2016国培个人研修总结

2016 国培个人研修总结国培个人研修总结 2016 国培研修总结 2016国培个人研修总结 第一篇 新 实 细 的感动 我是带着疑问打开网络进行研修学习 的 想着这次的研修能不能像焦作集中学习那样实用实在 想 着这次的研修能不能解决我美术教学中存在的不足 想着我的 美术理论知识积累能不能有一个质的飞跃 当我打开网络在持 续不断的学习过程中 我被深深地震撼了 能在网络学习中聆 听到如此 精彩的 大家 的 课 我都无法用合适的语言描 述我雀跃的心情了 现将我此次学习的感受倾吐一下 首先 专家所讲的课突出一个 新 字 无论是从理论学习 还是美术老师所关注的专业课的呈现 都突出了一个新字 乡村教师的职业理想和职业操守 现代教育理论与学生为本 小学美术课程资源的开发过程 与方法 等等理论的学习 去除了以往的干巴巴枯燥无味的 不好理解的理论知识讲解 变成了理论加实际例子 浅显易懂 易于掌握 美术专业课 秦华博士以其渊博的学识征服了我 从美术课程的性质理解 欣赏与评述 他以孙子兵法中 凡 战者 以正合 以奇胜 娓娓道出教师的课堂要想达到 故善 出奇者 无穷如天地 不竭如江河 这样的场面 就必须做到 1 以正合 教师对自己所授的课程必 须进行深刻的全面的分析与了解 2 以奇胜 教师要学会用各 种巧妙的方法达成你的教学目标 其次 专家所讲的课突出了一个 实 字 南京师范大学秦华博士 浙江湖州实验中学的徐军老师等 他们所讲的课图文并茂 理论融于教学实际浅显易懂 徐军老 师结合自己在教学中的体会就 美术欣赏的过程与方法 进行 了有效的 一一详细的讲解 并将其延伸到其它美术鉴赏角度 接着就是专家讲课突出一个 细 字 这次的授课很系统 全面 专家讲授加与听课教师的互动交流 讲课的全面弥补了老师在授课中的缺陷 尤其是专业课 我的 国画课因为在大学只学了工笔 没有系统全面的学习 了解少 之甚少 油画就更别说了 近段时间由于专业的需要 我的国 画虽在学习之中 但只是停留在绘画表面上 理论知识匮乏 可是这次的网络研修国画却使我大开眼界 实现了我梦寐以求 的事情 好幸福 以往美术课讲到油画 因为不理解油画 也 只是对油画的作者进行简单的讲解 可网络研修的学习彻底颠 覆了我的美术课 我要重新审视我的美术课 还学生一个幸福 课堂 诗画本一律 天工与清新 中国画 的听觉意识 这使我耳目一新 单纯的以为被推翻 学生在一 届一届地变 我们教师的知识 尤其是我们的专业知识是不是 也应该不断更新 世代在变 一个老师不改变行吗 所以 我 深深地感谢 感谢国培如此的精彩 精心的课程 使我受益匪 浅 2016国培个人研修总结 2016国培个人研修总结 第二篇 2016 国培计划 中西部项目网络研 修与校本研修 整合培训总结 纵观本次培训活动安排 既有发人深 省 启迪智慧的专题讲座 讨论互动 观摩研讨 案例评析 论文撰写的理论培训 也有观摩课堂 体验名师风采的实践锻 炼 这段时间的培训学习 让我重新接受了一次系统的理论和 实践提升的机会 对我既有观念上的洗礼 也有理论上的提高 既有知识上的积淀 也有教学教研技艺的增长 一 提高教育思想 开阔改革视野 通过这次培训学习 让我把埋着苦干 的头抬了起来 发现教育是需要远见卓识的 在本次培训中 每位专家老师给我们做精彩的讲座 各位专家老师的讲座 阐 述了他们对教育教学的独特见解 对新课程的各种看法 对教 学方法的探讨 并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识 以 及如何开展课例研究 从各位专家的亲身体验 从国内教育到 国外理念 让我犹如呼吸到清新的空气 为之振奋 二 教学设计和教学方法的转变 以前我们的教学虽然有前辈的指导 有可借鉴的方法 经验 但是与他人的切磋交流较少 因而教 学方法也是较传统 保守 通过新课程培训我们认识到了新教 学教法和设计的新理念 首先 要创新 教学是一种技术 更 是一种艺术 在把握好教学目标的前提下 对教材 对知识点 内容设计 教学评价等 做到有效的创新 才能赋予教学充实 而富有个性的生命力 只有教师的教法新颖 学生也才会更有 创新意识 学生的兴趣也会更浓厚 2016 国培个人研修总结 其次 要清晰 教学思路 线索 过 程清晰 这首先取决于老师的基本功 基本功扎实了 