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7 7 明天要秋游明天要秋游 黄陂区李家集街道农合小学 杨秀莲 一 教学要求教学要求 1 学会本课的 6 个生字 会认 8 个生字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 3 通过学文 体会小朋友盼望秋游的心情 激发学生对大自然的热 爱和向往之情 培养良好的读书 思考 听话说话 写字的学习习惯 二 教学重点教学重点 1 学会本课的 6 个生字 会认 8 个生字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 三 教学难点教学难点 引导学生体会小朋友盼望秋游的心情 四 教学用具教学用具 课件 音乐 五 课时安排课时安排 两课时 六 教学过程教学过程 第一课时 略 第二课时 一 复习导入复习导入 二 自自读读自悟 整体感知 自悟 整体感知 1 指名读文 想想 明天要秋游 小朋友在想啥呢 2 指名反馈 集体交流 3 师小结 三 理解词句 读中感悟 理解词句 读中感悟 1 指名读第一节 想象说 那地方的树会有哪些颜色呢 展示课件 体会 真的 怎样读 唉 指名读 小组赛读 表演读 2 指导读第二节 自由试读 感悟体会 那里的白云真的那么洁白柔软吗 洁白柔软的云会是什么样子 像 什么 展示课件 学生自由发言 体会云的美 师领读 生接读 仿说句子 3 指导读第三小节 1 齐读后说一说 什么时候才天亮呢 表达了小朋友怎样的心情呢 听音乐 2 指导读出急切 盼望的心情 指名读 邀伴读 齐读 四 有感情地朗读全文 有感情地朗读全文 五 指导书写 指导书写 1 齐读生字 要求学会的字 2 出示 什 认识 单立人 读 书空 3 观察笔顺 记忆字形 说说有哪些好方法记住这些字 4 教师范写生字 什 强调在田字格位置 笔顺 5 学生练习生字 描一个写一个 师巡视 提醒写字姿势 六 课堂总结课堂总结 七 拓展训练拓展训练 附板书设计 附板书设计 7 明天要秋游明天要秋游 睡不着睡不着 盼天亮盼天亮 树树
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