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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学语文第八册小学语文第八册 教学设计教学设计 雪猴雪猴 学习目标 1 认识本课 4 个生字 2 朗读课文 默读课文 3 理解课文内容 体会边防战士服役期满后 还 舍不得那些雪猴 的原因 教学过程 一 导入 揭题 1 师述 在我国云南边境 生活着一种有趣的动 物 雪猴 它是边防战士的好朋友 2 板书 雪猴 二 自主学习 主动探究 1 雪猴有哪些特点 2 边防战士服役期满后 为什么还舍不得那些雪 猴 三 合作研讨 1 组内交换看法 形成较为统一的意见 组长加 以归纳 整理 2 以小组为单位发表意见 短文写了雪猴哪些特点 第 2 页 共 3 页 文中二 三自然段中 桌子上多了一小把香蕉 回头看了我一眼 点点头 闪进 蹿到 等词句 写出了雪猴通人性 行动灵活 迅 速的特点 身体较为高大 鼻孔高傲地翻向天空 形象地描绘出了雪猴的外形特点 文中四 五自然段中 通过 早操 捧水 抹脸 用脚趾在 嘴里掏掏 学军人洗脸刷牙 操 练时 蹲在枝头观赏 咧嘴龇牙 地为军人鼓劲 叫好 在一旁摹仿 以及学着战士 席地而坐 凝 神听讲 只有身上不舒服时才 搔一搔 等特有的 动作 生动地描绘了雪猴善于摹仿 通人性 有感情 文中第六自然段中 作者采访归来在草地上聊 天 突然 猴王带领它的部下把我们团团围住 它 们有的 有的 有的 左蹦右跳 扯着嗓子乱 叫 的描述 写出了雪猴对天气变化十分敏感的特点 为什么边防战士服役期满 还舍不得那些雪猴呢 点拨 除了这些描写 课文的哪些地方还能看出 雪猴与边防战士之间的深厚情谊 军人 雪猴 第 3 页 共 3 页 出操 洗脸刷牙 操练 从单杠上摔下来 上课 感情朗读全文 体会雪猴与边防战士之间的深厚 感情 结合课文内容谈收获 四 延伸拓展 课余时间 找一些
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