教学自 然也就成功了一半 另外还要在备课时进行大量充分的准备 理清教学脉络 第三 要贴近生活 社会 学生 枯 燥乏味 难于理解的教学是课堂大忌 以致学生对课堂失望 老师对学生失望 形成恶性循环 学生的兴趣爱好广泛 当我 们俯下身来 去了解他们的生活 学习 从中取材 与自己的 教学有效结合起来 这将大大有益于教学 第四 要灵活 教学内容 过程 教学评价灵活 每班的学生都不一样 若每 班的教学都是一种模式 一成不变 讲到最后 自己都会感到 味同嚼蜡 对学生的发展和老师的教学 都是谈不上有所促进 但是课堂教学也不能够花哨过头 新课程里讲的分层教学 主 题教学 自主探究式 分组协作的等的方式以及多种教学评价 给我们以很大的启发 学习之后感到获交益良多 最终我们教 学要达到的是 授人以渔而不是授人以鱼 三 赏识每一位学生 和学生进行最 有效的沟通 由于个性的差异 每个学生的发展都 不一样 但我们应该坚信每个学生的身上都存在着不可估量的 潜在能力 都有自己的优点和长处 只要我们多留一份 心 用欣赏的眼光去看待他们 一定会发现一些亮点 在发现了学 生的亮点之后 及时地鼓励他们 将亮点适当放大 学生就会 体验到成功的喜悦 从而更加乐于学习 师生关系也会变得越 来越和谐 循循善诱 提出充分的道理 是教师 教育学生 与学生进行深层次沟通的重要手段 说理是沟通的 桥梁 以理服人 就是说教师要用 道理去启迪学生 让学生从内心接受 老师的思想与观念 从而产生一种自觉克服不良行为的动力 在与学生沟通 做问题学生的思想工作时 教师应该摒弃自己 的 特权 不施压高压政策 要力求以理服人 采取深入浅出 有理有据的说服方式与方法 让学生心甘情愿的接受和领悟老 师的教诲 这样 学生才能将感悟转化为自觉的行动 改正错 误 奋发向上 这样 原本健康 正常的师生关系才不会被破坏 甚至还会得以发展 四 加强专业知识学习 做专业型教 师 培训既紧张而忙碌 因为在培训中 我感受到了一种孜孜以求 学无止境的氛围 这种严谨实效的 氛围 让每听一课我都认真准备 精心揣摩 通过网络便捷方 式查阅相关资料 努力构建高效的教育教学活动 在实践过程 中敢于迎接挑战 便也敢于创新 可以说 是培训激励了我的 意志 启发了我的心智 让我更加执着地扑在教育教学上 有 句话说得好 教师要想给学生一碗水 自己必须得有一桶水 甚至是源源不断的源头水 所以我们要想做一名优秀的教师 不能做一潭死水 而是要做那源源不断的源头水 因此必须要 不断加强专业知识的学习 五 以课例研究为载体 促进教师专 业化成长 课例是教师课堂教学 轨迹 的真实 反映 以课例为研究对象开展课例研究 是教师从事教学改革 研究的重要方式 有利于促进教师的专业发展 教师的职业成 长有一个循序渐进的自然成熟过程 有目的 有计划的开展教 学研究及课例研究 能有效缩短教师成长周期 此次培训我觉 得让我收获最大的就是课例研究活动 六 学会评价学生 2016 国培个人 研修总结 评价是教学活动中的重要组成部分 评价是教师对学生言谈 举止 学习等方面所做的客观性判断 教师对学生的评价无时不有 无处不有 考试分数是评价 作 业的批改是评价 学期的总平是评价 个体的谈话是评价 家 访也是评价等 评价在学生的学习 做人的过程中起这种重要 的作用 教师评价学生要全面而不偏颇 只有给学生正确的评 价 才能给学生注入积极的动力 使他们力求进步 这样就会 全面增进师生关系 我以为 要想构建和谐的师生关系 教师就要走进学生的内心深处 与他们进行心灵对话 并摩擦 出情感火花 要熟悉 贴近学生的生活 知道他们的喜怒乐 关 心他们的冷暖疾苦 时刻把学生放在心上 这样 师生关系才 会更加和谐 教育教学质量才会得到提高 使师生间才会呈现 出更为和谐的局面 真的 走进国培 聆听专家的讲座 汲取 名师的精华 这样的国培让我收获了很多新鲜的东西 丰富了 我的教学资源 转变了我的教育观念 更让我的思想得到了升 华 也让我更加热爱我的教育事业了 通过学习我突然感到自己身上的压力 变大了 要想最终成为一名合格的教师 就要更努力地提高自 身的业务素质 理论水平 教育科研能力 课堂教学能力等 我觉得我还是一个小学生 要学的东西还很多 和新老师一样 不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足 