20XX年 “3·20咱爱您”心理健康教育周和“5·25我爱我”心理健康教育月活动方案

第 1 页 共 6 页 20XX20XX 年年 3 20 3 20 咱爱您咱爱您 心理健康教育周心理健康教育周 和和 5 25 5 25 我爱我我爱我 心理健康教育月活动方心理健康教育月活动方 案案 各二级学院 为深入贯彻落实江苏省关于推动大学生心理健康 教育工作的部署 进一步宣传普及心理健康知识 树 立大学生关爱自我 勇于成长的心理健康理念 展示 学生阳光心理 营造健康向上 积极进取的校园文化 氛围 经研究 在全校开展 3 20 咱爱您 心理健 康教育周和 5 25 我爱我 心理健康教育月活动 现就有关事项通知如下 一 活动主题 绘制精彩 创意人生 关爱你我 感恩生活 二 活动时间 20XX 年 3 月 6 日 6 月 10 日 三 活动内容与安排 心理健康节设计大赛 为配合我校大学生心理健康教育与咨询中心建设 举办心理健康节设计大赛 通过心理健康教育与资讯 第 2 页 共 6 页 中心 LOGO 设计 海报设计 书签设计 进一步宣传 心理健康的服务理念 让更多的同学参与到心理健康 活动中 该大赛具体安排将另行通知 承办单位 艺术与设计学院 联系人 夏 xx 计算机信息工程学院 联系人 娄 xx 辅导员心理技能提升专题培训 1 校外培训 大学生心理危机预防和干预主题培 训 时间 20XX 年 3 月 6 日 地点 xx 大学 参加对象 相关辅导员等 2 聘请专家开展校内专题讲座 时间 20XX 年 4 月下旬 地点 待定 参加对象 全体辅导员等 3 校外心理素质拓展训练 时间 20XX 年 5 月上旬 地点 待定 参加对象 相关辅导员等 心理委员培训 1 主题培训 我是小小咨询员 通过心理咨询技能简单训练 提升心理委员的专 业素养 指导心理委员在班级宣传心理健康知识 开 展以心理为主题的活动 实现自助助人的目的 保障 学校心理健康教育三级网络的有效实施 第 3 页 共 6 页 参加对象 全校 16 级班级心理委员 时间 20XX 年 5 月上旬 2 校外心理素质拓展训练 参加对象 学生骨干 时间 20XX 年 5 月上旬 大学生心理健康关爱工程 1 主题与内容 对心理普查筛选出来的需要关爱 的学生进行回访反馈 及时掌握他们的心理健康状况 关爱他们的身心健康 预防心理危机 对因心理问题 在家休养或者经治疗后复学的同学 进行定期回访并 反馈其思想动态 2 时间 3 月 10 日 4 月 30 日 3 回访表汇总后于 4 月 30 日前将电子稿发至 xx 跟踪表每月 30 日将汇总表电子稿发至 xx 有特 殊情况说明或者病例诊断的请将特殊说明和复印件交 至大学生心理健康教育与咨询中心 心理阅读沙龙 1 主题与内容 普及健康心理学知识 阅读心理 学刊物 关注心理健康 体验生活中的有趣心理学现 象 交流好书读后感等 2 参加对象 全校各班级心理委员 3 时间 3 月 10 日 5 月 20 日 每周一中午 第 4 页 共 6 页 12 30 13 15 4 成果 每班推荐一本心理读物 包括书名 作 者 推荐理由等 心理好书推荐表发至 xx 5 承办单位 数理与化工学院 联系人周晓飞 母亲节 感恩父母 现场互动活动 1 主题与内容 让同学们把平日不能或不敢对父 母说的真心话表露出来 一声 感谢 一份 祝福 一语 道歉 用最简单朴实的语句表达子女对父 母的爱 2 时间 5 月 12 日 12 00 14 30 3 地点 xx 路校区 第二食堂门前 巫山路校区 学生生活区 4 承办单位 电气与光电工程学院 联系人 周 xx 外国语学院 联系人 陆 xx 心理健康主题班会 1 非毕业班主题与内容 大学 我要这样度过 非毕业班级以此为主题 开展形式多样的心理健康 主题班会 引导学生思考如何将大学生活过得充实而 有意义 帮助学生正确适应大学生活 适应环境 健 康成长 2 毕业班主题与内容 毕业 就业 创业 第 5 页 共 6 页 各毕业班级要紧密围绕该主题 通过班级心理互动恳 谈会 引导学生理性平和 客观辩证地认识创业 就 业形势 合理调整就业预期 形成恰当的创就业期望 值 增强学生直面挫折 接纳挫折 自我调节的能力 激发他们走向社会 服务社会 为国家建功立业的积 极性 3 时间 5 月下旬 现场心理咨询及有奖知识问答 1 主题与内容 引导大学生们正确认识自我和社 会 增强大学生心理健康意识 学习心理健康知识 增强自我保护意识 促进大学生健康成长成才 2 时间 5 月 25 日中午 11 30 13 30 3 地点 xx 路校区 第二食堂门前 巫山路校区 学生生活区 4 承办单位 土木建筑工程学院 联系人 郭 xx 大学生心理协会 联系人 鲍 xx 心理电影赏析 通过心理电影的欣赏 让同学们在放松的同时学 到心理健康知识 进一步认识和挖掘内心空间 完善 自我人格 同时 活动有助于活跃校园文化 营造健 康的人文环境 影片播放具体时间地点另定 承办单位 经济与管理学院 联系人 冉 xx 第 6 页 共 6 页 教育与人文学院 联系人 陈 xx 校园生活心理情景剧大赛 心理情景剧将紧密围绕上级文件主题展开 具体 活动安排将另行通知 承办单位 机械与车辆工程学院 联系人