第六单元 (2)

屯子中学七年级英语上册讲学稿 1 Unit 6 Do you like bananas 课型 新授 主备 周涛 审核 赵雪梅 时间 班级 姓名 Period 1 教学目标教学目标 1 能够用以下句型进行交际 Do you like bananas Yes I do Do you like salad No I don t 2 学会用 like 表达喜好 教教学学重重 难难点点 学会用 like 表达喜好 课前检测 课前检测 一 听写与本单元有关的单词 二 词汇 1 My 照片 is on the wall 2 What s 在 下面 the bed 3 Where are her 钥匙 4 I don t 知道 that 5 The 数学 book is on the dresser 6 The CDs 是 in the drawer 7 Does he 有 a tennis racket 8 让我们 play with them 9 They like 西红杮 very much 课堂导学课堂导学 动词动词 be 和动词和动词 do 到目前为止 我们已学过的动词中 出现了两种不同的动词作谓语 一种是连系动 词 be 型 另一种是实义动词 do 型 动词 be 不表示一个具体的动作 中文意思是 是 或 在 动词 do 则表示一个比较具体的行为动作或心理活动 如 work find love play know 等 在陈述句中 它们都根据主语人称和数的不同而用不同的形式 屯子中学七年级英语上册讲学稿 2 1 动词 be 有 am is are 等不同形式 am 用于主语为第 人称单数 is 用于主语为第 人称单数 he she it 及其他单数或不可数名词 are 用于主语为复数第一 二 三人称 及其他复数名词 动词 be 的否定式是在 be 后加 not 疑问式是把 be 放在主语前面 I m a teacher I m not a teacher Are you a teacher The pictures are interesting The pictures aren t interesting Are the pictures interesting The apple is on the desk The apple isn t on the desk Is the apple on the desk 2 动词 do 有 do does 等形式 当主语为非单数第三人称时 用原形 当主语为 时 用 does 实义动词的否定式及疑问式要借助于助助动词 do does 来构成 协助主要动 词构成谓语动词词组的词叫助动词 助动词是语法功能词 自身没有词义 不可单独使 用 它没有对应的汉译 例如 He doesn t like English 他不喜欢英语 doesn t 是助 动词 无词义 like 是主要动词 有词义 I like banana Idon t like banana Do you like banana Yes I do No I don t He likes banana He doesn t like banana Does he like banana Yes he does No he doesn t 课堂巩固课堂巩固 一 用所给词的正确形式填空 1 Daniel and Tommy be in Class One 2 He often have dinner at home 3 Bill not like eggs 4 We not be at home 5 There be some water in the bottle 二 句型转换 1 I like hamburgers 改一般疑问句 2 He likes ice cream 改否定句 3 They have a TV 改一般疑问句 4 You have a computer game 用第三人称改写 5 My cousin likes to play soccer 对划线部分提问 6 We like fruit 对划线部分提问 7 We are twelve years old 改一般疑问句 8 My father has a nice watch 对划线部分提问 9 This is a carrot 改复数句 10 My computer is on my desk 对划线部分提问 教学反思教学反思 屯子中学七年级英语上册讲学稿 3 Unit 6 Do you like bananas 课型 新授 主备 周涛 审核 赵雪梅 时间 班级 姓名 Period 2 教学目标教学目标 1 继续学习表示食物的词语和讨论食物的句型 2 能够进一步利用所学的目标语言进行口头交际 教教学学重重 难难点点 区分可数名词和不可数名词 课前检测 课前检测 按要求写出下列单词 1 watch 复数 2 carrot 复数 3 sound 第三人称单数 4 tomato 复数 5 I 宾格 6 health 形容词 7 lots of 同义词 8 orange 形容词 课堂导学课堂导学 可数名词复数构成规则可数名词复数构成规则 不可数名词是指不能以数目来计算 不可以分成个体的概念 状态 品质 感情或 表示物质材料的东西 它一般没有复数形式 只有单数形式 它的前面不能用不定冠词 a an 抽象名词 物质名词和专有名词一般是不可数名词 可数名词是指能以数目来计算 可以分成个体的人或东西 因此它有复数形式 名词复数的构成法名词复数的构成法 英语的可数名词有单复数 表示一个人或事物用单数 表示两个及两个以上的人或 事物用复数 英语的复数 一般是在词干后附加词尾 s 或 es 表示 具体规则如下 1 一般在名词词尾加 s 如 dog dogs house houses student students 2 以 o 结尾的名词变复数时 一般加词 s 特殊 1 黑人 negro 和英雄 hero 吃土豆 potato 和西红柿 tomato 要加 es 3 有些以 s sh ch 及 x 结尾的单词加 es 如 kiss kisses box boxes bus buses tomato potato 两个词复数也是加 es 4 以辅音字母加 y 结尾的词 变 y 为 i 再加 es 如 baby babies story stories 若是以元音字母加 y 的单词 则不变 y 直接加 s 如 boy boys monkey monkeys 5 以 f 或 fe 结尾的名词 一般将 f fe 去掉 加 ves 如 wife 妻子 wives wolf 屯子中学七年级英语上册讲学稿 4 狼 wolves life 生命体 lives knife 小刀 knives shelf 架子 shelves leaf 叶子 leaves half 半 halves 等 6 有些不规则的名词要单独去记 如 man 男人 men woman 女人 women goose 鹅 geese foot 脚 feet mouse 老 鼠 mice tooth 