因为对学生来 说小学教育也只有一次 而这就需要我付出更多的时间和精力 努力学习各种教育理论 并勇于到课堂上去实践 及时对自 己的教育教学进行反思 调控我相信 通过自己的不断努力会有所收获 有所感悟的 苏霍姆林斯基说过的这样一句话 如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣 使天天上课不至 于变成一种单调乏味的义务 那你就应当引导每一位教师走上从 事研究这条幸福的道路上来 当自己真正在本职工作以及专业研究 方面有所作为时 也就真正实现了自己人生的价值 我会沿着 新课改的道路走下去 我会一直努力 在以后的教学中 我要做的是 第一 自我反思 从以往的实践中总 结经验得失 第二 不断学习 读万卷书 行万里 路 读书是提高自我素养的良好基奠 一桶水早已不能满足学 生的需求了 我要不断学习 成为长流水 第三 交流 他人直言不讳的意见与 建议可能是发现不足 认识 庐山真面目 的有效途径 要听 真言 要想听真言 更要会听真言 久而久之对我大有裨益 2016 国培个人研修总结 从一粒沙中可以看到一个世界 从 一朵花中可以看到一个天堂 远程研修的网线链接着我们的耕 耘 也链接着彼此的理想和追求 其中没有矫情的造作 没有 精深的思索 我们追求的是返璞归真的境界 我们期待的是展 示才华的平台 同一个希望 同一个梦想 同一根网线 同一颗热心 我们播下了理想 热情和汗水 我们收获了阳光 鲜花和硕果 孤灯 人影 电脑 网络 成就了夜的全部 看 吧 一篇篇优秀的作业 一席席中 2015初中语文国培研修总结 2016国培个人研修总结 第三篇 第1 篇 初中语文国培研修总结 通过这次国家计划培训 我有机会聆听各位专家教诲 有机 会和一流老师交流 有机会集中精力系统的学习和反思我较为 系统的学习了初中语文几位教育专家的教育教学理论 课堂问 题诊断及全新学法指导 感觉思路清晰 明确教学目标 给自 己今后教学指明了方向 收获颇丰 一 教学理论获得了提升 对语文课的性质 要求有了更深一步的认识 1 语文课是人文性与工具性的统一 二者不可偏颇 于漪老 师告诉我们语文科其实是发挥它的工具性来实现它的人文性 二者缺一不可 2 语文课应该重视积累 在积累的基础上 让学生学会表达 二 对语文课堂的教学有以下几方面的理解 1 语文教师要研究好教材 吃透课标要求 语文课程标准 一再强调阅读是学生的个性化行为 一个连自己都没有个性化 解读能力的教师怎么能培养出有个性化阅读行为的学生呢 语文教师对教材的研究解读是份内之事 是必修的基本功 但一段时间来有些教师忽视了 缺失了 课是上得热热闹闹 可就是没有真正走进文本 没有显现语文课程的独特魅力和多 姿多彩 究竟是什么原因使教师远离了文本 在文本的边缘上 踯躅 唯有读懂 吃透教材 后续所做的研究学生的认知水平和寻 找让学生获取知识 形成能力 启发思想的方法才会发生效益 从内部上讲 教师要不断学习 学会阅读 让阅读成为自己一 种生活的方式和习惯 唯有如此 才能锤炼出内功 吃透教材 才会引来源头活水 作为长期从事语文教学实践的一线教师 我以为 目前至少 在初中语文教学中还是应传授相关的汉语知识 文学知识和文 章学知识的 应当为学生语文学养的大厦奠定坚实的知识基矗 当然 这并不意味着要回到二十年前生硬灌输 机械训练的知 识教学状态 因为今天知识教学的出发点和目的地不同了 教 学行为自然要随之改变 走进国培 聆听专家的讲座 汲取名师的精华 这样的培训 给我带来了全新的教学理念 带来了丰富的精神食粮 通过学 习使我对教材教法有了更新更全面的认识 我们将带着收获 带着感悟 带着满腔的热情 把学到的理论知识应用于自己的 教学实践中去 第2 篇 初中语文国培研修总结 学习能使一个人充实自我 不断进步 从思想到认识 到行 动都不断的取得大的进步 国培研修 使我明白了和学到了很 多的理论 知识 技能和技巧 使自己受益匪浅 通过这些日 子的的所观 所学 所感 所悟 所得 自己在教学中有了更 多的理性的认识和对教学的更多的反思 相信自己在新课程标 准的指导下会更加自觉地进行课改 同时加强学习 不断提高 自身的业务能力和教学水平 通过学习 感受颇深 教学观念的更新是课堂改革的关键 更新理念 以培养学生的能力为核心 激发学生学习的欲望和 