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巴里坤县城镇二校四年级语文下册导学案巴里坤县城镇二校四年级语文下册导学案 2012 2013 学年第二学期 学科 五年级语文 课题 第 25 课 自己的花是让别人 看的 课型自主探究课课时第一课时 班级五一班主备人白舒娴授课人白舒娴 教师提供 学习 准备 学生提供 学习 目标 1 通过自学 会写 脊 菀 锦 姹 嫣 暇 颇 7 个生字 正确 读写 宇宙 天性 脊梁 家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 等词语 2 通过抓课文重点词句的学习 有感情地朗读课文 学会背诵课文第 三自然段 积累优美词句 3 通过多种形式读 学习作者所介绍的德国风景与风俗特点 结合上 下文与生活实际说一说 人人为我 我为人人 这句话的意思 重点 学习作者所介绍的德国风景与风俗特点 难点 结合上下文与生活实际说一说 人人为我 我为人人 这句话的意思 学习过程 学 案导 案 学 自主学习自主学习 1 我要自由轻声快速读课文 把字音读准 不 认识的生字查阅工具书并多读几遍 2 我能朗读课文内容 并圈出文中的生字词自 学 我会正确读写下列词语 脊梁 栽种 奇 丽 奇特 宇宙 真切 家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 我会利用工具书 联系上下文理解下列词语 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 导入示标 导入示标 1 图片激趣 2 引出作者 揭题 3 明确学习目标 4 默读课文 找出相关 句子后有感情地读 自学 3 我能说出德国人是怎样爱花的 议 作探究作探究 1 默读课文边读边找一找 画一画 读一 读 课文中哪些地方让你体会到了景色的奇丽 民族的奇特 2 自由读第二自然段 哪里看出德国人爱 花 他们爱花的独特之处是什么 组内交流 组内解疑 导 4 文中哪些地方最令你感动 请将自己的 感想批注在文中 学生点评 老师适时 及时点拨 练 1 看拼音 写词语 j li ng w n r y xi o y ng ji b x i ch z y n h ng n i r n x n w i p f sh ng m ng 2 根据意思写成语 形容五彩缤纷 十分华丽的形象 意味深长 值得人仔细体会琢磨 3 填空 走过任何一条街 抬头向上看 家家户户的 窗子前都是 许多窗子 连在一起 汇成了一个花的海洋 让我们看的人 如入山阴道上 每一家都是这样 在屋子里的时候 自己的花是让别人看的 走在 街上的时候 自己又看别人的花 我觉得这一种境界是颇 的 1 先独立答题 2
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