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第 1 页 共 5 页 人教版语文九年级上册人教版语文九年级上册 8 8 论教养同步练习论教养同步练习 B B 卷卷 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 1414 分分 1 4 分 阅读下面这段文字 根据拼音写汉字 用正楷依次写在横线上 你的价值 决定于你在多大程度上解放你自己 开 tu 你自己 你是平平淡淡 抑或轰轰烈烈 只在 于你如何去选择 你是停 zh 沉寂 还是奔 t ng 呼啸 只在于你怎样去拼 b 2 4 分 文章的作者 国著名的 3 2 分 下面语段中划线字的拼音正确的一项是 美轮美奂的 G20 晚会 最忆是杭州 在杭州西湖畔震撼 绽放 跨越世界的梦幻之桥 立体地呈现了音乐作 品 引发了人们对脍炙人口的诗句和 白蛇传 的美丽传说的联想 充分体现了古典中国的美学气质 开屏 的 巨型彩扇 配合舞蹈演员优美的舞姿 显得分外惊艳 A b n zh n ku i f n B p n d ng hu f n C p n zh n ku i f n D b n d ng hu f n 4 2 分 下列划线词语使用正确的一项是 A 我家的相册里 有几张罕见的照片 在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事 B 一个同学一下课就追问老师的问题 同学们在一旁议论 有的说是勤学好问 有的说是不耻下问 C 7 1 级强震让玉树县结古镇成为重灾区 那里到处都是倒塌的房屋 少数站立的楼房也都有明显的裂痕 所见一片狼藉 让初到当地的专家叹为观止 D 看到电影 可可西里 中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状 我们无不感到义愤填膺 5 2 分 下列句子中划线成语使用不正确的一项是 A 人们的浅见和随心所欲地开发利用 使土地资源遭到惊人的破坏 第 2 页 共 5 页 B 学校的树荫下 一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书 C 随机应变是一种处事方式 也是一种智慧 D 人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的 二 二 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 6 17 分 书与人的随想 人类社会是一个连续发展的过程 我们常将它比作历史长河 而每个人都是途中搭行一段的乘客 每当我 们上船之时 前人就将他们的一切发现和创造 浓缩在书本中 作为欢迎我们的礼物 同时也是交班的嘱托 由 于有了这根接力魔棒 所以人类几十万年的历史 某一学科积几千年而有的成果 我们便可以在短时间内将其掌 握 从而腾出足够的时间去进行新的创造 因此 历史愈久 文明积累愈多 人和书的关系就愈紧密相连 书籍是平行于物质世界的另一个精神世界 它不仅给我们带来无穷的乐趣 更使人们获得了极大的精神自 由 作为物质的人 正常人刚生下来是没有任何疾病的 一张白纸 生机盎然 傲对世界 以后就灾病渐起 有 一种病就减少一分活动的自由 作为精神的人正好与此相反 他刚一降生时 对这个世界一无所知 迷蒙蒙 怯 生生 茫然对世界 于是就识字读书 读一本书就获得一分自由 读的书越多 获得的自由度就越大 哥白尼一 生研究日心说 备受教会迫害 到晚年生活困顿 双目失明 举步维艰 但他终于完成了划时代巨著 天体运行 到去世前一刻 他摸了摸这本刚出版的新书欣然离开了人世 这时 他在天文世界里已获得了最大自由 而且还 使后人也不断分享他的自由 读书之后还要实践 这里又用到了高尔基的那句话 书籍是人类进步的阶梯 如果你脚下不踏一梯 你 的实践又能走出多远呢 古话说 读书明理 谁掌握了真理谁就掌握了世界 读书给人最大的智慧 爱因斯坦在伽 利略 牛顿之书的基础上 发现相对论 物理世界一下进入一个新纪元 马克思穷读了他之前的所有经济学著作 发现了剩余价值规律 指出资本主义必然灭亡 一下子就开辟了社会主义革命的新纪元 一个人只有当他借助书 籍进入精神世界 洞察万物时 他才能跳出现实的局限 才有了时代和历史的意义 我们作为一个历史长河中的旅人 上船时既得到过前人的赠礼 就该想到也要为下一班乘客留点东西 一 个人读懂了世界 吸足了知识 并经过了实践的发展之后 才可能写出属于他自己而又对世界有用的东西 这样 他才真正完成了继承与超越的交替 才算尽到历史的责任 写作不是抄书 你得把前人之书糅进自己的实践 得 出新的思想 如鲁迅说的吃进草 挤出牛奶与血 这是一种创造 我们不妨把每个人留给这个世界的文章或著作 算作他搭乘历史之舟的船票 既然顶了读书人的名 最好就不要做逃票人 这船票自然也轻重不同 含金量不等 像 资本论 或者 红楼梦 那是怎样一张沉甸甸的票据啊 作者梁衡 有删节 第 3 页 共 5 页 1 第 段的主要观点是 第 段阐明了 的观点 2 请具体分析第 段中哥白尼的例子有何作用 3 第 段画线的句子耐人寻味 请说说句中 草 和 牛奶与血 的含义 4 文章未删节前 作者在第 段中还提到 读书人最勇敢 你怎样理解这句话 请结合自己平时的阅读积 累进行论述 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 阅读材料后回答问题 中学生致大人们 不要总说我们是 小兔崽子 因为从遗传学的角度来说 这对家长是不利的 不要在家长会过后 总说 看看别人 您应该看到 我们已经很努力了 不要总唠叨个没完 因为那样只能使我们更加 逆反 不要看到我们和异性在一起 就以为是 早恋 不要把你们大人的 八卦 带到我们的世界 不要总对我们做错的事发火 您做错了事 我们也没吭声 1 通过探究 你从上述材料中了解到大人们有哪些做法令中学生反感 列出三条即可 2 综合上述现象 请你用一句话归纳当前家庭教育中存在的问题 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 1414 分分 1

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