热情 使学生养成主动学习的习惯和动力 实现学生的全面发 展和素质的提高 在这次研修学习中 我按时观摩学习了每一 个专题的讲座 认真听取了专家们的指导和解读 对每一个专 题的问题都和本校的同行们进行了探讨和讨论 同时按时完成 了作业 积极参与交流 广泛阅读了同行们发表的文章并及时 做出评论 每天都坚持发表评论 和老师交流 也在网上直接 与专家交流 互动效果好 克服了以往只是专家讲 培训老师 听的这种单一的形式 收获颇丰 一 国培研修让我转变了思想 更新了观念 这是一次难得的学习和交流的机会 在这次国培研修中 只 要投如足够的精力和热情 就一定能够取得丰硕的成果 正是 由于意识到这一点 我才知道自己是多么地渺小 才知道这次 机会是多么地珍贵 所以 在研修中 我如饥似渴地观看视频 资源 课程文本 拓展资源 努力从中汲取新的教育思想和理 念 新的教育手段和方法 并以之来充实自己 二 国培研修让我开阔了视野 扩展了见识 通过研修我转变了学习的观念 知道了学习的重要性 只有 通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平 认识上和学习 的自觉性上发生了改变 国培研修平台上的老师都在努力地学 习 积极地发表文章和评论 这些老师的学习精神真是值得我 努力学习 他们的文章 观点独特新颖 方法行之有效 行文优 雅俊秀 在和这些老师交流的过程中 我深深感到自身的浅薄 感到加强学习的重要性 所以远程研修的过程中 我一直抱着 向其他老师学习的态度参与的 多学习他们的经验 结合自己 的教学来思考 反思自己的教学 那些经验和教训 对我来说 真是弥足珍贵 三 国培研修让我认识了自我 提高了水平 国培研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念给 了我很大的启发 也给了我很大的帮助 让我认识到自己在教 育教学和新方法理念运用上的不足 为我以后的工作指明了方 向 在本次培训给我提供了展示自己的舞台 在不断的交流互 动中涌现出许许多多优秀的文章 评论 特别是每天各位老师 的文章和评论得到老师和专家的点评指导 及时的反馈信息 我在阅读中也得到了学习 四 我们做教师的就应该不断地学习 不断地给自己充电 为自己的教学寻找突破 教师要寻求变化和创新 靠的就是教 师的终身学习 正所谓的活到老 学到老 这样才能永葆教学生命的鲜活 要不断的给自己补充新鲜的血液 但是单单有学习精神是不够的 只学不研那是没有任何意义 的学习 在学习的同时教师要真正的行动起来 进入研究的状 态 用学到的相关知识和经验来研究自己的教学 我们做教师 的 要不断的学习着 研究着 行动着 一个优秀教师除了具有学习精神 实践精神之外 还要有反 思精神 反思可以促使教师渴望与他人的交流 有了反思 才 有了继续探究的动力 第3 篇 初中语文国培研修总结 通过这几天的网络研修 我受益匪浅 对初中语文教学工作 也有了一种全新的认识 本次研修为教师的教育教学水平和业务能力的专业发展创造 了一个很好的条件 构建了一个很好的学习平台 这几天有幸 和一些优秀的教师进行零距离的接触 我收获颇多 我觉得自 己在教育教学管理这一方面存在着很多不足 通过交流 有些方 法结合自己的教学实践 收到了比较好的效果 一 在这次研修过程中 大家坚持每天进行网上学习 认真 观看各个专家的视频录象 通过学习 解决了在实际教学中遇 到的很多疑难问题 使自己在师德修养 教育理念 教学方法 等各方面有了很大的提升 驾驭课堂 把握教材 交流沟通 教 学设计 班级管理 教学反思的技能也有了很大的提高 同时更 新了教育理论 丰富了教学经验 为今后从事数学教学和班级管 理工作 进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础 同时也结 识了许多优秀的教师 开阔了视野 充实了自己 二 这次研修 教会了教师怎样去面对困难 需要经常性的进行 研修 并且要肯下苦工夫 勤于砖研 才能有所收获 这次远程研 修 教会大家敢于面对困难并和困难进行斗争的不屈精神 让大 家认识到 其实教学过程也是一样 要想在教育领域里有所砖研 有所贡献 你一定要敢于面对困难并进行不屈的努力 你才会有所 成就 三 这次研修 教师们收获了很多鼓励和感动 