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文档简介
第四节 平均速度的测量 学习目标学习目标 1 学会使用停表和刻度尺正确测量时间 距离 并求出平均速度 2 加深对平均速度的理解 重点与难点重点与难点 1 时间和长度的测量 2 对平均速度的理解 温故互查温故互查 1 物理学中 用 表示物体运动快慢的程度 即物体 来 比较物体的运动的快慢 在国际单位制中其单位是 2 实验室中常用 和 分别测量出物体运动经过的 和 然后 应用公式 计算物体运动的速度 设问导读设问导读 1 物理学中 用 表示物体运动快慢的程度 即物体 来比 较物体的运动的快与慢 在国际单位制中其单位是 2 为了测量物体在某段路程或某段时间内的运动速度 我们需要测量出物体运动所经过的 和 然后用公式 就可计算出物体运动的速度 自学检测自学检测 1 在测物体平均速度的实验中 主要的测量器材是 和 其作用是测 和 然后用公式 来计算物体的平均速度 2 一个物体做直线运动 在 1min 内走了 90m 已知它在前 lOs 内通过 20m 的路程 这个 物体做的是 运动 其 1min 内的平均速度是 后 50s 内的平均速度是 3 某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况 将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺 爬行 并每隔 10s 拍摄记录蜗牛的位置 拼成如图所示的照片 同学们依据此图片获得数据 如下表 1 请你根据图中的情景 把表格中的内容补充完整 2 根据上表的数据 你可得出蜗牛 是做 运动 整个 50s 内的 平均速度是 m s 4 一个物体做直线运动 全程 48m 前一半路程用了 4s 后一半路程用了 6s 那么物体通过前一半路程的速度是 m s 通过后一半路程的速度是 m s 全程的平均速度是 m s 5 下列四个选项中 平均速度最大的是 A 航模飞行器以 11m s 的速度飞行 照片序号123456 时间 t s01020304050 路程 s mm 01222 248 761 2 B 汽车以 50km h 的速度在公路上行驶 C 百米赛跑中运动员用 10s 跑完全程 D 从 30m 高处竖直下落的物体用了 2 5s 6 下列对于物体平均速度的描述与事实不相符的是 A 正常运行的客运火车一般为 40m s B 高速公路上的小汽车可达 30m s C 人步行约 1 3m s D 骑自行车的速度约为 20m s 巩固练习巩固练习 1 一辆小汽车在平直的水平公路上行驶 在这条公路上任意取如图所示的 5 段路程 并将 小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来 据此可判断 小汽车在这 5 段路程中做 运 动 速度大小是 m s 2 在测平均速度的实验中 所需要的器 材有 其中用 测 出小车通过的路程 用 测出小车通过这段路程所用的时间 3 某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时 四位记时员记录了李丽同学跑步通过 10m 20m 30m 40m 处的时间 并记录在表中 根据上面的数据 计算出李丽同学跑步的平均速度 1 从起跑点到 10m 处的平均速度是 m s 2 从 10m 到 30m 处的平均速度是 m s 3 从 30m 到 40m 处的平均速度是 m s 4 小丽做 运动 拓展延伸拓展延伸 1 猜想一下你在百米赛跑中的速度越来越慢 是先慢后快 还是 怎样验证你的猜想是 否正确 你能和同学们想办法完成这次实验探究活动吗 请将这次探究活动的主要内容写 下来 2 实验探究 小车沿斜面滑下的速度是否变化 路程10m20m30m40m 时间3 2s5 3s6 8s9 2s 你的猜想是 1 实验器材 斜面 小车 2 实验原理 3 实验步骤 如图所示 用木块将带槽的木板支成斜面 测出斜面的长度 s 使斜面保持很小的坡度 目的是使小车滑行得慢一些 便于测量时间 使小车从斜面顶部滑下 测小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间 t 在正式测量以前应该先练习几次 熟练以 后会测得更准 将金属片移至中间某点 测出小车从斜面顶端滑过前一段路程 s1及所用的时间 t1 算 出小车通过前一段路程的平均
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