江苏省淮安市平桥中学八年级物理上册《奇妙的声现象》学习质量检测（无答案） 苏科版

1 奇妙的声现象奇妙的声现象 学习质量检测 无答案 学习质量检测 无答案 一 单项选择题 一 单项选择题 本题 10 小题 每小题 3 分 共 30 分 每题给出的四个选项中 只有一个选 项是符合题意的 1 如图 1 所示 小明同学将手放在喉咙处 持续不断地说话 此时能感受到 A 声带的振动 B 空气能传声 C 固体能传声 D 面颊的振动 2 如图 2 所示 将点燃的蜡烛放在喇叭的前方 当喇叭中发出较强的声音时 可以看到烛焰在摇晃 此事实说明 A 声音能在固体中传播 B 蜡 烛能够燃烧 C 烛焰具有摇晃的特征 D 声音具有能量 3 学校举办科普宣传周活动 专家授课时取了一根长发声的吸管 一边吹 一边用剪刀剪 如图 3 所示 听到的声音变化主要特点是 A 声音的响度逐渐增大 B 声音的音调逐渐升高 C 声音的音调逐渐降低 D 声音的响度逐渐减小 4 蝴蝶飞行时 能依靠翅膀振动发出次声波 与超声波相比 次声波的显著特点是 A 有较好的方向性 B 穿透能力较强 C 很容易绕过障碍物 D 易于获得较集中的能量 5 人耳朵所能听到的声音最高频率约为 A 20Hz B 10000Hz C 20000Hz D 200Hz 6 如图 4 所示 街道口设置的自动噪声监测仪的作用是 A 阻断噪声传播 B 吸收消除噪声 C 监测噪声强度 D 增强环境噪声 7 生活中采取的有关措施 能从声源处减弱噪声的是 A 摩托车体安装消声器 B 机场工作人员佩戴有耳罩头盔 C 街头设置噪声监测仪 D 高架道路两侧安装透明的板墙 8 机场工作人员佩戴有耳罩头盔的目的是 图 1 图 2 图 3 图 4 2 A 减弱机场噪声 B 降低噪声伤害 C 避免次声伤害 D 控制噪声声源 9 如图 5 所示 将响铃的闹钟放在鞋盒里 周围填充不同的隔声材料 盖上盒盖 相隔一定的距离听闹铃声的强弱 可用来探究 A 材料隔声性能 B 声源振动特性 C 闹钟响铃性能 D 人耳朵的听力 10 声音在实际生活中有着广泛的应用 以下有关声现象的认识正确的是 A 铁路工人用铁锤敲打车轮 根据发声的响度判断车轮的好坏 B 城市道路两旁植树 能够保护环境 减弱噪声的传播 C 敲鼓时用力大小不同 鼓声的音调不同 D 二胡演奏员拧紧或放松琴弦 目的是改变乐器发声的音色 二 填空题 二 填空题 本题共 5 小题 每空 2 分 共 26 分 11 声音在空气中的传播速度是 m s 水中的传播速度是 1500m s 钢铁中的传播速度是 5200m s 说明声音的传播速度与传播声音的 有关 12 如图 6 所示 用声波测速仪能准确则定快速飞行的网球的最大速 度 测速过程中用的超声波是由 发出的 应用了超声 波 特点 超声波测速仪的基本原理是 13 噪声是指那些难听的 令人厌烦的声音 噪声的波形是 生活中会产生噪声的声 源有 举一例 噪声对人的身体健康 选填 有益 或 有害 14 与衣服 报纸 塑料袋相比 泡沫塑料 棉絮具有较好的隔声性能 比较这些材料的结构特 点容易发现 隔声性能好的材料具有 的特点 自然界里的雪是天然的 隔声材料 15 白天手表的 嗒嗒 声小得很难听到 夜晚却很烦人 原因是声音引起听觉与 有关 离菜市场越走越近 听到的噪声越来越 说明人听到声音与 有关 三 解答题 三 解答题 本题共 5 小题 共 44 分 根据要求写出必要文字推理说明 公式和演算步骤 16 8 分 如图 7 所示 小丽和小宇两同学用 1 根棉线 2 只纸杯制作出 土电话 通过 土 电话 能实现门窗关闭后教室里外的通话 1 土电话 是通过 传递声音的 说明固体能传声 2 小宇听 土电话 传过来的声音 能辨别出小丽等同学的说话 图 5 图 6 3 声音 表明 土电话 传声 没有改变声音的 听到的声音特别响亮 表示声音的 较大 3 用手捏住棉细 土电话 便不能传声 原因是 17 12 分 钢琴 提琴 二胡都是弦乐器 资料显示 弦乐器发声的音调与弦的材料 长度 粗细及松紧程度均有关系 陈明和张华同学讨论决定 通过实验来探究弦乐器的音调和各因素 之间的关系 根据实验目标选用的琴弦如表中所示 实验时陈明和张华同学将琴弦固定在 音箱 上 保持琴弦的松紧程度相同 1 探究音调的高低与琴弦长度的关系时 应 选择琴弦 选填材料编号 a b c 或 d 2 选择琴弦 a 和 b 能够探究 3 小华同学选择 c 和 d 进行探究 推理得出 琴弦长度越长 振动越慢 音调就越低的结 论 该探究过程中存在的问题是 4 小明和小华同学可以选择琴弦 选填材料编号 a b c 或 d 探究琴 弦音调高低与材料的关系 5 对小明和小华同学的材料选取做出评价 6 说明实验结论的可信度 18 8 分 材料 漆黑的夜晚或者山洞里 蝙蝠能准确地捕捉到飞行的小 动物 却不会碰到障碍物 原因是蝙蝠的喉咙可以发出超声波 超声波 遇到障碍物就会被反射回来 用耳朵接收后 判断目标和距离 利用这 一原理 人类发明了雷达 如图 8 所示 1 蝙蝠是用眼睛看见物体的吗 材料中哪些文字能证明你的观点 2 除了雷达 蝙蝠的超声定位在实际生活中还有哪些应用 19 10 分 如图 9 所示 小明同学利用薄 编号及材料材料粗细 截面积材料长度 a 铜 SL b 铜 2SL C 尼龙 SL d 铜 SL 2 图 8 图 7 图 9 4 塑料片和梳子来探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系 实验过程是 1 如图 9A 所示 用塑料片在塑料梳子的齿上划过 划两次 第一次快些 第二次慢些 两 次听到的声音差别是 收集到的证据是 2 如图 9B 所示 用薄塑料片在甲 乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度各划一次 听到的 两次声音的差别是 收集到的证据是 3 分析评价实验证据 可获得结论 20 6 分 材料 如图所示 将敲响的音叉在耳边慢慢转动 会听到时强时弱的声音 原来 音 叉的两个叉股就是两个声源 它们都发出疏密相间的声波 若两个声源发个的疏密相间的波 同时传播到某点 就会影响 根据这一原理 科学家开发了一种新的 以声消声 的反噪声技术 简单地说 就是用话筒 将噪声收集起来传送到专门的电脑进行分析 根据分析结果通过喇叭发出新的噪声 它恰能 将原来的噪声的振动抵消 从而达到消除和降低噪声的目的 这种 以声消声 的方法称作 有源消声技术 目前 人们已