学员在的作业 的留言里的那些鼓励的话语 让教师更加的明白 其实 友谊是需 要鼓励的 学生是需要鼓励的 教学更是需要赏识的 我们总是被 这些鼓励的发自内心真实的声音所感动着 总之 教师们在这次研修中的收获是沉甸甸的 对于现在已 经尝到了网络研修甜头的教师来说 在今后的工作中会更加积 极 主动地参与到网络研修中来 不断的提高自己的教育教学 能力 同时还要带动其他老师积极参与 以促进学校 学生的 发展 同大家一起在网络研修中健康 快乐的成长 第4 篇 初中语文国培研修总结 时间过得真快 眼看国培学习即将结束 回顾走过的历程 我觉得自己要学的太多 但遗憾的是培训学习时间太短 不免 有些遗憾 这次培训 能与各位专家 教育同仁 一起学习 探讨 交流 我深感荣幸 在为期短短的两个月的学习时间里 我认真聆听了专家们的精彩讲座 并积极参与了网上听课 答 题 评论 浏览 推荐和交流 包括专家交流 等活动 从中受益 匪浅 感受颇深 现将国培个人研修学习总结如下 一 提高教育思想 更新教育观念 在为期将近两个月的培训学习里 让我的教育思想得到了提 升 真是一训惊醒梦中人 我深深地发现教育是需要远见卓识 的 这次培训 各位专家的精彩讲座 阐述了他 她 们对中学语 文教学的独特见解 和对新课程的各种看法 并对中学语文教 学思想 方法进行了探讨 向我们介绍了比较前沿的教育理论 知识 2015国培数学研修总结 2016国培个人研修总结 第四篇 国培数学研修总结范文一 回想此次研修活动 聆听智者的教诲 参与伙伴们的探究 所获颇丰 每一次活动带给我的都是一次次思想的洗礼 心灵的 震撼 理念的革新 每一次培训都让我切身感受到我们教师该 如何从一个教书匠向一名知识型 教研型的教师转变的过程 长 期以来 在传统的课程观念影响下 我们把课程限定在狭小的 学科课程的圈子里 从而人为地缩小了学生学习的空间 当迅 猛发展的时代要求我们培养具有创新精神和实践能力的高素质 人才时 我们不得不反思现有的课程体系 都说要努力还学生 一个自我 但由于传统教育思想的根深蒂固 在教育教学过程 中 以学生为本却难以落到实处 带着教学实践中的种种疑问 研修网带我们走进了培训课堂 课堂上 专家的精彩讲座一次 次的激起他们内心的感应 更激起了每一个人的反思 在这种 理论和实践的对话中 老师们喜悦的收获着专家们思想的精髓 理论的精华 在准备和分析的过程中 自己这是收获很大 感 觉自己也成熟了很多 尤其是看待问题的角度变的高了 远了 一 国培研修认真学习知识 从国培研修开始 聆听专家讲 座 观摩优秀教师课例 并且坚持做好听 看笔记 写一写自 己的感悟与反思 坚持观看网络视频 按时提交作业 及 时浏 览学员作业及评论文章 做到积极交流 虚心学习 二 国培研修改进了教学观念 通过研修 大量的案例 深 入浅出的阐明了理论 通过与专家 学员的在线互动交流 专 家的真知灼见与精辟见解 以及同行的精彩点评 交流与感悟 使我明确了现代教育的本质 明确课改对于教师提出了哪些新 的要求 通过深入学习 更让我明白了作为一名教师必须具有 丰富的文化底蕴 开阔的文化视野 高 潮的教育智慧 远大的 教育境界扎实的教学基本功 否则就要被时代所淘汰 从而增 强了自身学习的紧迫性 危机感和责任感 因此要给自己身体 加油 给自己头脑充电 博学广 闻 不断的提高自己 充实自 己 树立以学生发展为本的教育思想 不断改变教学观念 教 学行为及学生的学习方式 三 国培研修增强了我教学信心 作为一名数学教师 面对 新的教材 面对新的课改 面对新的学生 有时我真的不知何 去何从 我忧郁 我困惑 甚至有时我失去了自信 自从踏入 国培研修平台 我渐渐发现了其中的奥妙 通过看视频 听专 家讲座我领悟了应该怎样处理教材 怎样设计教学流程 怎样 选择教学方法 以及不同类型的课 我们应该注意把握哪些重 点通过研修平台 我浏览了一篇篇感人的教育叙事和教学反思 使我感悟到了怎样做好班级管理 怎样提高课堂教学的有效性 总而言之 通过研修 我不再那么迷盲 不再那么困惑 我找 回了原本属于我的那份自信 四 国培研修我懂得了思考与总结 通过学习与实践 使我 清醒地认识到 教无定法 贵在得法 通过研修 也让我明白 了 教学中缺少的并不是经验 而是及时的反思 总结 也有 人说的好 与其写三年的教案 不如认真写好一年的反思与总 