为一 名逃犯 然后又成为一名军人 最后变成残疾人 但 第 11 页 共 12 页 他从始至终都没有放弃对理想的追求 对美好未来的 向往 仍然勇敢地面对生活 是的 只有在失败了九 十九次之后还能勇敢地站起来 那才算坚强 如果你 在第五十五次或八十八次失败后没有站起来 那你就 不算坚强 双目失明 双腿瘫痪 对我们来说是多么大的 灾难啊 可是 在这种情况下 保尔也没有放弃自己 的努力 他放下枪杆子 拿起笔杆子 坐在轮椅上 在黑暗的世界里 坚持写作 如果这种灾难降临在我 们头上 我们也许就会放弃 任凭命运摆弄 拜倒在 困难的脚下 但保尔没有 他凭着顽强的毅力一次次 地站了起来 保尔的经历让我明白 当一个人四肢健 全 充满青春活力的时候 遇到困难是比较容易克服 的 只有在生活用铁环紧紧把你箍起来的时候 拥有 坚强的意志才显得异常重要 也许在不知不觉中 困 难正在向你靠近 如果你经得起困难的考验 经得起 生活的磨练 那你就成为一个真正坚强的孩子了 在 这方面 保尔是我们真正的榜样 不光这些 他的爱国精神也影响了我 每一次 仰望飘扬的