作文教案-一件小事

第 1 页 共 5 页 作文教案作文教案 一件小事一件小事 教学目的 1 指导学生围绕 事小意义大 这个重点写 一件日常生活中的小事 着重写出这件小事 的意义 2 引导学生认真观察深入思考 从平凡的小事 中去发现生活中的真 善 美 教学重点 写清这件小事的经过 着重写出这件小事的意义 教学准备 请同学们注意留心观察周围发生的一些小事 想 一想那一件小事使你受到的启发或得到的教育最大 教学过程 一 激发写做兴趣 1 师 讲述生活中的一些小故事 a 瓦特 有一次烧开水发现锅盖被水蒸气冲得不 停地往上跳 他看到这种自然现象后恍然大悟 明白 了水烧开后 有一股强大的力量 于是 他想 如果能利用它 第 2 页 共 5 页 来为我们做事 那该多好啊 后来 他经过努力 终 于发明了 蒸汽机 b 有一天 一个学生在教室里钉奖状 不小心掉 了一颗图钉 一颗图钉微不足道 它懒得去捡它 到 了放学 时 他背起书包就往家走 突然 脚心被什么东 西刺了一下 他连忙抬起脚来一看 原来就是自己掉 的那一 个图钉扎进了脚心 经历了这件小事之后 他深 深地感到 无论做什么事都不能粗心和马虎 2 听了这些故事后 你们想到了一些什么 又 想说些什么 生 瓦特的故事启发了我们 在生活中我们要多 动脑筋 只要肯动脑筋我们就能有所发现 就能找出 事物的 规律 大自然里的许多事物都可以为我们服务的 生 被图钉钉入脚心的故事 告诉了我们 无 论做什么事都不能随随便便马马虎虎 师 同学们说得很好 这些事情虽然很小 但它 们却给了我们许多启发 使我们懂得了许多知识和做 第 3 页 共 5 页 事 做人的 道理 它们虽然事小 但意义却很大 如果我们 把这些小事以及它们留给我们的启发和做人 做事的 道理写下来 就 是一篇好文章 二 明确本次作文的要求 今天我们这次作文的要求就是 围绕 事小意 义大 这个重点写一件日常生活中的小事 着重写 出件小事给 我们的启发或教育意义 三 引导学生选材 开拓思路 师 请同学们想一想 在日常生活中 哪些小事 给你留下了最深刻的印象 它们使你受到了哪些启发 或懂得了 什么道理 生 讲述 失败是成功之母 的故事 生 讲述 挫折是进步的阶梯 的故事 生 讲述 正人先正己 的故事 生 讲述 保护环境就是保护自己 的故 事 四 析例文 借鉴写法 作文的材料有了 我们如何把这件小事以及它的 第 4 页 共 5 页 意义有条有理地写下来告诉大家呢 请先看例文 一 件 小 事 去年九月一天的早晨 老师让我到教室钉一张奖 状 我拿了一盒图钉走进教室 站在桌子上钉起奖状 来了 砖很硬 我费了很大的劲儿才钉好了三颗图钉 在钉第四颗铁的图钉时 手用力一偏 把图钉给弄丢 了 我往地 上 看了一眼 图钉不见了 我想 不见了就算了 于是 随手又拿了一个图钉 把奖状给钉好了 下午 放学时 我没走几步 觉得脚下有什么东 西在着我的脚底心 鞋底也似乎厚了一层 当我的脚 再一次着地时 觉得脚底心一阵疼痛 不禁叫了声 喔唷哇 我马上坐下来翘起脚朝鞋底一看 嘿 是个图钉 拔出来一看 唉 竟是我早上失手掉落的 那枚图钉 我抚摸着被扎出血的脚底心 看着那枚使 人倒霉的图钉 心里懊丧极了 我想大声责备什么人 可 图钉是我自己掉的 能怨别人吗 真是自讨苦 吃 我无可奈何 只得自我解嘲地说 哎 倒霉 倒霉 真是活见鬼 说完背起书包 一瘸一拐地走 出教室 第 5 页 共 5 页 晚上 睡觉时我想得很多 我想 这个 鬼 是 谁呢 是我自己吗 是的 是我自己 是我不经心 没把掉落的图钉再捡起来 我又想 这次扎了脚对我 是一个好的教训 以后做什么事都得认认真真的 可 不能像这次一样 因为马马虎虎而自讨苦吃了 师 1 这篇作文写了一件什么事 2 哪些地方是写事情的经过 哪些地方是写这 件小事给我的启发 3 作者是怎么安排材料的 结合学生的回答板书 弄丢图钉懒得捡 图钉扎进脚心 事后得到的启发 师 全文以图钉为线索 又以时间顺序 早上 下午 晚上 为线索 使文章写得有 条有理 情节的发展交代得清清楚楚 文章最后点明经历 这件