牙齿 teeth child 小孩 children ox 公牛 oxen 被 man woman 修饰的名词变复数时 两个都要变 例 a man doctor men doctors a woman teacher women teacher 7 有些名词单数形式与复数形式相同 如 deer deer sheep sheep fish fish 课堂巩固课堂巩固 一 写出下列名词的复数 banana apple pear strawberry vegetable burger library watch box bus knife leaf tomato negro potato 二 翻译句子 1 你喜欢什么 do you 2 他喜欢午餐吃鸡肉 胡萝卜 鸡蛋 He chicken carrots eggs lunch 3 我们吃健康食品 We eat 4 这是我的房间 我的书桌靠近窗户 This is room my desk is the window 5 她的游戏盘在抽屉里 Her computer games the drawer 6 他的床下有一个足球和一个篮球 a soccer and a basketball his bed 7 你喜欢运动吗 you like 8 在你的学校里有很多俱乐部吗 many clubs your school 9 让我们一起去踢足球吧 play football 10 我的数学书在哪里 在地板上 is my book It s the floor 屯子中学七年级英语上册讲学稿 5 教学反思教学反思 Unit 6 Do you like bananas 课型 新授 主备 周涛 审核 赵雪梅 时间 班级 姓名 Period 3 教学目标教学目标 1 学会谈论自己与他人早 中 晚 餐喜爱吃的食物 2 通过听 说 读 写四项技能的训练 促进学生语言运用能力的提高 教教学学重重 难难点点 1 熟练拼写和运用重点单词和句型 2 讨论某人早中晚三餐喜欢吃什么 课前检测 课前检测 选择 1 We d better do sports to keep A healthB healthyC goodD interesting 2 does your father have lunch Chicken and tomatoes A What for B What C How for D How 3 food do you have in the fridge A How manyB How muchC Who s D How often 课堂导学课堂导学 1 for breakfast she likes eggs bananas and apples 早餐她喜欢吃鸡蛋 香蕉和苹果 for breakfast 意为 就早餐而言 for 在此处做介词 表示 对于 就 而言 后 面跟名词或代词 例如 For dinner he likes chicken 晚餐他喜欢吃鸡肉 For you the computer game is easy 对你来说 电脑游戏容易 句型总结 like sth for breakfast lunch supper 意为 饭喜欢吃 sth have sth for breakfast lunch supper 意为 饭吃 sth 例如 Our Chinese like noodles for lunch 我们中国人喜欢午饭吃面条 He often has nothing for breakfast 他经常早饭什么都不吃 考题 does your father have lunch Rice and meat A What for B What C How for D How 屯子中学七年级英语上册讲学稿 6 2 lots of 许多的 大量的许多的 大量的 经典例句 We have lots of things to do 我们有很多事情要做 考点聚焦 lots of 许多的 主要用于口语中 也可用 a lot of 替换 修饰可数名 词和不可数名词均可 一般用于肯定句中 3 have 与与 eat 吃 这一动词可用 have 或 eat 做 这一动词可用 cook 或 make 表示在吃饭时常用 介词 at 例如 have supper eat supper 吃晚饭 cook lunch make lunch 做午饭 at breakfast 在早餐时 after before breakfast 早饭后 前 表示 早 午 晚饭 吃什么时用 for 例如 I have a lot of chicken for lunch 我午饭吃了很多鸡肉 4 many 和和 much many 意思是 很多 修饰可数名词复数形式 如 many students volleyballs 很多学生 排球 much 意思也是 很多 若干 许多 但修饰不可数名词 如 much time 很多时间 much water 很多水 much 还有 非常 很 的意思 如 课堂巩固课堂巩固 句型转换 1 I d like an apple 就划线部分提问 2 They d like some broccoli for dinner 就划线部分提问 3 We want some coke 变成否定句 4 My friend likes strawberries and bananas 变成一般疑问句 5 What would you like 变成同义句 What you 6 Can I help you 变成同义句 can I do you 7 My sister Kate likes bananas apples 早饭 屯子中学七年级英语上册讲学稿 7 教学反思教学反思 Unit 6 Do you like bananas 课型 新授 主备 周涛 审核 赵雪梅 时间 班级 姓名 Period 4 教学目标教学目标 1 学会营养配 2 动词 like 一般现在时的各种句式及一般疑问句的肯定 否定回答 3 一般现在时中单数第三人称的变化形式 教教学学重重 难难点点 1 掌握重点词和短语 lots of heathy food breakfast lunch hamburgers tomatoes 2 重点句子结构 主语 like likes 课前检测 课前检测 1 We have 蔬菜 for dinner every day 2 We have 许多 clubs Join us soon 3 Edle doesn t like 西红杮 4 Let s eat ice cream That 听起来 good 5 I like 草莓 very much 课堂导学课堂导学 Do you like bananas 你喜欢香蕉吗 Yes I do 是的 我喜欢 肯定回答 No I don t 不 我不喜欢 否定回答 like 是及物动词 是及物动词 vt 意为 意为 喜欢喜欢 愿意愿意 想要想要 后面可以加名词 代词 动 后面可以加名词 代词 动 词不定式 词不定式 to v 原形 或动名词 原形 或动名词