【写作范文3篇】幼儿园春季教师教学计划【三篇】

写作范文写作范文3 3篇篇 幼儿园春季教师教学计划幼儿园春季教师教学计划 三篇三篇 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 幼儿园春季教师教学计划 三篇 2 20 xx年第二学期政教处 工作计划范文3 幼儿园小班健康教育工作计划范例开头幼儿园春季 教师教学计划 三篇 篇一 幼儿园春季教师教学计划 一 幼儿基本情况分析我班现有幼儿24名 其中有2名插班生 经过上半学期的学习 全班幼儿的各项能力都有所提高 体质有所 增强 而且大部分幼儿都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边 一起游戏 学习 全班幼儿都能适应集体生活了 喜欢和老师 小朋友们一起学本领 而且大部分幼儿的生活自理能 力较好 学会了自己吃饭 自己穿脱衣服 早上进园会主动同老师 问 早 好 再见 平时大部分幼儿能够大胆 清楚的用普通话表达自己的愿望和请求 刚入园的插班生不肯自己动手吃饭 开始除了哄幼儿自己吃以外 也帮助一些小朋友进餐 但是幼儿往 往会象家里一样 这样不吃那样不吃 于是 我们经常会给幼儿讲 一些故事 使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮 才能越来越 聪明 我们也总是表扬鼓励那些自己吃 吃得多的小朋友 给他们 五角星 给他们大拇指 经过一两周 时间的教育帮助 大部分幼儿 不仅会自己独立进餐 还甚至做到了不挑食 午餐习惯有了进步 在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步 孩子们很喜欢参加体育活动 做游戏 对于一些体育器械他们能熟 练的使用 并会想多种方法来玩 但毕竟还是小班孩子嘛 同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱 个别幼儿的小肌肉不太灵活 大肌肉动作发展不平衡 而且还有个 别幼儿由于在家自由散漫惯了 所以自控能力较差 卫生习惯也不 好 挑食 争抢东西现象时有发生 二 本学期主要工作要求及实施措施工作要求 1 思想品德教育 1 培养幼儿爱幼儿园 能高高兴兴地自己走着上幼儿园 2 培养幼儿习惯于集体生活 乐意参加各项活动 3 培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事 如搬小椅子 自己将玩 具放回原处 包括在家里要把玩具放在固定的地方 自己学着穿鞋 认清左右脚 学着折被子 衣服 并放整齐 4 培养幼儿爱父母 老师 能听老师 父母的话 不乱发脾气 5 增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿 轻放 不乱扔 6 培养幼儿对同伴要友好 不打人 不骂人 不争抢玩具 7 安全教育 热爱劳动培养 整个学期 8 培养幼儿尊敬老师和长辈 会有礼貌地称呼人 会用 早 再见 请 谢谢 对不起 等用语 整个学期 2 卫生习惯 1 教育幼儿逐步学会饭前 便后 手脏时独立洗手 并用自己的毛 巾擦手 2 教幼儿学会在幼儿园 家里自己吃饭 不要成人喂 安静地进餐 吃饭时不走动 吃完分到的饭菜 餐后用毛巾擦嘴 在幼儿园里 能将碗匙放整齐 3 教育幼儿不大声叫喊 4 教会幼儿正确使用运动器具 注意安全 玩滑梯时能从梯子上走上去 坐好后再滑下来 5 教育幼儿不随地抛纸屑 看见纸屑能拾起来丢进纸篓 3 美育方面美化室内环境 并利用饭后及课余时间带幼儿散步 观 察园内外自然景色 有计划地给幼儿欣赏适合年龄特点的美术作品和 乐曲 给幼儿讲一些优美的童话故事 培养他们对美的感受力 4 智育方面尽量采用直观游戏形式进行各项教学活动 以培养幼儿 对学习的兴趣 充分调动幼儿看 听 闻 摸 尝等多中感官 逐步培养幼儿的求 知欲望 教育要面向全体幼儿 并根据本班幼儿的实际特点因材施教 实施 差异教学 