人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第13课《叶圣陶先生二三事》同步练习C卷

第 1 页 共 10 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年七年级下册语文第学年七年级下册语文第 4 4 单元第单元第 1313 课课 叶圣陶先生二三事叶圣陶先生二三事 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 1313 题 共题 共 3737 分分 1 2 分 下列句子中没有错别字的一项是 A 领导向我争求意见 我只好如实汇报 B 青少年朋友是祖国的花朵 民族的希望 更是令人羡慕的新一代跨世纪建设者 C 事先被媒体炒得灸手可热的大制作 太平天国 创造出收视率的历史最低 D 科技知识是现代文明社会的立生之本 2 2 分 下面语段中划线字的拼音正确的一项是 作为学者的闻一多先生对学问的钻研锲而不舍 他从唐诗入手 目不窥园 足不下楼 兀兀穷年 沥尽心血 成了 何妨一下楼 的主人 作为民主战士的他 报着 至今热血犹殷红 的壮志 慷慨淋漓 气冲斗牛 力誓 涤尽一切人间污秽 表现出大无畏的革命精神 A qi y n d u hu B qi y n d u su C q y n d u hu D q y n d u su 3 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 由于公共自行车站点比较密集 使江都区市民 绿色出行 更加便利 B 杨绛先生翻译的 堂 吉诃德 已累计发行大约 70 多万册 C 时间一去不复返 切忌不要蹉跎岁月 D 从咿呀学语 到走入学校 再到进入社会 学习伴随着每个人的一生 第 2 页 共 10 页 4 2 分 选出下列释义有误的一项 A 虬枝 像龙一样盘曲的枝条 伟岸 伟大 雄伟 B 奇崛 奇特突出 枯瘠 贫乏 C 陆离 形容色彩繁杂 避易 退避 D 潜溢 暗暗地流出来 妙幻 奇妙的幻想 5 2 分 下列句子中 标点符号使用正确的一项是 A 2012 年诺贝尔文学奖被授予了莫言 评委会给出的理由是 莫言的魔幻现实主义作品融合了民间故事 历史和当代 B 和谐 和睦 和顺 和煦 和 能构成一系列美好的词语 C 我国历代作家常以 文约而事丰 作为写文章的准则 力求 句句无余字 篇中无长语 南宋姜夔 白 石诗说 D 日前 扬州市著名心理教育专家李万华应邀为汶河小学 200 多名三四年级的学生家长作专题讲座 6 2 分 阅读下文 回答问题 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 对本文写作目的解说有误的一项是 A 应朋友之托 为重修的岳阳楼作记 B 借作记之机 表达自己的胸襟和抱负 C 当时作者和滕子京都在被贬之时 作者要借此文与朋友共勉 D 描写巴陵胜状 抒发览物之情 评说迁客骚人 7 2 分 请选出下列选项中排序正确的一项 由于害怕正义的惩罚 因而约束自我 是意志力坚强的一种体现 第 3 页 共 10 页 有教养的人知道害怕 知道世界上有阳光 阳光下有正义的惩罚 知道害怕是件有意义有价值的事情 它表示明了自己的限制 知道世上有一些不可逾越的界限 A B C D 8 2 分 选出说法正确的一项 A 泥人张 奇 在沉稳 干练 面对羞辱镇定自若 喜怒不形于色 善于先发制人 以其之道还治其人之 身 B 好嘴杨巴 奇 在小吃制作中构思精巧和手艺的巧妙 并能随机应变 处乱不惊 C 本文大多采用口语叙述故事 多处使用了天津方言的用词和表达方式 彰显地方文化的特点和魅力 D 杨巴的身上体现旧社会民间艺人在生存压力中的特殊策略 但作者对杨巴的圆滑 见风使舵 八面玲珑 的性格表现出鄙夷之态 9 1 分 后来就这样办了 