人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第4单元第16课《短文两篇》同步练习（I）卷

第 1 页 共 8 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年七年级下册语文第学年七年级下册语文第 4 4 单元第单元第 1616 课课 短文两篇短文两篇 同步练习同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 2 分 下列朗读节奏划分有误的一项是 A 今为所识 穷乏者 得我 而为之 B 策之 不以其道 食之 不能尽其材 C 剑外 忽传 收蓟北 初闻 涕泪 满衣裳 D 昨夜 雨疏 风骤 浓睡 不消 残酒 2 2 分 下列划线字意义相同的一组是 A 自钱孔入 而钱不湿 结友而别 B 何陋之有 无丝竹之乱耳 C 阅十岁余 可以调素琴 阅金经 D 但当涉略 但闻黄河流水鸣溅溅 3 2 分 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真五马邪 其真不知马也 A 策 马鞭子 B 道 正确的方法 C 食 通 饲 喂养 D 临 到 跟前 第 2 页 共 8 页 4 2 分 对 伤仲永 一文理解错误的一项是 A 方仲永由一个神童变成一个平庸之人的原因在于他的父亲对他不加教育和培养 B 我们从方仲永这个故事要得出这样的道理 一个人无论先天条件怎样好 都不能放松后天的学习 C 玉不琢 不成器 王安石的 伤仲永 一文 就是用一个神童的悲剧故事说明了这个道理 D 伤仲永 是一篇一事一议的议论文 作者主要议论了后天学习对人成长的重要性 5 2 分 读 陋室铭 本文在写作方法方法典型的特点是 A 借景抒情 B 借物抒情 C 运用象征 D 动静结合 6 2 分 下列加线词语解释有误的一项是 A 谈笑有鸿儒 博学的人 B 可爱者甚蕃 多 C 陶后鲜有闻 少 D 宜乎众矣 适宜 7 2 分 选出对 夸父逐日 故事的内容评述不当的一项 A 夸父是敢于与自然斗争的英雄 B 夸父不自量力 他的悲剧结局是必然的 C 夸父逐日虽然以悲剧结尾 但他那种自强不息的精神永存 D 故事夸大地表现了夸父的神力 是对人类力量的歌颂 8 2 分 下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是 A 可远观 而不可亵玩焉 第 3 页 共 8 页 B 牡丹之爱 宜乎 众矣 C 群葩 当令时 D 不至 白露为霜而能事不已 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 1515 分分 9 4 分 陋室铭 一文作者认为陋室不陋的原因 10 6 分 给划线字注音 甚蕃淤泥濯清涟 11 5 分 解释句子中加线字的意思 山不在高 有仙则名 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 斯是陋室 惟吾德馨 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5454 分分 12 10 分 阅读下面的文言文 完成小题 甲 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍 绿潭 回清倒影 绝巘多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有 高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 郦道元 三峡 乙 第 4 页 共 8 页 二十六日 发大溪口 入瞿塘峡 两壁对耸上入霄汉其平如削成 仰视天 如匹练 然 水已落 峡 中平如油盎 过圣姥泉 盖石上一罅 人大呼于旁 则泉出 屡呼则屡出 可怪也 晚 至瞿塘关 唐故夔州 与白帝城相连 杜诗云 白帝夔州各异城 盖言难辨也 关西门正对滟滪堆 堆 碎石积成 出水 数十丈 土人 云 方夏秋水涨时 水又高于堆数十丈 陆游 入蜀记 注 大溪口 在今重庆市巫山县西 瞿塘峡 长江三峡之一 一称夔峡 匹练 一匹白绢 盎 ng 古代的一种口小腹大的盆 罅 缝隙 瞿塘关 在奉节瞿塘峡口附近 滟滪堆 瞿塘峡口的一块 巨石 土人 当地人 1 下列句子中划线词语意思或用法相同的一组是 A 水又高于堆数十丈 至于夏水襄陵 B 白帝夔州各异城 属引凄异 C 唐故夔州 温故而知新 D 如匹练然 然则天下之事 2 对文中画线的部分断句正确的一项是 A 两壁对耸 上入霄汉 其平如削成 B 两壁对耸上 入霄汉其 平如削成 C 两壁对耸上 入霄汉 其平如削成 D 两壁对耸 上入霄汉其 平如削成 3 用现代汉语写出下列句子的意思 清荣峻茂 良多趣味 人大呼于旁 则泉出 屡呼则屡出 可怪也 4 乙 文作者陆游到瞿塘峡时可能是夏季吗 请联系 甲 乙 两文 说说你的理由 13 20 分 阅读甲乙两文 完成问题 第 5 页 共 8 页 甲 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀 民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人 如吾两人者耳 苏轼 记承天寺夜游 乙 崇祯五年十二月 余住西湖 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 是日更定矣 余挐一小舟 拥毳衣炉火 独往湖心亭看雪 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 湖上影子 惟长堤一痕 湖心亭一点 与余舟一芥 舟中人两三粒而已 到亭上 有两人铺毡对坐 一童子烧酒炉正沸 见余 大喜曰 湖中焉得更有此人 拉余同饮 余强饮 三大白而别 问其姓氏 是金陵人 客此 及下船 舟子喃喃曰 莫说相公痴 更有痴似相公者 张岱 湖心亭看雪 1 解释下列句子中划线的词 念无与为乐者 余强饮三大白而别 相与步于中庭 2 下面两个句子所描写的景物各有什么特点 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 3 根据甲乙两文内容 完成下表 选文时间景情 甲文 月景闲情 乙文更定 14 24 分 阅读下文 回答相关问题 明 何景明 猿善援犭婴亦猿类惟跳躁无他长技 第 6 页 共 8 页 山之奥 有洞 洞有货物 犭婴 弗得自致也 谓猿曰 尔援上探出之 吾下守之 当共利也 猿攀木蔓 上 取而致之犭婴 犭婴悉移至窟中 猿既下 犭婴 无有也 迹之至窟旁 曰 货安在 犭婴 据窟啸曰 货固吾有者 尔何得有也 呼 其群相殴躏 猿 猿曳臂去 选自 兽纪 注释 奥 深处 殴躏 殴打 践踏 1 给文中画波浪线的部分断句 停顿处用 划开 限段三处 猿 善 援 犭婴 亦 猿 类 惟 跳 躁 无 他 长 技 2 下列各组句子中划线词的意义不相同的一项是 A 犭婴弗得自致也无从致书以观 B 犭婴悉移至窟中男女衣着 悉如外人 C 迹之至窟旁不露蛛丝马迹 D 犭婴据窟啸曰孙权据有江东 3 用现代汉语翻译文中划横线的句子 句子 货固吾有者 尔何得有也 4 这篇短文讽刺了一种什么样的丑行 用自己的话概括 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 8 8 题 共题 共 1616 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8