公开课教案《斑羚飞渡》

第 1 页 共 4 页 公开课教案公开课教案 斑羚飞渡斑羚飞渡 斑羚飞渡 1 了解故事梗概 理清文章思路 2 赏析关于斑羚飞渡过程的细腻描写 体会本 文具体生动的描写 3 感悟斑羚在危难中所表现出的智慧 勇气和 自我牺牲的精神 一 视频导入 师 你能说说你的感受吗 预设 生命的活力 生命的可贵 师 当我们直面这鲜活跳动 充满张力的生命时 我们不由升起对生命的无限热爱 生命诚可贵 然而 有贵于生命者 那会是什么呢 今天就让我们带着这 个问题来学习 斑羚飞渡 二 整体感知课文 1 快速默读课文 用一句话概括文章所讲述的 故事 预设 斑羚在面临绝境时为了种族的生存不得已 牺牲部分斑羚的方式飞渡山涧的故事 三 细读文本 第 2 页 共 4 页 1 文章从哪些地方看出斑羚已经陷入绝境 预设 逼 绝境 进退维谷 情况危急 前有绝壁悬崖 后有围攻而来的狩猎队 气氛非常紧 张 我们为这群可爱的动物捏了一把汗 追问 你能描述一下山涧吗 师 当斑羚群陷入进退维谷的时分 它们做了什 么 预设 有的惊慌 蹿跳 2 面对这样的困境 骚动和不安必然会带来更 大的危险 那么它们是怎样化解困境的 现在就让我 们一起来见证奇迹的发生 感受这一壮举 请一位同 学们饱含感情朗读第 9 自然段 请用 我从感受到了 这是一个 的画面 它 的句式表达出来 示例 这是一个悲壮的瞬间 我从笔直坠落感受 原句运用了比喻的修辞手法 把老斑羚比喻成断翅的 鸟 给人一种撼人心魄的力量 把老斑羚的命运描绘 的悲壮而又灿烂 不仅如此 作者还把老斑羚比喻成 跳板 已燃烧尽的火箭残壳 将坠落深谷的老斑羚的 命运描绘得悲壮而且灿烂 表达了作者对老斑羚悲壮 献身的无限痛惜和赞叹之情 师 同学们 我们现 在应该知道了 这群斑羚以生命换生命的举动令人感 动 除此之外 你还找到了哪些让你感动的画面 第 3 页 共 4 页 生复述一老一少飞渡的情形 上台板书关键性动词 师生共同品味动词的准确性 生动性 师 同样的 动作描写 过程也一样完整 请有比较地读一读 说 一说有什么不一样 明确 原句更准确 生动 师小结 作者用生动优美的语言 准确生动的词 语让我们见证了奇迹的发生 给我们带来强大的心灵 震撼 这对斑羚凌空飞渡的英姿将深刻的定格在我们 心中 可以说第一对斑羚试跳成功 是他们的一小步 但却是整个斑羚种群生存的一大步 3 师过渡 我想这个故事让人感动的肯定不止 这一处 请大家再从文章中寻找最令你感动的文字 动情朗读 并说说打动你的理由 PPT 寻找能够打 动你内心的情节 用 让我最感动的是第 自然段 句 因为 的句式回答 并说说打动你的理由 预设 11 自然段 但让我震惊的是 从头到尾 没有一只老斑羚调换位置 改句 但让我震惊的是 没有一只老斑羚调换位 置 对比朗读 体会老斑羚从容面对死亡 自我牺牲 的崇高精神 并根据学生的回答适时板书 团结 舍 己为人 自我牺牲 奉献精神 第 4 页 共 4 页 四 探究主旨 1 师 说得真好 在种族灭绝的时刻 老斑羚 们以自己的生命为代价将生的希望留给了小斑羚 这 就是斑羚精神 文中猎人们早已为他们亲眼目睹的悲 壮景象所震惊 作为读者的我们的心灵也为之震颤 而作者的字里行间也饱蘸着对斑羚深深的敬意 这个 故事带给我们的感动是恒久的 带给我们的感悟是丰 富的 同学们 现在你能说说比生命更可贵的是什么 生 精神 品质 2 师 斑羚们慷慨赴死 死的悲壮 死的无怨 无悔 令人敬佩 为我们唱响了一曲悲壮的生命赞歌 那么作者为什么用如此笔力描绘这样一个故事呢 我 们先来认识一下作者 师 兽犹如此 我们人又怎么做呢 生发言 3 齐读名言