完全按照托尔斯泰的愿望 他的坟墓成了世间最美的 给人印象最深刻的 最 感人的坟墓 这句话在文中的作用是 10 2 分 鲁迅首次知道 赫胥黎 接触 物竟天择 苏格拉底 等人的思想是在矿路学堂 这段经历 在 中提及 11 4 分 填空 孟子 二章 选自 孟子 名 邹 今山东邹城 人 时期 家 学派代表人物之一 12 5 分 本文 享受生活 用多件事表现一个中心 但详略得当 请具体说明 第 4 页 共 10 页 13 9 分 给分析字注音 或根据拼音写汉字 或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语 外面正响着鞭 p o 万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了 心里立即 zh o 上双层 的悲哀 他对普通话生 sh 于是 乐于向学问或地位比自己低的人学习 而不觉得不好意思 让我帮他 修改润色 我出于对他的尊敬 想不直接动笔 只提一些 商量斟酌 性的意见 我看了信 也很悲伤 不是为自己的 形容生活艰难 四处流浪 是想到十年来的社会现象 譬 如近些年来 有不少人是宣扬 m ng l ng 的 对于以简明如话为佳文的主张 就必 付之一笑 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4949 分分 14 20 分 阅读下文 回答问题 读书 养气 写作 人究竟为什么读书 读书对人到底有什么作用 说读书是为了升学 为了获取知识 为了改变命运 为了做官 为了就业 为了成名成家 为了报效祖国 等等 各人有各人的见解 但我觉得 最根本的一条是 读书可以养气 古人云 腹有诗书气自华 读书对于人来说 就像吃饭喝水一样不可缺少 我们可以从书中汲取无尽的 精神力量 一种激荡在我们的血管 充盈于我们的周身 又从我们的每一个毛孔里散发出来的气 同时 读书 也要像吃饭那样 吃各种蔬果和五谷杂粮 摄取多种营养 阅读各式各样的书 汲取各种各样的气 以补充先 天不足 避免后天失调 不过 血气方刚的少男少女 不仅要杂学分收 大量读书 还要有目标 有选择地读书 读不同的书 可以养不同的气 豪气 灵气 平和之气 浩然之气 可以养 邪气 庆气 迂腐之气 狭隘之气 也可以养 因此 在读书时 要吸取 剔除糟粕 读天下好书 养人间正气 就像孟夫子所说的那样 吾善养吾浩然之气 如果说读书是养气 是输入 那么写作则是释放 是输出 作者把气注人文章 读者通过读书 感受到文 章的气 吸收了文章的气 人们平时常说的 回肠荡气 不正是说一种读书的体验 不就是说文气在我们的胸腹 之间流转激荡吗 什么样的人 读了什么样的书 便会写出什么样的文章来 气不同 文章的味道就不同 形成 的风格也就大不相同 所谓韩愈文风如潮 柳宗元文风如泉 欧阳修文风如澜 苏轼文风如海 就是指韩 柳 第 5 页 共 10 页 欧 苏四大文豪的禀赋 气质 学养 渗透于文章中的具体表现 曹丕说 文以气为主 韩愈也强调 气盛宜言 就是说 写文章的人 只要气足了 想怎么写就怎么 写 读书少的人 自身气弱 器小力薄 容易被书拿住 成为死读书的 两脚书橱 作文时就会捉襟见肘 力不 从心 读书多的人 自身气足 学养丰富 不仅读书养气 而且善于融会 善于吐纳 作文时自然就会运用自如 得心应手 人虽有先天的禀赋 气质上的差异 然而读书可以养气 则是共同的 也是共通的 庄子在 逍遥游 中 说过 水之积也不厚 则其负大舟也无力 风之积也不厚 则其负大翼也无力 读书不足 养气不够 写起文章 来只有出的气 没有入的气 就像游泳的人不会换气 用不了多久 便三魂荡荡 七魄悠悠 蹬小腿儿翻白眼儿 了 真正的文章好手 必然读书多 养气厚 厚积而薄发 1 联系上下文 在第 段横线上填入恰当的词语 2 第 段中划线词 气 具体指的是 3 第 段画线句运用了 和 