送东阳马生序中考一轮复习题

送东阳马生序 考点梳理考点梳理 一 重点字词 1 一词多义 1 慕 益慕慕圣贤之道 仰慕仰慕 略无慕慕艳意 羡慕羡慕 2 色 未尝稍降辞色色 神色神色 色色愈恭 表情表情 草色色入帘青 颜色颜色 3 若 烨然若若神人 好像好像 不知口体之奉不若若人也 如 比得上如 比得上 若若有作奸犯科及为忠善者 如果如果 若若夫淫雨霏霏 像那像那 4 至 色愈恭 礼愈至至 周到周到 至至舍 四支僵劲不能动 到到 2 重点字词 1 余幼时即嗜学 嗜 爱好爱好 2 无从致书以观 无从 没有办法没有办法 致 取得 这里指买到取得 这里指买到 3 手自笔录 手 动手动手 笔 用笔用笔 4 弗之怠 弗 不不 怠 懈怠 放松懈怠 放松 5 走送之 不敢稍逾约 走 跑 这里指赶快走跑 这里指赶快走 逾约 超过约定的期限超过约定的期限 6 以是人多以书假余 假 借借 7 既加冠 既 已经已经 加冠 古代男子二十岁要行冠礼 表示进入成年古代男子二十岁要行冠礼 表示进入成年 8 又患无硕师名人与游 患 担心担心 硕师 大师 学问渊博的人 游 交往 外出求学交往 外出求学 9 尝趋百里外从乡之先达执经叩问 尝 曾经曾经 趋 奔向奔向 先达 有德行学问的前辈有德行学问的前辈 叩问 请教请教 10 门人弟子填其室 填 塞满 充满塞满 充满 11 未尝稍降辞色 降 减 减退减 减退 12 余立侍左右 立 站着站着 左右 身边身边 13 援疑质理 援 引述引述 质 询问询问 14 俯身倾耳以请 倾耳 侧着耳朵侧着耳朵 请 询问 请教询问 请教 15 或遇其叱咄 或 有时有时 叱咄 大声斥责大声斥责 16 不敢出一言以复 复 回答回答 17 俟其欣悦 俟 等待等待 18 负箧曳履 负 背着背着 箧 小箱子小箱子 曳 拖着拖着 履 鞋鞋 19 穷冬烈风 穷冬 隆冬 深冬隆冬 深冬 20 至舍 四支僵劲不能动 舍 居室居室 支 肢体 这个意义后写作肢体 这个意义后写作 肢肢 21 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 汤 热水热水 沃灌 洗濯洗濯 衾 被子被子 22 寓逆旅 逆旅 旅馆旅馆 23 主人日再食 日 每天每天 再 两次两次 食 吃吃 24 同舍生皆披绮绣 被 穿 这个意义后写作穿 这个意义后写作 披披 25 戴朱缨宝饰之帽 缨 系在脖子上的帽带系在脖子上的帽带 26 腰白玉之环 腰 腰上系着腰上系着 27 右备容臭 臭 气味 这里指香料气味 这里指香料 28 烨然若神人 烨然 光彩鲜明的样子光彩鲜明的样子 29 余则缊袍敝衣处其间 缊袍 以乱麻为絮的袍子以乱麻为絮的袍子 敝衣 破旧的衣服破旧的衣服 30 略无慕艳意 慕艳 艳慕 十分羡慕艳慕 十分羡慕 31 不知口体之奉不若人也 奉 供养供养 32 父母岁有裘葛之遗 裘 冬衣冬衣 葛 夏衣夏衣 遗 赠送 接济 33 非天质之卑 天质 天然资质天然资质 卑 低下低下 34 流辈甚称其贤 流辈 同辈同辈 35 余朝京师 京师 国度 这里指朝廷国度 这里指朝廷 36 生以乡人子谒余 谒 拜见拜见 37 撰长书以为贽 撰 写写 38 言和而色夷 夷 平和平和 39 其将归见其亲 亲 父母父母 3 虚词意义及用法 1 以 以衾拥覆 介词 用介词 用 无从致书以观 连词 表目的连词 表目的 来来 计日以还 表顺承 相当于表顺承 相当于 而而 不译 不译 以中有足乐者 介词 因为介词 因为 2 之 每假借于藏书之家 用在定语和中心语之间 可译为用在定语和中心语之间 可译为 的的 录毕 走送之 代词 它代词 它 当余之从师 结构助词 取消句子独立性 不译结构助词 取消句子独立性 不译 弗之怠 代词 指代抄书代词 指代抄书 盖余之勤且艰若此 结构助词结构助词 3 而 足肤皲裂而不知 转折连词 却转折连词 却 久而乃和 连词 表顺承关系 不译连词 表顺承关系 不译 4 则 则又请焉 表承接关系 可译为表承接关系 可译为 就 便就 便 余则缊袍敝衣处其间 连词 表转折 却连词 表转折 却 5 久而乃乃和 才才 6 故余虽虽愚 连词 表转折 虽然连词 表转折 虽然 7 盖盖余之勤且且艰若此 句首语气词 连词 表并列 和 并且连词 表并列 和 并且 8 俟其其欣悦 代词 他代词 他 9 每假借于于藏书之家 介词 在 从介词 在 从 10 无硕师名人与与游 连词 和 一起连词 和 一起 11 烨然然若神人 的样子的样子 二 