引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望 喜欢与教师 同伴 交谈 发展幼儿的语言表达能力 培养幼儿安静 喜欢听成人讲述和 朗读的习惯 并愿意欣赏不同形式的文学作品 学会手口一致地从左到右点数5以内的实物 能说出总数 并能按实 物范例和指定的数目取出相应数量的物体 乐意参加数学活动 喜欢 摆弄 操作数学活动材料 培养幼儿的动手操作能力 促进每个幼儿 在不同水平上得到发展 篇二 幼儿园春季教师教学计划时间飞逝 转眼间这个学期已经 接近尾声 眼看我们预备班这群活波 可爱的小精灵暑假以后就是 哥哥姐姐 只能感叹光阴似箭 在新的学期里 充满着新的活力 新的青春 充满着新的希望 当 然在新的学期里我们希望各方面都有新的收获 特制定了下学期的 班务计划一份 一教学方面严格按照教学计划进行正常教学 在教学中不断更新教 学方式方法 注意个别教育 争取在每个月的教学抽查中 合格率 达到100 平均率达到80分以上 二常规方面通过音乐培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日 常礼貌教育 并与配班老师共同做到一致性 坚持性 原则性 规 范性 三保育方面本班三名老师共同努力 共同配合做好本班的保育工作 特别是在幼儿衣服方面 避免出现掉衣服 放错衣服的现象 怀 着一颗责任心 细心 耐心 温柔的照顾幼儿的生活起居 试着培 养幼儿自己穿衣穿鞋 注重幼儿个人卫生 教育幼儿勤洗手 四安全方面怀着一颗不怕一万 就怕万一的心理 时时刻刻注意幼 儿的活动 一定要让幼儿在教师的视线范围内活动 避免出现安全 事故 努力达到安全事故为零 五家长工作方面多与家长沟通 坚持每周每个小朋友最少一个电话 每周一次家访 有些特殊家长特殊对待 努力使家长满意度达到9 0 以上 只要认真切实做好了以上工作 并在工作的同时不断完善不足之处 我相信希望的种子 一定呢能硕果累累 家长就一定能放心 孩 子就一定能开心 园方就一定会舒心 而自己工作起来就一定更顺 心 三 幼儿园春季教师教学计划 一 幼儿情感方面 从幼儿的情感开始 先育人 再教学 教会幼儿懂礼貌 互助 谦让与等待 并要求幼儿用简单的英语与 别人打招呼 让幼儿养成良好的日常行为习惯 二 教学方面 我们班大部分幼儿比较对英语 数学和认字感兴趣 也掌握得比较好 下学期要继续保持他们对英语 数学和认字的 兴趣 并不断地激发幼儿其他方面的兴趣 例如善于倾听故事 敢 于表达自己的情感等 作为老师的我 要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式 创新 自己的同时也在提高教学质量 三 家长方面 要加强与家长进行交流沟通 用爱心与耐心去教育 每一个幼儿 去了解每一个家长 争取得到家长的信任与支持 并 能够和我成为朋友 放心地把孩子交给我 我相信 我的努力家长是会看得到的 四 活动方面 尽量让幼儿多活动多锻炼 让其在玩中学 学中完 让其身心得到更全面的发展 多教幼儿跳舞 争取在XX年的六一 舞台上看到更精彩的表演 让每一个幼儿都能展示自己 让每一个 家长都更信任我 新学期蕴含着无数希望 我希望中一班的小朋友在我的带领下 天 天都是开开心心地来幼儿园 开开心心地回家 最后 祝愿广大家 长朋友 各位辛勤付出的老师及最可爱的小朋友们新年快乐 心想 事成 第二学期政教处工作计划范文 一 抓好常规教育管理 加强德育队伍建设 青少年的发展是社会发展的根基 他们的未来寄予着家庭和社会的 希望 我们要切实做好学生的思想教育工作 提高他们的思想道德素质 狠抓常规管理 要求学生真正做到公共场合 整队迅速整齐 升旗 庄严肃穆 做操准确规范 跑操严整激情 班级 预备铃后秩序 井然 上课专心致志 环境整洁 督促年级部严抓学生迟到 早退 问题 杜绝上课期间学生在外闲游 并将相关检查情况纳入班级评 估范畴 各年级部继续开展常规教育系列活动 本学期工作重点是校园净化问题 杜绝 乱丢 乱抛废弃物 校内 骑车 现象 2 继续加强对学生的法制 法规 安全教育 