的修辞方法 4 你读过 韩 柳 欧 苏 的作品吗 请写出其中一位文豪和他的一篇作品 作者名 篇名 5 作者在文中对中学生的读书提出了 和 的要求 6 用简洁的语言概括全文的主旨 7 第 段中说 读者通过读书 感受到文章的气 吸收了文章的气 请你从课外阅读中举出一例 谈 谈对这句话的理解 15 29 分 阅读下面的选文 回答问题 高等教育 1 强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工 2 那城市很美 强的眼睛就不够用了 本家哥说 不赖吧 强说 不赖 本家哥说 不赖是不赖 可总归不 是自个儿的家 人家瞧不起咱 强说 自个儿瞧得起自个儿就行 3 强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布 强很能干 做的活儿精细 看到丢弃的线头碎布也拾起来 留作备用 第 6 页 共 10 页 4 那夜暴风雨骤起 强从床上爬起来 冲到雨帘中 本家哥劝不住他 骂他是个傻蛋 5 在露天仓垛里 强查看了一垛又一垛 加固被掀起的篷布 待老板驾车过来 他已成了个水人儿 老板见 所储物资丝毫未损 当场要给他加薪 他却说不啦 我只是看看我修补的篷布牢不牢 老板见他如此诚实 就想 把另一个公司交给他 让他当经理 强说 我不行 让文化高的人干吧 老板说 我看你行 比文化高的是人 身上的那种东西 6 强就当了经理 7 公司需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员 就在报纸上做了广告 本家哥闻讯跑来 说给我 弄个美差干干 强说 你不行 本家哥说 看大门也不行吗 强说 不行 你不会把这里当成自个儿的家 本家哥 脸涨得紫红 骂道 你真没良心 强说 把自个儿的事干好才算有良心 8 公司进了几个有文凭的年轻人 业务红红火火地开展起来 过了些日子 那几个受过高等教育的年轻人知 道了强的底细 心里就起毛说 凭我们的学历 怎能窝在他手下 强知道了并不恼 说 我们既然在一起共事 就 把事办好吧 这个经理的帽儿谁都可以戴 可有价值的并不在这顶帽上 9 那几个大学生面面相觑 就不吭声了 10 一外商听说这个公司很有发展前途 想洽谈一项合作项目 强的助手说 这可是条大鱼呀 咱得好好接 待 强说 对头 11 外商来了 是位外籍华人 还带着翻译 秘书一行 12 强用英语问 先生会汉语吗 13 那外商一愣 说 会的 强就说我们用母语谈好吗 14 外商就道了一声 OK 谈完了 强说 我们共进晚餐怎么样 外商迟疑地点了点头 15 晚餐很简单 但有特色 所有的盘子都尽了 只剩下两个小笼包子 强对服务小姐说 请把这两个包子 装进食品袋里 我带走 16 虽说这话很自然 他的助手却紧张起来 不住地看那外商 那外商站起来 抓住强的手紧握着 说 OK 明天我们就签合同 17 事成之后 老板设宴款待外商 强和他的助手都去了 18 席间 外商轻声问强 你受过什么教育 为什么能做得这么好 第 7 页 共 10 页 19 强说 我家很穷 父母不识字 可他们对我的教育是从一粒米 一根线开始的 后来我父亲去世 母亲 辛辛苦苦地供我上学 她说俺不指望你高人一等 你做好你自个儿的事就中 1 第 5 节中 老板让强管理一个公司 他认为 比文化高的是人身上的那种东西 请写出 那种东西 所指的具体内容 2 第 7 节中 本家哥所说的 良心 与强所说的 良心 意思有所不同 请分别写出两人所说的 良心 各自的具体含义 本家哥所说的 良心 强所说的 良心 3 请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征 至少答出 3 点 4 根据小说内容 具体说说小说标题 高等教育 的内涵 5 在你的成长过程中 对你影响最大的教育是什么 你如何看待这种教育 不超过 80 字 第 8 页