人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第6单元第23课《马说》同步练习(II )卷_第1页
人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第6单元第23课《马说》同步练习(II )卷_第2页
人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第6单元第23课《马说》同步练习(II )卷_第3页
人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第6单元第23课《马说》同步练习(II )卷_第4页
人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第6单元第23课《马说》同步练习(II )卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 9 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年八年级下册语文第学年八年级下册语文第 6 6 单元第单元第 2323 课课 马说马说 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 1111 题 共题 共 5353 分分 1 2 分 选出对 世有伯乐 然后有千里马 理解正确的一项是 A 世上先有伯乐 而后才会有千里马 B 世间有了伯乐 然后才会有千里马 C 世上没有伯乐 就没有千里马 D 虽然世上有伯乐 但千里马没有这样多 2 2 分 选出下列各句中 之 的词性相同的一项 能以径寸之木 箬篷覆之 闭之 则右刻 山高月小 水落石出 石青修之 左臂挂念珠倚之 盖简桃核修狭者为之 A B C D 3 2 分 下面对画线词解释不正确的一项是 A 念无与为乐者 思念 B 遂至承天寺 于是 就 C 怀民亦未寝 睡觉 D 相与步于中庭 共同 一起 第 2 页 共 9 页 4 2 分 下列句子含有通假字一项是 A 若止印三二本 B 持就火炀之 C 用讫再火令药熔 D 更互用之 瞬息可就 5 2 分 下列句子节奏划分正确的一项是 A 然 后有 千里马 B 故虽 有 名马 C 策之不 以其道 D 食之 不能 尽其材 6 2 分 对本文 南州六月荔枝丹 文题的说法不正确的一项是 A 南州 泛指我国南部地区 六月 是农历六月 这句话概括了荔枝的产地和成熟时间 B 丹 是深红色 在此处是名词用作动词 意思是正在成为红色 即指荔枝逐渐成熟 C 用诗做文题 既鲜明又形象 富有诗意 而且与本文广泛征引古代诗文的写法相映衬 体现了文章的文 学情趣 D 用古人的一句诗为题 巧妙地概括了文章重点说明的内容 独树一帜 别有情趣 7 8 分 文学常识填空 谈读书 一课选自 作者 国 家 家 著有 等 不求甚解 一课选自 作者 作家 8 12 分 用现代汉语给下列句子中的划线词作注释 居 数月 其马将 胡骏马而归 塞翁失马 策 之不以其道 食 之不能尽其材 鸣之而不能通其意 马说 一鼓作 气 再 而衰 三而竭 曹刿论战 第 3 页 共 9 页 9 9 分 文言重点字词解释 造饮辄尽 食马者不知其能千里而食也 俟其欣悦 斗折蛇行 薄暮冥冥 泉而茗者 10 5 分 用 给下面的句子断句 食马者不知其能千里而食也 限标两处 才美不外见 限标一处 11 7 分 理解填空 韩愈 字 代著名 家 他的著作收在 里 他是 之一 说 是一种文体 可以记事也可以议论 但都是为了 马说 的中心论点是 千里马的悲惨遭遇是 千里马被埋没的根本原因是 千里马被埋没的直接原因是 对 食马者 的无知发出强烈的谴责的语句是 本文托物寓意 文中 千里马 喻指人才 伯乐 喻指 而将愚妄浅薄的封建统治者比作 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5252 分分 12 19 分 阅读甲 乙两段文言文 完成小题 甲 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 管夷吾举于士 孙叔敖举于海 百里奚举 于市 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 曾益其所不能 人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒 第 4 页 共 9 页 亡 然后知生于忧患而死于安乐也 选自孟子 乙 宋昭公出亡 至于鄙 喟然叹曰 吾知所以亡矣 吾朝臣千人 发豉举事 无不曰 吾君圣者 侍御数百人 被服以立 无不曰 吾君丽者 内外不闻吾过 是以至此 由宋君观之 人君之所以离国 家失社稷者 谄谀者众也 故宋昭公亡而能悟 卒得反国 选自 新序 1 解释下列句子中划线的词语 苦其心志 苦 困于心衡于虑而后作 衡 至于鄙 鄙 卒得反国 卒 2 下列划线词意义和用法相同的一项是 A 喟然叹日 然后知生于忧患而死于安乐 B 被服以立 不以物喜 不以己悲 C 故宋昭公亡而能悟 温故而知新 D 孙叔敖举于海 所恶有甚于死者 3 请翻译下列句子 征于色发于声而后喻 内外不闻吾过 是以至此 4 结合甲 乙两文 概括宋昭公 离国家失社稷 的原因 13 16 分 阅读短文 回答问题 田舍翁之子学书 汝有田舍翁 家资殷盛 而累世不识 之 乎 一岁 聘楚士训其子 楚士始训之搦管 临朱 书一画 第 5 页 共 9 页 训曰 一字 书二画 训曰 二字 书三画 训曰 三字 其子辄欣欣然掷笔 归告其父曰 儿得矣 儿得矣 可无烦先生 重费馆谷 也 请谢去 其父喜从之 具币谢遣楚士 逾时 其父拟征召姻友 万氏姓者饮 令子晨起治状 久之不成 父趣之 其子恚曰天下姓字夥 矣奈何姓 万自晨起至今才完五百画也 注 搦管 握笔 临朱 描红 教师写好红色楷字再叫初学儿童用墨笔填写 馆谷 教学报酬 古 代多用谷物作薪水 姻友 亲戚 朋友 夥 多 治状 写请帖 1 解释划线的词语 书一画 具币谢遣楚士 2 用 给文中画波浪线的语句断句 划四处 其子恚曰天下姓字夥矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也 3 用现代汉语翻译文中画横线的句子 逾时 其父拟征召姻友万氏姓者饮 令子晨起治状 4 这则故事告诉我们什么道理 14 17 分 文言文阅读 A 先生不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以为号焉 闲静少言 不慕荣利 好读书 不求 甚解 每有会意 便欣然忘食 性嗜酒 家贫不能常得 亲旧知其如此 或置酒而招之 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 常著文章自娱 颇示己志 忘 怀得失 以此自终 赞曰 黔娄之妻有言 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 其言兹若人之俦乎 衔觞赋诗 以乐其志 无怀氏 之民欤 葛天氏之民欤 B 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 辱于奴隶之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者 不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 第 6 页 共 9 页 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马耶 其真不知马也 1 解释文中加横线的词语 造饮辄尽 不戚戚于贫贱 不知其能千里而食也 执策而临之 2 翻译句子为现代汉语 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 3 A 文叙述了五柳先生哪三大志趣 刻画了一个怎样的形象 4 B 文中 执策而临之 曰 天下无马 一句刻画了一个怎样的形象 表达了作者怎样的情感 5 A 文中的五柳先生是千里马吗 谈谈你的看法 当今社会 如果你是一匹 千里马 而尚未被 伯乐 发现 你该怎样做 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 1111 题 共题 共 5353 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论