小学庆元旦书画作品展活动方案

第 1 页 共 4 页 小学庆元旦书画作品展活动方案小学庆元旦书画作品展活动方案 一 活动主题 喜迎新年 做 培育和践行社会主义核心价值观 的代言人 二 活动目的 在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的 浓厚氛围中 元旦悄然来临 为了使同学们感受节日 的艺术气氛 过上一个欢庆的新年 本次活动特提供 展示学生风采的舞台 通过硬笔书法 毛笔书法 绘 画等形式 体现少年儿童对核心价值观的学习与理解 展示一年来我校书法课堂教学成果 激发广大师生热 爱中国传统文化的爱国热情 热爱中国书法艺术 提 高学生的文化艺术素质 陶冶学生情操 使同学们 成为德 智 体 美 劳的全面发展的合格人才 三 活动时间 四 展示参赛内容 1 软笔书法 学生自备纸张 笔墨 书体不限 可提前写好 2 新年心愿卡 绘制新年贺卡 五 参加对象及要求 第 2 页 共 4 页 1 软笔书法 由有此兴趣特长的学生自愿参加 2 硬笔书法 全校学生参加 六 奖项设置及表彰 1 学生奖 每班奖励前十名 学校颁发证书 2 优秀教师指导奖 每年级奖励一名教师 在 大学区表彰会上进行表彰奖励 六 活动流程及要求 学生书写及张贴作品阶段 2 00 2 50 2 学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室 外瓷砖上 可规定学生每人使用一块墙砖 3 班级里有软笔书法的 教师要提前确定位置 进行粘贴 4 每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的 班级标识 5 每班将安排有两名教师指导学生书写 张贴 并进行整体布置 装饰 欣赏评选阶段 2 50 3 40 同年级之间学生进行自主欣赏评选 每名学生 将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上 本班 学生不评选本班学生作品 组建高年级 22 名同学为 评审先进班集体团队 分年级进行班级整体效果评选 将大贴片送给年级表现突出的班级 班级获得小贴片 第 3 页 共 4 页 最多的十名学生获奖 同一年级获得大贴片最多的班 级 教师获得优秀辅导奖 1 为每个学生下发小贴片 同一年级 不同班 之间颜色不同 2 一个年级是四个班的将学生分为三组 一个 年级是五个班的将学生分为四组 明确一组对应一个 班进行欣赏评选 3 同一年级在活动过程中要注意组织有序 年 级组要统一协调 每个班只能有一组学生在外进行欣 赏评选 另外两组或三组在教室等待 一组活动结束 后另一组再活动 每个教室外面也只能有一组在活动 班主任最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到 总结表彰阶段 3 40 3 55 1 各班认真核对学生获得贴片数目 确定前十 名同学 进行奖状填写 下发 做好总结工作 要注 意激励每一个孩子 尤其注意对获得贴片较少或没有 学生的进行正确的引导 肯定他们的进步 鼓励他们 力争上游 2 学校大队部 教导处进行班级获得大贴片的 统计 评选出优胜指导教师 3 总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿 回作为新年礼物送给家长 第 4 页 共 4 页 七 后勤服务 1 大队部购置大小贴片 2 教导处准备学生奖状 270 份 3