配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作 上一次法制课 提 高学生的自我防范意识 管好自己的人 看好自己的门 政教处 团委 各年级部支部定期或不定期开设 学规范 辅导班 3 为全面推进素质教育 繁荣校园文化 充分展示学生才华 培养 学生的审美情操 年 是新中国成立60周年 本学期将以 歌颂祖国 歌颂改革开放成果 爱校 为主题 举办 和县一中第八届艺术节 艺术节将举行一台文艺节目 一期摄影 以 用镜头记住我们的校园 为主题 书画展 一场艺术欣赏讲座 一期黑板报评比 一场诗歌 朗诵会 4 加强德育队伍建设 为了交流工作中的经验 探讨工作中的方法和技巧 将组织举行第 二十届德育年会暨第四届德育 拟请教育专家作讲座 同时为了表彰 德育工作中的突出者 在教师中开展校级师德标兵的评选 在学生中 开展德育标兵的评选 组织班主络培训 5 继续抓好学生心理健康教育 帮助学生解决因青春期发育而造成 的各种心理困扰 本学期学校将邀请心理专家来校给 三 高二学生开展心理讲座 促进学生心理的健康发展 健全学生 人格的发展 6 积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革 组织学生开展社区服务 进行社会实践活动 并做好相关学分认定 工作 二 抓好综合治理 加强安全教育为确保校园的安宁 和谐 还校 园一方净土 综合治理上我们进一步投入 注重学生养成教育 以 预防为主 防治结合 处室人员值日制 政教处 团委的工作人员 要每天深入教学第一线 坚持每天到 三区 教学区 生活区 活动区 了解观察学生学习 生活情况 处理当天的事务 2 学生干部值勤制 充分发挥学生干部的作用 本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查 一月汇总一次 印 发送达校长室 年级部 班主任 充分发挥自主自治自管作用 幼儿园小班健康教育工作计划范例开头根据小班幼儿的特点和小班 上学期工作任务 制定如下健康教育计划 一 生活 卫生习惯1 在成人的帮助下学会饭前洗手 饭后漱口 学会使用手巾 认真洗手不玩水 2 会使用小勺吃饭 吃完自己的一份食物 培养幼儿不挑食 不偏食 不剩饭菜 不弄脏桌面等好习惯 知道 饮食和健康的简单关系 懂得健康的重要性 3 安静就寝 在成人的帮助下有次序地穿脱衣物 鞋子 并把它们 放在固定地方 4 学习自己的事情自己做 学习独立地穿脱衣服 鞋子 使用自己 的杯子 学习简单自己的床铺 学习分类收放玩具和用品 放在指定的地方 5 学习正确的洗手方法 知道饭前便后要洗手 学习饭后漱口的正 确方法 懂得保护牙齿健康的重要性 养成好习惯 6 爱护五官 不要挖鼻孔 耳孔 不吃手 饰物 帮助幼儿保持仪表整洁 7 知道不乱拿他人的物品和玩具 也不能使用他人的物品 8 建立良好的师生 同伴关系 让幼儿体验到幼儿园生活的愉快 形成安全感 依赖感 二 卫生保健由于幼儿年龄较小 各方面都需要老师的帮助 示范 与督促 因而我们需要给孩子制定较好的常规工作 首先 我们要保证幼儿在的生活和心理状态下进餐 餐前不能训斥幼儿 不能强迫进食 造成环境压抑 进餐前 教师以亲切的口吻 热情的态度向幼儿介绍饭菜 让幼儿 看一看颜色 闻一闻香味 尝一尝味道 并可播放优美舒缓的音乐 使孩子进餐时感到愉悦 促使唾液分泌 激发幼儿的食欲 其次 培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的 良好的饮食习惯能增进幼儿食欲 促进人体对食物的消化和吸收 从而增进健康 我要求幼儿养成饭前洗手 饭后漱口 擦嘴 保持桌面及衣服清洁 的习惯 养成吃饭时要安静 愉快地进餐 细嚼慢咽 学会用筷子 不挑食 不剩饭菜的习惯 养成不喝生水 少吃零食 睡前及饭 前不吃零食 不吃不洁食物的习惯 认真做好大扫除工作 祛除卫生死角 配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿 定期向家长宣传