已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 8 页 小学教师年度考核个人年终工作总结小学教师年度考核个人年终工作总结 教师考核是对教师的全面考查 xx 为大家整理 了 欢迎大家阅读 篇 1 一年来 在教育教学工作中 我始终坚持党的教 育方针 面向全体学生 教书育人 为人师表 确立 以学生为主体 以培养学生主动发展 为中心 的教学思想 重视学生的个性发展 重视激发学生的 创造能力 培养学生德 智 体 美 劳全面发展 在这年里 我在思想上严于律己 热爱教育事业 时 时以一个团员的身份来约束自己 鞭策自己 对自己 要求严格 力争在思想上 工作上在同事 学生的心 目中树立起榜样的作用 我还积极参加各类政治业务 学习 努力提高自己的政治水平和业务水平 服从学 校的工作安排 配合领导和老师们做好校内外的各项 工作 在教学工作方面 我争取多听课 从中学习别人 的长处 领悟其中的教学艺术 每上一节课 我都做 好充分的准备 我的信念是决不打无准备的仗 在备 课过程中认真分析教材 根据教材的特点及学生的实 际情况设计教案 第 2 页 共 8 页 培优辅差是今年教学工作的重头戏 因为一个班 级里面总存在尖子生和后进生 对于后进生 我总是 给予特殊的照顾 首先是课堂上多提问 多巡视 多 辅导 然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的 表扬 课后多找他们谈心 交朋友 树立起他们的信 心和激发他们学习的兴趣 通过尖子生来带动 促进 后进生的提高 经过自己的不懈努力 学生得到了全 面的发展 在班主任工作方面 我非常重视学生的思想教育 工作 通过班会 晨会 思想品德课及结合各科教材 对学生进行爱祖国 爱人民 爱集体 爱老动 爱学 习等的思想教育 使学生能养成良好的班风 学风 班干部是老师的左右手 所以我把培养得力的班干部 作为班主任工作的一项重要内容 我还常给班干部定 时开会 了解他们工作的情况 鼓励他们大胆开展工 作 使班干部能在同学中树立起威信 成为同学学习 的榜样 篇 2 我在师德上首先严格要求自己 与时俱进 爱岗 敬业 为人师表 热爱学生 尊重学生 作为一名教 师 自身的师表形象要时刻注意 在工作中我积极 主动 勤恳 责任心强 乐于接受学校布置的各项工 作 任劳任怨 在不断地学习中 努力使自己的思想 第 3 页 共 8 页 觉悟 理论水平 业务能力都得到较快的提高 对待 学校分配的工作 在思想上不敢有半点懈怠 积极认 真的去完成 向优秀的同志看齐 用更高的标准要求 自己 不甘于平淡 不流于平庸 在与人相处中 做 到谦虚谨慎 与人为善 遵守工作纪律 不迟到 不 早退 根据学校的课堂教学常规严格做好备课 上课 听课 评课 及时批改作业 讲评作业 做好课后辅 导工作 追求扎实有效的课堂教学 根据学生的实际 情况进行集体辅导和个人辅导 热情辅导中下生 重 视对学生的知识考查 做好学生的补漏工作 把堂上 获取知识的主动权交给学生 让学生成为信息的主动 摄取者和加工者 充分发掘学生自己的潜能 使学生 从被动接受的 要我学 转化为主动的 我要学 变 学会 为 会学 班级工作 本学期进行家访 28 次 主动电访 80 余次 10 月获得班主任之星 家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上 期有一些提高 师生关系融洽 班级五项评比 寝室生活两项工作呈上升的趋势 班主任工作连续 3 个月为一等奖 庆祝国庆比赛获学校三等奖 第 4 页 共 8 页 关注班级整体工作教学质量的提高 积极协助各 科任老师对班级教育教学 以上汇报 还有许多不足 恳请领导和教师的监 督 关心 帮助 更好地发挥自己的一份力量 为学 校增光添彩 愿和全校教职工携手并进 共创美好明 天 在教学工作上 根据学校的工作目标和教材的内 容 了解学生的实际情况通过钻研教材 研究具体教 学方法 制定了切实可行的学期工作计划 为整个学 期的教学工作定下目标和方向 保证了整个学期的教 学工作顺利完成 在教学的过程中 学生是主体 让 学生学好知识是老师的职责 因此 在教学之前 认 真贯彻 九年义务教育教学大纲 的精神 认真细致 地研究教材 研究学生掌握知识的方法 通过钻研教 学大纲和教材 不断探索 尝试各种教学的方法 以 如何培养中学生创造能力教学实验专题 积极进行教 学改革 积极参加市教研室 及学校组织的教研活动 通过参观学习 外出听课 等教学活动 吸取相关的 教学经验 提高自身的教学水平 通过利用网络资源 各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向 开拓 教学视野和思维 艺术需要个性 没有个性就无所谓 艺术 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好 不同的生 第 5 页 共 8 页 活感受和不同的表现形式 方法等等 使他们形成自 己不同的风格 不强求一律 