结 我觉得道理也在其中 五 国培研修使让我回味无穷 每天的听课 评课 写作业 网上交流 都凝聚着自己及所有老师的教学思想 呈现出老师 们深邃的智慧 虽然你一言我一语的话语不是很多 辞藻也许 不够华美 但是 那种坦诚的交流 真诚的指点 丰富的思想 开阔的视野 碰撞的火花 使 老师们深深的感动 参与研修的 所有老师们真诚的一切 都将给我留下了美好的会回忆 最后感谢国家对教育的巨大投入 使我有机会参加国培研修 我一定把在国培研修里学到的知识 理念应用到教学实践中去 国培数学研修总结范文二 光阴似箭 日月如梭 一转眼 学习国培两个多月已经结束 学习国培 我从一开始的渺茫到逐渐的清晰 从陌生到熟悉 从厌烦到不舍 回顾学习国培期间的点点滴滴 我感慨万分 在此 我非常感谢国家的国培计划给我们提供了这么一个良好 的学习平台 也感谢我们学校领导给予了我这次学习机会 每 当静听专家精彩的专题讲座时我会忘了时间 看到同行们为一 个专题或话题发表那么多建议而激动 那肺腑之言都说到我的 心坎里去了 经过这一阶段的学习 本人主要有以下几点深刻 的心得 一 学习国培 提高了自己的思想认识 由于工作在下面乡镇小学 没有更好地了解现在教育的现状 和教师成长方面的情况 就像井底之蛙 对所从事的教育教学 此文转自斐斐课件园工作缺乏全面的了解 通过此次培训 我 清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求 我们要以更宽 阔的视野去看待我们从事的教育工作 不断地提高自身素质和 教育教学此文转自斐斐课件园水平 不断地总结自己的得失 提高认识 不断学习 才能适应教育发展对我们教师的要求 网络研修 好处多多 可以说网页学习的即时性 有利于我自 主安排学习 减少了工作与学习的矛盾 可以说网页学习的快 捷性 有助于我提高学习和实践应用的效率 可以说网页学习 的互动性 有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题 二 学习国培 提升了现代教育技能 原来 我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面 上 例如在文档中完成一些文稿的撰写 通过经常光顾我们的 国培学习网页 如今 我已经能够熟练的利用计算机 进行各 种方式的操作 编辑出自己理想的电子稿件 国培学习网页 填补了我计算机操作知识的空白 这个质地细致 色调温暖的 学习扉页 就像是一条大毛毯 看上去特别的舒适和亲和 三 学习国培 夯实了专业知识基础 作为一名小学数学教师 首先应该具备的是全面系统的学科 知识 以往 我只是研读一些与之相关的资料 习惯于积累一 点一滴的知识素材 现在 有国培学习网页了 在这里所有的 学习内容一目了然 科学系统 有标可依 有律可循 学习起 来方便至极 这个学习页面的课程设置 突现了以学科为基础 以问题为中心的特色 在这个学习页面上 通过专家引领 帮 助我进一步领会了新课程的教学理念 让我对小学数学教学有 了深入的理解与思考 通过参与学习 反思体会 帮助我准确 地把握了小学数学学科的主要教学内容及教学的重难点 帮助 我认识并掌握了教学的新方法 新手段 并且能够有效地运用 到自己的实际教学中去 四 学习国培 学会了交流 新世纪倡导的主旋律是和谐进取 新课程倡导的主旋律是师 生互动 师师互动 而平时 我们在工作和学习中 多数情况 下还是自己研究 自己思考 通过这次国培 我彻底打开了固 步自封的思想 无所顾虑的和学员们 同事们共同交流 共同 研讨 开拓了教研视野 通过这次培训提高 真是感受颇深 更显终生学习的重要性 我认为 国培是教育部送给我们一线教师一份大餐 一份精 神文化的大餐 当然 这份大餐的消化 吸收还需要有一个过 程 甚至是一个相当长的时间 这就需要我们结合自身实际 对这份弥足珍贵的营养物质不断咀嚼 消化吸收 使自己精神 的大树长得更加茁壮茂盛 使自己思想的成长不再缺钙 通过 培训 我重新审视了自己 只有通过不断的学习 不断的提高 来充实自己 找到自己的人生价值 培训后 让我的业务水平 不断地提高 我将带着收获 带着感悟 带着信念 带着满腔 热情 在今后的教学中 我要汲取专家的精华 反思自己的教 学行为 让自己在教学实践中获得成长 使自己的教学水平和 