已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 8 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年四年级下学期语文期中检测试卷学年四年级下学期语文期中检测试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用 积累与运用 3434 分 分 共共 5 5 题 共题 共 3434 分分 1 5 0 分 读拼音 写词语 ch n f ngt i y n f i ch ngy n yu zh n zh ng 2 12 分 补充词语 并从中选择合适的词语填写句子 专心 狂风 雨 万象 新 兵 政 张灯 语 心 老师那些 的话语 深深地打动同学们的心 元宵之夜 大街小巷 充满着节日的气氛 社会主义建设蓬勃发展 祖国大地 3 10 0 分 请默写诗 文 1 老吾老 幼吾幼 2 晒谷不用翻 3 村庄儿女各当家 4 青籍笠 绿養衣 5 对于我来说 生命的意义在于设身处地替人着想 第 2 页 共 8 页 6 王義之写字 7 潭面无风镜未磨 4 4 分 按要求写句子 1 鹅咬住了衣襟 把句子说具体 2 鹅有什么可怕的 改为陈述句 3 要是在路上碰到鹅 就得绕个大圈子才敢走过去 用划线的关联词说一句话 5 3 分 口语交际 你喜欢鲁迅吗 你准备如何向同学们介绍鲁迅呢 二 二 阅读与感悟 阅读与感悟 3333 分 分 共共 4 4 题 共题 共 6363 分分 6 7 0 分 阅读课文 黄鹤楼送别 片段 完成后面题目 终于 李白举起了酒杯说 孟夫子 您的人品 您的诗篇 自从我结识了您 就一 直把您当作我的兄长和老师 今天您就要顺江东下 前往扬州 不知我们何日才能再见面 就请您满饮此 杯吧 孟浩然接过酒杯 然后说道 王勃说得好 海内存知己 天涯若比邻 虽然我们 暂时分别了 我们的友谊却像这长江的波涛 1 之处文中的一个比喻句 2 按原文填空 终于 李白举起了酒杯说 孟夫子 您的人品 您的诗篇 自从我结识了您 就一直把您当作我的兄长和老师 今天您就要顺江东下 前往扬州 不知我们何日才能再见面 就请您满 饮此杯吧 孟浩然接过酒杯 然后说道 王勃说得好 海内存知己 天涯若比邻 虽 然我们暂时分别了 我们的友谊却像这长江的波涛 7 12 0 分 阅读短文 完成练习 闲谈 读书法 古今中外 圣贤先哲 留下的读书之法 浩如烟海 但究竟自己最适合什么样的读书法 还是应当因 第 3 页 共 8 页 人而异的 鲁迅先生喜欢 跳读法 他认为 若是碰到疑问而只看那个地方 那么无论到多久 都不懂的 所以 跳过去 再向前进 于是连以前的地方都明白了 而爱因斯坦的 总 分 合 三步读 书法 特点同样十分明显 所谓总 就是对全文形成总体印象 所谓分 就是在总体了解基础上 再逐字 略读一下全文的内容 最后是合 就是在略读全书之后 着重把已经获得的印象条理化 系统化 使观点 与材料有机结合起来 英国作家毛姆的 乐趣 读书法是他在自己的读书实践中摸索出来的 他提出 为乐趣而读书 的主 张 他说 我也不劝您一定要读完一本再读一本 就我自己而言 我发觉同时读五六本书反而更合理 因为 我们无法每天都保持不变的心情 而且 即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情 如此 脚踏多条船 使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中 其效果当然要比 感情专一 抱着 一本书疲惫地一啃到底好得多 当然 哪种读书方法 对求学者而言 它 只是一种工具而已 所以 万不可为某种 方法所左右 尤其忌讳读死书 死读书的恶习 对所捧之书 既能钻进去 又能跳出来 这样才能把书读 活 使他人的知识为自己所用 正如孟子所言 尽信书则不如无书 1 选择合适的一组关联词语填到横线上 因此 只有 才 因为 无论 都 鲁迅先生喜欢 跳读法 他认为 若是碰到疑问而只看那个地方 那么无论到多久都不 懂的 当然 哪种读书方法 对求学者而言 它 只是一种工具而已 2 填空 短文写了 的读书方法 分别是 3 联系上文 理解 尽信书则不如无书 的意思 8 14 0 分 阅读下文 回答问题 老猫 节选 第 4 页 共 8 页 季羡林 虎子是我养的第一只猫 刚到我家来的时候 它比老鼠大不了多少 蜷曲在窄狭的室内窗台上 活动的空间好像富富有余 它并没有什么特点 仅只是一只最平常的狸猫 身上有虎皮斑纹 颜色不黑不黄 并不美观 但是异常猫 的地方也有 它有两只炯炯有神的眼睛 两眼一睁 还真虎虎有生气 因此起名叫虎子 它脾气也确实暴 