文意理解与探究 1 作者是如何解决 无书 无师 这两个困难的 阅读第一段 用原文的语句回答 每假借于藏书之家 手自笔录 每假借于藏书之家 手自笔录 尝趋百里外从乡之先达执径叩问 尝趋百里外从乡之先达执径叩问 2 下列句子中加点的词 反映了作者怎样的品性 谈谈你的理解 录毕 走走送之 不敢稍稍逾约 走走 是是 跑跑 的意思 这里指的意思 这里指 赶快赶快 表明亲自去借 又亲自去送 而且是赶紧送去 表明亲自去借 又亲自去送 而且是赶紧送去 走走 和和 稍稍 搭配反映了作者坚守信约 绝不耽误 即使困难再大 也是这样 搭配反映了作者坚守信约 绝不耽误 即使困难再大 也是这样 3 你认为作者 虽愚 卒获有所闻 的原因是什么 结合文段回答 至少两点 可用自 己的语言概括 不畏家贫 借书学习 千方百计向老师请教 不畏家贫 借书学习 千方百计向老师请教 4 用简洁的语言概括宋濂在学习上克服了哪些困难 叩问之难 旅途之艰 生活之苦 叩问之难 旅途之艰 生活之苦 学习的刻苦 从师的艰难 求学的艰苦 学习的刻苦 从师的艰难 求学的艰苦 考点精练考点精练 一 阅读下面的文言文 完成 1 4 题 16 分 甲 家中来营者 多称尔举止大方 余为少慰 凡人多望望子孙为大官 余不愿为大官 但愿为读书明理之君子 勤俭自持 习劳习苦 可以处乐 可以处约 此君子也 余服服官 二十年 不敢稍染官宦习气 饮食起居尚守寒素家风极俭也可略丰也可 太丰则吾不敢也 凡仕宦之家 由俭入奢易 由奢返俭难 尔年尚幼 切不可贪爱奢华 不可惯习懒惰 尔 读书写字不可间断 早晨要早起 莫坠曾高祖考以来相传之家风 节选自 曾国藩家信 翻译 家中人来军营中的 大多赞你举止大方 我为此稍感欣慰 大凡人们多希望子孙们能当大 官 但我不希望你当大官 只希望你能成为读书而明白事理的君子 勤俭自持 习惯劳苦 可以享受安乐 又可身处俭省之中 这就是君子 我做官二十年 不敢稍微沾染官场习气 饮食起居 仍遵循简朴的家风 可以非常节俭 也可以略微丰裕 而过分的丰裕我就不敢 享用了 凡是官宦人家 从节俭走向奢侈很容易 而从奢侈转到节俭却相当难 你的年纪 还小 千万不可以贪恋奢华 不可以习惯懒惰 你读书写字不可以间断 早晨要早起 不 要丢失曾高祖父以来一贯相传的家风 乙 当余之从师也 负箧曳屣 行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不 知 至舍 四支支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之帽 腰腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 翻译 当我寻师时 背着书箱 拖着鞋子 行走在深山大谷之中 严冬寒风凛冽 大雪深 达几尺 脚和皮肤受冻裂开都不知道 到学舍后 四肢冻僵了不能动弹 仆人给我灌下热 水 用被子围盖身上 过了很久才暖和过来 住旅馆主人处 每天吃两顿饭 没有新鲜肥 嫩的美味享受 同学舍的求学者都穿着锦绣衣服 戴着穿有珠穗 饰有珍宝的帽子 腰间 挂着白玉环 左边佩戴着刀 右边备有香囊 光彩鲜明 如同神人 我则穿着破旧的衣袍 处于他们之间 毫无羡慕的念头 因为心中有足以使自己高兴的事 并不觉得吃穿的享受 不如人家 我的勤劳和艰辛就是这样 1 给下列句子划分节奏 划三处 饮食起居 尚守寒素家风 极俭也可 略丰也可 2 解释下列语句中加点词的含义 4 分 1 凡人多望望子孙为大官 希望 盼望希望 盼望 2 余服服官二十年 做 当做 当 3 四支支僵劲不能动 肢体肢体 4 腰腰白玉之环 腰间佩戴腰间佩戴 3 下列各组句子中 加点词的意义和用法全都相同的一组是 B A 余为为少慰 余不愿为为大官 B 但愿为读书明理之之君子 戴朱缨宝饰之之帽 C 可以以处乐 以以衾拥覆 D 太丰则则吾不敢也 余则则缊袍敝衣处其间 4 翻译句子 6 分 1 勤俭自持 习劳习苦 可以处乐 可以处约 勤俭自持 习惯劳苦 可以享受安乐 也能处在俭约中 勤俭自持 习惯劳苦 可以享受安乐 也能处在俭约中 2 尔年尚幼 切不可贪爱奢华 不可惯习懒惰 你年纪还小 千万不可以贪恋奢华 不可以习惯懒惰 你年纪还小 千万不可以贪恋奢华 不可以习惯懒惰 5 甲乙两段文字都是作者用自身经历劝诫后辈的 他们共同认为年轻人要想有所作为就应 该做到 勤奋勤奋 自持自持 能吃苦能吃苦 刻苦 刻苦 2 分 二 阅读甲乙两则文言文 回答 1 4 题 14 