教学能力更上一个新的台阶 最后 我要衷心地感谢国培 是你让我成长 让我快乐 国培数学研修总结范文三 不知不觉整个国培就快结束了 虽然培训学习是短暂的 但 它是改变我的教学思想和教学理念的起点 经过了 国培网络培 训学习 我的教育观念有了新的认识 对我今后的教学工作中 改进教学方法 教学策略有极大的的好处 在培训学习期间 我自始至终地认真学习 积极聆听专家的讲座 用心去领悟他 们观点 汲取精华 整个培训给了我很多的感悟和启迪 一 培训促我成长 培训学习紧张而有序地开展 听专家讲座 上网学习 评论 交流 做作业 在博客 交流平台点评 发表文章 与学员们 指导老师交流 共同学习 共同成长 虽然学习时间很紧张 但我感觉到充实而幸福 这次培训的内容丰富 形式多样 有 教育专家的专题报告 有优秀教师的教学展示 也有学员的互 动讨论等等 通过理论的培训学习 教学观摩 还有自己的教 学实践展示 这次的学习 对我来说既有观念上的洗礼 也有 理论上的提高 既有知识上的积淀 也有教学技艺上的增长 这次培训学习有了丰厚的收获 也促进我不断成长 二 培训夯实基础 在这次学习中 通过专家引领 帮助我进一步领会了新课程 的教学理念 让我对小学数学教学有了深入的理解与思考 通 过参与学习 反思体会 帮助我准确地把握了数学科的主要教 学内容及教学的重难点 帮助我认识并掌握数学教学的新方法 新手段 并且能够有效地运用到自己的实际教学中去 对于农村小学教师来说 理论方面的知识比较欠缺 这次远 程培训在很大程度上给我们填补农了这方面的空白 使我们的 教育理论知识和业务水平有了进一步的提高 参加了这次远程 培训学习之后 我的教育观念有了极大的转变 对今后教学有 很重要的意义 三 培训让我学会了交流 新课程倡导的主旋律是师生互动 生生互动 师师互动 而 平时 我们在工作和学习中 多数情况下还是自己研究 自己 思考 通过这次国培 我彻底打开了固步自封的思想 无所顾 虑的和同事们共同交流 共同研讨 开拓了教研视野 受益匪 浅 感谢国培这一平台 虽然这次远程培训学习是短暂的 但 是给我的记忆和思考却是永恒的 通过这段时间的培训学习 我开阔了视野 学习了很多的教育教学的新理念 新观念 新 教法 新学法 从思想上受到了极大的鼓舞 与此同时也使我 提高了认识 理清了思路 找到了自身的不足之处 对于今后 如何更好地提高自己教学水平起到了巨大的推动作用 活到老 学到老 知识也有保质期 知识更新是必要的 因此 我将以 此为起点 继续虚心地利用网络学习 利用网络成长 要站在 时代的高度 从自身做起 树立终身学习志向 不断提高自自 己 完善自己 实现自己的教育梦想 国培数学研修总结范文四 本次 参加国培计划 农村中小学骨干教师培训 小学数学 班的学习研修 这既是教育发展形势的新要求 更是对教师提 升教学工作能力 提高业务素质 增强工作后劲的关爱和期待 在这阶时间的学习中使我更新了教育观念 开阔了教育视野 增长了新知识 提高了教育技术应用能力和科研能力 现就自 己在这次研修的情况总结如下 一 认知数学概念课 建构主义认为 数学知识的学习是主体重新建构的过程 利 用多媒体课件 我们很容易显示某些数学概念的动态过程 形 象直观地展示一个让学生参与的认知环境 如讲三角形内角和 定理 以前都是用剪纸拼接和度量的方法让学生直观感受 但 由于实际操作有误差 很难达到理想的效果 我在讲此内容时 先让学生动手操作 让学生在头脑里有一定的印象 然后利用 几何画板随意画一个三角形 度量出它的三个内角并求和 然 后拖动三角形的顶点任意改变三角形的形状和大小 发现 无 论什么样的三角形 三个内角之和总是 180 度 前后印证 使 学生产生了很大兴趣 激起学生进一步探究为什么的欲望 再 如讲解轴对称概念时 我利用几何画板制作了一只会飞的花蝴 蝶 这只蝴蝶刚一飞上屏幕 立刻就吸引了全体同学的注意 连一些平时不爱上数学课的学生这时也活跃起来 同学们根据 蝴蝶的两只翅膀在运动中不断重合的现象很快就理解了轴对称 的定义 并受此现象的启发还能举出不少轴对称的其他实例 这时再在屏幕上显示出轴对称的两个三角形 并利用几何画板 的动画和隐藏功能 时而让两个对称的三角形动起来 使之出 现不同情况的对称图形 例如图形在对称轴两侧 两图形交叉 或是对称点在轴上等 时而隐去或显示一些线段及延长线 