烈如虎 从来不怕任何人 谁要想打它 不管是用鸡毛样子 还是用竹竿 它从不回避 而是向前进攻 声色俱厉 得罪过它的人 它永世不忘 我的外孙打过它一次 从此结仇 只要他到我家来 隔着玻璃窗 子 一见人影 它就做好准备 向前进攻 爪牙并举 吼声震耳 他没有办法 在家中走动 都要手持竹 竿 以防万一 否则寸步难行 有一次 一位老同志来看我 他显然是非常喜欢猫的 一见虎子 嘴里连 声说着 我身上有猫味 猫不会咬我的 他伸手想去抚摩它 可万万没有想到 我们的虎子不懂什么 猫味 回头就是一口 这位老同志大惊失色 总之 到了后来 虎子无人不咬 只有我们家三个主人除外 它的 咬声 颇能耸人听闻了 但是 除了暴烈咬人以外 虎子还有另外一面 这就是温柔敦厚的一面 虎子来我们家以后的第三年 我又要了一只小猫 这是一只混种的波斯猫 浑身雪白 毛很长 但 在额头上有一小片黑黄相间的花纹 我们家人管这只猫叫洋猫 起名咪咪 虎子则被尊为土猫 这只猫的 脾气同虎子完全相反 胆小 怕人 从来没有咬过人 虎子和咪咪并没有血缘关系 但是 不知道是由于 什么原因 一进门 虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿 它自己本来没有什么奶 却坚决要给咪咪喂奶 把咪咪楼在怀里 让它咂自己的干奶头 她眯着眼睛 仿佛在想着天福 我在吃饭的时候 有时丢点儿鸡 骨头 鱼刺 这等于猫们的燕窝 鱼翅 但是 虎子却只蹲在旁边 瞅着咪咪一只猫吃 从来不同它争食 有时还 咪噢 两声 好像是在说 吃吧 孩子 安安静静地吃吧 有时候 不管是春夏还是秋冬 虎子都会从西边的小山上逮一些小动物 麻雀 蚂炸 蝉 蛐蛐之类 用嘴叼着 蹲在家门口 嘴里发出 一种怪声 这是猫语 屋里的咪咪 不管是睡还是醒 耸耳一听 立即跑到门后 馋涎欲滴 等着吃母亲 带来的佳肴 大快朵颐 我们家人看到这样母子亲爱的情景都由衷地感动 一致把虎子称作 义猫 1 联系上下文 理解词语 耸人听闻 第 5 页 共 8 页 大快朵颐 2 第 自然段中 作者说虎子的脾气暴烈如虎 是因为 A 我 的外孙在家中走动 都要手持竹竿 以防万一 否则寸步难行 B 它从来不怕任何人 谁要打它 它也不回避 而是向前进攻 C 它有两只炯炯有神的眼睛 两眼一睁 还真虎虎有生气 D 它胆子大 记仇且有攻击性 除了主人外 几乎无人不咬 3 第 自然段中 作者围绕 虎子把咪眯看作是自己的亲生女儿 叙述了三件小事 请用简短的 语言分别概括出来 每空不超过 6 个字 4 默读第 自然段画线的句子 品一品 它眯着眼睛 仿佛在享着天福 写出了虎子 这 鸡骨头 鱼刺 等于猫们的燕窝 鱼翅 写出了 虎子却只蹲在旁边 瞅着咪 咪一只猫吃 从来不同它争食 又写出了 5 本文和 夹竹桃 都是季羡林先生所写 请将两篇散文联系起来思考并填写表格 每一空格至 少写出两点 相同之处文章题 目 写作方法和内容思想感情 语言风格 夹竹 桃 老猫 都是选取生活中的平凡事物 身边的 点滴小事来写 的 都是抓住事物的典型特征 品性来叙述和描写的 9 30 分 题目 特别的 特别 的意思是不普通 与众不同 我们的生活中也一定有过很多的 特别 一段特别的旅程 一次特别的发现 一次特别的作业 一件特别的礼物 一次特别的比赛 请你选取生活中一次特别的事 写出来 跟大家一起分享 要求 把题目补充完整 内容具体 语句通顺 书写工整 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用 积累与运用 3434 分 分 共共 5 5 题 共题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年考研保录协议合同
- 2025年特许经营知识产权许可合同协议合同
- 2025年智能制造工厂合作协议合同
- 2025年智慧城市数据授权协议合同
- 2025年工业自动化软件开发合同协议合同
- 采购2025年IT运维服务采购协议合同
- 2025年股权转让合同签订合同
- 2025年苏州数学初三试卷及答案
- 基于精细化管控的SG公司UHSS工程项目进度优化策略研究
- 电梯培训考试题库及答案
- 团队经营管理课件
- 云浮市云城区污水管网建设工程 水土保持方案报告书
- 文化认同机制构建-洞察及研究
- 氧同位素示踪技术-洞察及研究
- 2025年创新创业管理专业考试题及答案
- 教师十五五期间工作计划
- JG/T 235-2014建筑反射隔热涂料
- T/CCAS 010-2019水泥窑协同处置飞灰预处理产品水洗氯化物
- 领带订做合同协议
- 车辆检查安全管理制度
- 保密设备采购协议书
评论
0/150
提交评论