高中语文（人教大纲）第三册1《诗经》三首(第一课时)

用心用心 爱心爱心 专心专心 1 1 1 1 诗经诗经 三首三首 从容说课 本课学习 诗经 中三篇典范作品 氓 是一首弃妇的怨诗 全诗以女主人公自述 的口吻 倾诉了她从恋爱 婚变到决绝的经过 作者通过写女主人公被遗弃的遭遇 塑造 了一个勤劳 温柔 坚强的妇女形象 表现了古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿 望 无衣 是一首慷慨激昂的军歌 反映了兵士间团结友爱 同仇敌忾 英勇抗敌的昂扬 斗志和爱国精神 静女 生动地描写了青年男子与心爱姑娘的一次约会 这三首诗充分体 现了民歌 饥者歌其食 劳者歌其事 的现实主义精神 教学中可把重难点定位在以下两 个方面 领悟三首诗歌的思想内容并从文学史的角度了解我国诗歌的现实主义传统 学习 赋 比 兴的写法及了解其艺术效果 诗经 毕竟距今时代久远 理解上有许多语言障碍 所以首先要引导学生对照注释读懂诗意 在此基础上要求学生反复诵读以加强理解诗意及 领会思想感情 另外还要借助 诗经 的相关知识 如 诗经 普遍运用的表现手法 诗 经 的内容 语言形式 结构形式等 来解读诗歌 教学目标 知识目标 1 了解 诗经 的基本常识及学习 无衣 静女 掌握重章迭句的形式特点 2 能够掌握四言诗的诵读节拍 3 学习 氓 深刻体会比兴的艺术手法 能力目标 1 培养学生结合注释 能初步读懂诗作的能力 2 背诵课文 培养和提高学生准确把握作品的思想感情的能力 德育目标 1 使学生了解我国古代人们对真挚爱情的向往 陶冶高尚的情操 2 培养学生积极向上的爱国主义精神 教学重点 1 引导学生分析 氓 中的人物形象及领会比 兴的艺术表达手法的妙处 2 把握 无衣 静女 中的重章复唱的特点 教学难点 1 品味诗歌的语言 准确把握诗中人物的情感 2 背诵课文 教学方法 1 运用诵读法 让学生品味诗歌语言的凝炼性 2 运用讨论法 让学生理解文中主人公的感情及诗歌的艺术特色 如对 氓 中的比 兴手法的分析 就可让学生讨论明确 3 通过比较阅读法 延展课堂内容 发展学生思维 教具准备 投影仪 录音机 教学磁带 多媒体投影 课时安排 3 课时 教学步骤 第一课时 教学要点 了解 诗经 的相关内容 用心用心 爱心爱心 专心专心 2 2 2 诵读课文 粗通大意 概括三首诗的内容提要 教学过程 一 导语设计 放录音 让学生听一首歌曲 提问 同学们 谁能说出这首歌曲的名字 明确 电视剧 在水一方 的主题曲 在水一方 进一步提问 谁知道歌词的出处 明确 诗经 中的 蒹葭 接着提问 同学们还接触过 诗经 中的哪些作品 学生自由发言 教师 我们今天再来学习 诗经 中的其他作品 板书 诗经 三首 二 解题 出示投影 诗经 是我国第一部诗歌总集 是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品 诗经 通称为 诗 或 诗三百 到汉代 儒家把它奉为经典 才称 诗经 诗经 共 305 篇 分为 风 雅 颂 三部分 风 又叫 国风 共 160 篇 大都是各地民间歌谣 这是 诗经 的精华 雅 分 大雅 小雅 共 105 篇 多系西周王室贵族文人的作品 也 有少数民谣 内容大都是记述周贵族历史 歌功颂德的 颂 分 周颂 鲁颂 商颂 共 40 篇 多为贵族统治者祭祀用的乐歌舞曲 诗经 是我国诗歌现实主义优良传统的源 头 共思想内容和艺术成就 对我国文学 尤其是诗歌的发展有着深广的影响 诗歌的形 式以四言为主 