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第 1 页 共 4 页 公开课公开课 惊弓之鸟惊弓之鸟 教学设计教学设计 教学目标 知识目标 学会本课生字新词 理解课文内容 能用自己的话复述课文 了解成语的意思 并学会运 用 能力目标 感受作品中生动的形象和优美的语言 进行有感情的朗读 初步培养逻辑推理能力 德育目标 学习善于观察 勤于思考的优秀品质 教学重难点 一 导入新课 揭题 1 师 我们中华民族是一个有着五千多年文明 的伟大民族 在浩如烟海的文学世界里 有一颗永不 磨灭的璀璨明珠 那就是 成语 成语对于我们的 口头和书面表达有着不可缺少的作用 小朋友 你能 不能说说你了解的哪些成语吗 2 刚才 有同学说到了 惊弓之鸟 今天 我们就来学习 惊弓之鸟 这篇课文 齐读课题 3 这个成语来自于一篇古典作品 昨天我们预 习了课文 谁来说说这篇课文主要讲了一件什么事 第 2 页 共 4 页 二 初读课文 给自然段作标记 了解课文主要 讲了一件什么事 1 检查生字情况 w i c n y p n g ng l i b ng 魏 惨 愈 拼 更 羸 嘣 2 重点词语 能手 具有某种技能 对某项工作 运动特别熟 练的人 文中指更羸善长射箭 本事 就是本领的意思 悲惨 处境和遭遇极其痛苦 令人伤心 愈合 伤口长好 拼命 不顾及性命 文中指大雁尽最大力量往高 处飞 大吃一惊 因出乎意料而非常惊奇 3 说说课文主要讲了一件什么事 相机板书 不用箭 更羸 射 下 大雁 第 3 页 共 4 页 三 找到突破口 提出问题 再读课文 1 师 那么 课文哪一节重点写了 更羸不用 箭 射 下大雁 的原因呢 2 理解 感悟第九自然段 自由读 思考 更羸说了几句话 用 划出更羸看到的 听到的句子 用 划出他分析的句子 全班交流 变式练习 大雁飞得慢 因为 因为 所以 大雁叫得悲惨 因为 因为 所以 同桌对读 边读边记 填空练习 更羸看到这只大雁飞得慢 叫得悲惨 就判断出 这只鸟 这只鸟所以一听到弓弦响就拼命往高处飞 是因 为 这只鸟所以掉下来是因为 更羸知道这只大雁一听到弦响就会害怕 用劲儿 往上飞 会使旧伤裂开 所以判断只要 这只大雁就 会 第 4 页 共 4 页 7 导语导入 这是更羸把看到的和听到的情况加
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