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文档简介
数学活动 数学活动 夏季购物夏季购物 活动目标 1 通过买卖东西 巩固 10 元以内钱币的简单换算 2 听懂并遵守游戏规则 活动准备 1 各种面值的纸币和硬币的纸卡若干 2 布置商店的各种物品 道具若干 3 10 以内价格的标签牌若干 价格标牌要贴在商品上 4 请一个小朋友做为商店的店主 银行工作人员和收银员 事先与 幼儿沟通内容 5 幼儿用书 活动过程 1 设置情境 导入课题 1 某某小朋友在我们班开了一家百货商店 里面有各种各样 的商品 你们想去购买吗 在去商店买东西之前 我们需要带什么呢 带钱和环保购物 袋 2 现在老师老师给每个小朋友发十元钱 听 商店的广播里 在说什么 本商店不找零钱 请各位顾客带好零钱前来购物 欢 迎各位的光临 咦 那我们应该怎么办呢 教师指着商店门口 的银行工作台给幼儿看 启发幼儿说 我们去银行换点零钱吧 2 游戏 银行兑换 1 银行有几个窗口 我们要排成几队呢 提醒幼儿排队时 大家不要互相拥挤 也不要大声讲话 更不能插队 违法规定的就 要罚下场 不能在参与后面的活动了 排队到你时 请把钱币给银行工作人员 告诉工作人员你有几 元钱 想换成几元和几角的 换号零钱的要核对一下 对不对 2 幼儿游戏教师巡视并提醒排队在后面的幼儿耐心等待 3 表扬排队时守纪律的幼儿 3 游戏 商店购物 巩固 10 元以内钱币的简单换算 1 大家都换好零钱了 现在我们去商店里买东西吧 每人只 可以买两件产品 两件商品的总价格不能超过十元 可以任意选择 哦 所以选择商品的时候一定要注意商品的价格 选好商品的就到收银台排队付款 2 幼儿在商店里自主选择商品 选好后到收银台付款 收银员 你没的两件商品 价格分别是多少 你要付给我多少 钱呢 请核对一下 3 教师小结并表扬表现好的幼儿和其他方面取得进步的小朋 友 请幼儿打开幼儿用书 交代题意 幼儿操作 教师巡视 4 集体验证答案 并做小结 反思 此活动设置了超市购物和银行兑换钱币的模拟游戏 让幼儿在游 戏中强化了钱
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