分 甲 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽愚 卒获 有所闻 当余之从师也 负箧曳屣 行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而 不知 至舍 四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再 食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容 臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不知口体之奉不若 人也 盖余之勤且艰若此 今诸生学于太学 县官日有廪稍之供 父母岁有裘葛之遗 无冻馁之患矣 坐大厦 之下而诵 诗 书 无奔走之劳矣 有司业 博士为之师 未有问而不告 求而不得 者也 凡所宜有之书 皆集于此 不必若余之手录 假诸人而后见也 其业有不精 德有 不成者 非天质之卑 则心不若余之专耳 岂他人之过哉 节选自宋濂 送东阳马生序 翻译 到了成年时 愈加仰慕圣贤的学说 又担心不能与学识渊博的老师和名人交游 曾 往百里之外 手拿着经书向同乡前辈求教 前辈道德高 名望大 门人学生挤满了他的房 间 他的言辞和态度从未稍有委婉 我站着陪侍在他左右 提出疑难 询问道理 低身侧 耳向他请教 有时遭到他的训斥 表情更为恭敬 礼貌更为周到 不敢答覆一句话 等到 他高兴时 就又向他请教 所以我虽然愚钝 最终还是得到不少教益 当我寻师时 背着书箱 拖着鞋子 行走在深山大谷之中 严冬寒风凛冽 大雪深达 几尺 脚和皮肤受冻裂开都不知道 到学舍后 四肢冻僵了不能动弹 仆人给我灌下热水 用被子围盖身上 过了很久才暖和过来 住旅馆主人处 每天吃两顿饭 没有新鲜肥嫩的 美味享受 同学舍的求学者都穿着锦绣衣服 戴着穿有珠穗 饰有珍宝的帽子 腰间挂着 白玉环 左边佩戴着刀 右边备有香囊 光彩鲜明 如同神人 我则穿着破旧的衣袍处于 他们之间 毫无羡慕的念头 因为心中有足以使自己高兴的事 并不觉得吃穿的享受不如 人家 我的勤劳和艰辛就是这样 现在学生们在太学中学习 朝廷每天供给膳食 父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的 葛衣 没有冻饿的忧虑了 坐在大厦之下诵读经书 没有奔走的劳苦了 有司业和博士当 他们的老师 没有询问而不告诉 求教而无所收获的了 凡是所应该具备的书籍 都集中 在这里 不必再像我这样用手抄录 从别人处借来然后才能看到了 他们中如果学业有所 不精通 品德有所未养成的 如果不是天赋 资质低下 就是用心不如我这样专一 难道 可以说是别人的过错吗 乙 板桥幼随其父学 无他师也 幼时殊 无异人处 少长 虽长大 貌寝陋 人咸易 之 然读书能自刻苦 自愤激 不苟同俗 由浅入深 由卑及高 由迩达远 以赴古人 之奥区 以自畅 其性情才力之所不尽 人咸谓板桥读书善记 不知非善记 乃善诵耳 板桥每读一书 必千百遍 舟中 马上 被底 或当食忘匕箸 或对客不听其语 并自 忘其所语 皆记书默诵也 如是默诵 书有弗记者乎 注释 殊 特别 寝陋 丑陋 易 轻视 赴古人之奥区 探求古人 高妙的境界 畅 酣畅 匕著 调羹和筷子 翻译 郑板桥小的时候跟随他的父亲 没有其他的老师 小的时候没有特别和别人不一样的 地方 稍微长大了些 虽然长大了 容貌丑陋 人们都看不起他 但是他读书能够自己刻 苦 自己愤激 自己确立观点 不与世俗同流合污 自己不断深钻细研 从浅的地方到深 的地方 从低到高 从近到远 到达古人学问深奥的地方 酣畅地表现他的没有全部显示 出来的性格 才能 人们都说板桥读书善于记忆 却不知道他不是善于记忆 而是善于背 诵罢了 板桥每次读一本书 一定要读千百遍 在船上 马上 被子里 有的时候在吃饭 的时候忘记了勺子筷子 有的时候面对客人没有听到他们的话 甚至忘记了自己说的话 都是在记忆书上的内容 默默地诵读 书有不被记住的地方吗 1 下列句子中加点词意思或用法相同的一项是 B B 3 分 A 虽虽长大 虽虽乘奔御风 以疾也 B 人咸咸谓板桥读书善记 咸咸来问讯 C 乃善善诵耳 以咨诹善善道 D 或或当食忘匕箸 或或异二者之为 2 翻译句子 1 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 女仆拿热水来 给我 洗濯 用