艺术的魅力就在于审美 个性的独特性 越有个性的艺术就越美 越能发现独 特的美的人就越有审美能力 越有创造力 所以 在 中学教育中 有意识地以学生为主体 教师为主导 通过各种游戏 比赛等教学手段 充分调动他们的学 习兴趣及学习积极性 让他们的天性和个性得以自由 健康的发挥 让学生在视 听 触觉中培养了创造性 思维方式 在进行艺术创作时充分得以自由地运用 除了日常的教学工作之外 能够积极参加学校组 织的各项活动 加强师德师风的学习 工作上不计酬 劳 任劳任怨 通过和同事们的共同努力 按时保质 地完成了工作 取得一定的成绩 但在教学工作中 自身尚有不足之处 还需继续努力提高自身的能力 为我校素质教育的发展作出更大的贡献 篇 3 回顾这一学期 有许多值得总结和反思的地方 现将本学期的工作做一个总结 借以促进我今后工作 的进一步提高 这一学期 在教育教学工作中 我始终坚持党的 教育方针 面向全体学生 教书育人 为人师表 确 立 以学生为主体 以培养学生主动发展 为中 心的教学思想 重视学生的个性发展 重视激发学生 第 6 页 共 8 页 的创造能力 培养学生德 智 体 美 劳全面发展 我在思想上严于律己 热爱教育事业 时时以一个好 教师的身份来约束自己 鞭策自己 力争在思想上 工作上取得进步 得到提高 使自己能顺应社会发展 的需要 适应岗位竞聘的需要 一学期来 我还积极 参加各类学习 深刻剖析自己工作中的不足 找出自 己与其他教师间的差距 写出心得体会 努力提高自 己的政治水平和理论修养 同时 服从学校的工作安 排 配合领导和老师们做好校内外的各项工作 学 海无涯 教无止境 作为一名教师 只有不断充电 才能维持教学的青春和活力 随着社会的发展 知识 的更新 也催促着我不断学习 所以 本学期 除了 积极参加政治理论学习外 我还积极进行业务学习 提高自己的工作能力和业务素养 使自己能够更好的 胜任自己的教师工作 结合课程改革利用书籍 网络 认真学习课程改革相关理论 学习他人在教育教学中 好的经验 方法等 通过学习 让自己树立了先进的 教学理念 也明确了今后教育教学要努力的方向 我明白 工作再苦 再累 我也不能落后 应该 尽力去作好本职工作 特别是教学工作 课前 我认 真钻研教材 教参 课程标准 认真分析教材 根据 教材的特点及学生的实际情况设计教案 并虚心向有 第 7 页 共 8 页 经验的老师学习 请教 力求吃透教材 找准重点 难点 课堂上 我努力将所学的课程理念应用到课堂 教学与教育实践中 积极利用远程教育资源 运用课 件 运用多种教学方法 精讲精练 从学生的实际出 发 注意调动学生学习的积极性和创造性思维 力求 用活教材 实践新理念 增加课堂教学的吸引力 增 强学生学习的兴趣和学习主动性 力求让我的数学教 学更具特色 形成自己独具风格的教学模式 更好地 体现素质教育的要求 提高教学质量 总之 不管在 课堂教学中 还是在课外辅导中 我都以培养学生能 力 提高学生的成绩与素质为目标 力求让数学教学 对学生的成长和发展起到更大的作用 我在工作之余 把自己在教学中反思 案例 收 获等收集起来 并记录一些自己的工作过程 生活故 事 思想历程 精选和积累了自己最为需要的信息资 源 并积极与其他教师在博客上进行交流 讨论在教 学中存在的问题 反思本学期的工作 在取得成绩的同时 也在思 量着自己在工作中的不足 不足有以下几点 1 对数学教学的理论学习还不够深入 需要进 行反思 教学水平提高速度缓慢 2 教育科研在教学实践中的应用还不到位 研 第 8 页 共 8 页 究做得不够细和实 没达到自己心中的目标 3 数学教学中有特色 有创意的东西还不够多 今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点 4 工作的积极性不够高 主动性不够强 有惰 性思想 这也有待于今后工作中的进一步改正和加强 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存 在的诸多不足 我今后的努力方向是 1 加强自身基本功的训练 特别是课堂教学能 力的训
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物业餐饮外包合同范本
- 美国导航系统合同范本
- 租房合同退租转让协议
- 牛棚出租转让合同范本
- 食堂四害防治合同范本
- 网签电子合同签署协议
- 羽毛球馆采购合同协议
- 购买芒果套袋合同范本
- 货物分包采购合同范本
- 销售运营劳动合同范本
- 职业生涯规划计划书(34篇)
- 2025-2030中国眼视光行业现状态势与未来前景预测报告
- Barthel 指数评定量表
- 数字技术赋能的数学课堂创新
- 2024年广西医科大学第二附属医院招考聘用笔试历年高频考题(难、易错点荟萃)答案带详解附后
- 煤矿灾害防治技术课件
- 《有机氟化学》课件
- 《ASME焊接培训》课件
- 汉泰语相关词的音义对应
- 李镇西《做最好的老师》
- 新能源汽车技术职业生涯人物访谈报告
评论
0/150
提交评论