多数为隔句用韵 并普遍运用 赋 比 兴 的手法 在章法上具有重 章叠句反复咏唱的特点 三 指导学生诵读课文 1 放录音 第一遍 让学生注意听准字音及句子节奏 第二遍 让学生轻声跟读 2 指一名学生朗读 或学生集体朗读 3 教师总结四言诗的诵读节奏 四言诗每句一般读成 二 二 节拍 出示投影 氓之 蚩蚩 抱布 贸丝 岂曰 无衣 与子 同袍 静女 其姝 俟我于 城隅 4 请一位同学朗读 大家指正 5 请同学们集体朗读一遍课文 进一步要求读出诗歌的语气 语调 如 出示投影 岂曰 无衣 反问语气 升调 与子 同袍 肯定语气 降调 王于 戈矛 与子同仇 修我兴师 表现军情紧急 快连 感叹 降调 解说 诗是需要反复诵读的 通过诵读 可以让学生把握诗歌的感情基调 如 无 衣 的慷慨雄壮 可以把握主人公的感情起伏变化 如 氓 中女主人公的由欢快到沉痛 用心用心 爱心爱心 专心专心 3 3 的感情变化 四 在朗读课文的基础上 把握课文内容 1 要求学生借助课下的注解 疏通诗歌内容 注意一些常用字 词的特殊用法及通假 字 出示投影 识记字音 字形 释义 将 愿 请 咎 灾祸 贿 财物 极 标准 德 心意 情意 耽 沉溺 言 言既遂矣 助词 无实义 静言思之 音节助词 无实义 衣 上衣 俟 s 等待 袍 长袍 相当于现在的斗蓬或披风 裳 下衣 娈 lu n 美好 怿 喜爱 荑 茅草芽 洵 诚然 实在 识记通假字 于 通 吁 于嗟 叹息 泮 通 畔 边岸 说 通 脱 解脱 译 通 褘 内衣 爱 通 薆 隐藏 归 通 馈 赠送 识记成语 夙兴夜寐 早起晚睡 形容勤劳 夙 早 兴 起来 总角之交 指儿时就相识的好朋友 信誓旦旦 形容誓言极其诚挚可信 2 概括三首诗的内容大意 学生分四人一组讨论后 明确 氓 是一首叙事诗 以第一人称的口吻 叙述女主人公与 氓 从初恋 结婚到被 遗弃的痛苦经历 表达了她怨恨的感情和决绝的态度 塑造了一个勤劳 温柔 坚强的女 性形象 无衣 是秦国人民抗击西戎入侵的军中战歌 是一首爱国歌曲 表现了士兵们同甘 共苦 互相关心 团结一致 同仇敌忾的战斗意志和乐观精神 静女 写的是一对青年男女的一次令人心跳的约会 表现了男青年对女友的一往情 深 解说 教给学生运用语境体察语义的方法 并通过字 词的理解 疏通诗的内容 五 课堂练习 投影显示 1 选出下列加点字的形 音有误的一项 A 氓 之蚩 C 蚩 尔卜尔筮 B 搔首踟蹰 C C 说 怿 女 r 美 C 隰 则有泮 夙 兴夜寐 D 垝垣 静女其姝 其娈 用心用心 爱心爱心 专心专心 4 4 2 下列文学常识全部正确的一项是 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 收录了从西周到春秋的诗歌 305 篇 古时也 称 诗三百 诗经 原称 诗 它是 五经 之一 五经 是指诗 书 礼 易 乐 诗经 六义 指风 雅 颂 赋 比 兴 风 又称 十五国风 都是民间歌谣 雅 分 大雅 小雅 大都是周代贵 族的乐歌 颂 分 周颂 鲁颂 商颂 都是周天子和诸侯用于宗庙祭祀的舞乐 赋 比 兴为 诗经 最主要的表现手法 A B C D 3 下列各句节奏停顿不正确的一项是 桑之 落矣 其黄 而陨 A 自我 徂尔 三岁 食贫 自牧 归荑 洵美 且异 B 匪女 之为美 美人 之贻 C 不狩 不猎 胡瞻 尔庭 有 悬貆兮 尔卜 尔筮 体无 咎言 D 以 尔车来 以 我贿迁 参考答案 1 D 2 C 3 D 简析 1 D 中垝垣应读 2 句中的 五经 指易 书 诗 礼 春秋 句中的 风 大多