在 这种形象化的情境教学中 学生们一点不觉得枯燥 相反在老 师的指导和启发下他们始终兴趣盎然地在认真观察 主动思考 并逐一找出了对称点与对称轴 对称线段与对称轴之间的关系 在此基础上学生们很自然地就发现了轴对称的三个基本性质并 理解了相应的定理 从而实现了对知识意义的主动建构 二 数学实验课 传统的数学教育由于多方面的限制 片面强调数学重视演绎 推理的一面 忽视其作为经验科学的一面 导致学生看不到数 学被发现创造的过程 而过分注重问题的结论以及解题的方法 技巧 教学的过程基本由教师决定 学生很少有参与实践的机 会 而以计算机为主的信息技术可以创设交互式学习环境 学 生在教师的指导下自己做数学实验 几何画板可以为做数学实 验提供理想的环境 用画板几分钟就能实现动画效果 还能动 态测量线段的长度和角的大小 通过拖动鼠标可轻而易举地改 变图形的形状 因此完全 2016小学骨干教师国培计划研修总结 2016国培个人研修总结 第五篇 8小学骨干教师国培计划研修总结 我想 每个人在年轻的时候总都是有梦想的 可是随着时间 的推移 棱角被打磨光滑 激情被销蚀殆尽 因为种种原因 理想往往很难照进现实 教师更是如此 加上作为老师的工作 性质所决定 往往是工资不高 工作量不小 而且是年复一年 重复单调的劳动 有人形容教师的工作就像是驴子推磨一样 基本上是三年一个轮回 周而复始 也有人说教师费的是卖白 粉的事 挣得是卖白菜的钱 于是 常常会产生倦怠感 于是 知识老化 缺乏激情 就成为老师们身上最普遍的现象 所以 十分荣幸我能作为一个普通教师能够在这个醉人的秋 天 在美丽的江城 XX 这样一个有着沧桑的历史 有着深厚的 文化底蕴 有着浓厚的人文情怀的古都 参加 国培计划 XX 省中小学骨干教师能力提升高级研修项目 XX 师范大学班的学习 在为期十二天的培训学习中 我们既聆听了江苏省内有名的专 家教授的报告 又有机会到 XX 的一些名校听名师讲课 可谓是 受益颇多 首先 我们心灵受到一次洗礼 听了XX 市中语会会长 XX 十三中学特级教师曹 XX 的报告我明白了作为教师要是一个理想 主义者 面对社会现实 只一味的牢骚满腹的人 永远不会取 得成功 老师要吹响理想主义的集结号 做一台除尘器 擦掉 孩子心灵上的灰尘 让课程走进对孩子生命的构造 他是这么 说的 也是这么做的 他那种敬业精神 民主思想 以及在教 学改革中做出的有益尝试 都让我敬佩 他主持学生们时事演 讲活动很让我受启发 真的是把学生的学习和生活紧密的结合 起来了 践行了他的 必须让语文成为生活的一部分 理念 特级教师 教授级语文老师王XX 老先生 虽然已经退休了 依然声如洪钟 老先生一口气讲下来中间不休息 可是一点也 不显累 更重要的是我们听的人也不累 而且是意犹未尽 大 家都被他的激情所感染 他讲完以后大家都报以长时间的掌声 讲到教育上存在的种种弊端 老先生痛心疾首 讲到教育的改 革 他语重心长 讲到作文的教法 他如数家珍 我和老师们 交流的时候 大家都认为老先生是中国教育界的良心 他的教 育民主思想给我留下了深刻印象 其次 我们学的了很多的新的教育理念和具体的教法 例如 XX 学院的龚 XX 教授的散文教法强调叫出作者独特的个性 XX 市鼓楼教研室的曹 XX 语文教学要回归语言 回归文本 是对语 文教学改革的反思 XX 外国语学校特教博士徐红漫 语文学习 主编冯 XX XX 市语文教研员 特级教师徐 XX 等都给我们带来 了精彩的报告 再次 我们到XX 中学和二十九中观摩教学 听学校的经验介 绍 和基层老师进行交流 XX 老师的教学水平之高 学校管理 的水平之高 多媒体应用技术水平之高 使我们大大开阔了眼 界 提高了认识 丰富了经验 从教二十年来 一直忙忙碌碌 没有用心反思自己 今天我 能有时间静下心来 聆听专家的讲课 学习先进经验 对自己 的人生做一个小结 在岁月的缝隙 能有这么一段相对宁静的 时光 使浮躁的心灵重新平静 使晦暗的理想重新闪亮 使胸 腔内那点仅存的热血重新沸腾 我会在以后的人生道路上 重 新点亮心灯 照亮前进的路 我想此次国培的最大意义 对我 来说 也许就在这里吧 8 2015年国培计划语文研修总结 2016国培个人研修总结 第六篇 脱胎换骨 2015年国培计划语文研修总结 潜江市老新镇东荆小学 刘倩 感觉时间就