钱该怎样花教案

钱该怎样花钱该怎样花 教学设计教学设计 哈尔滨市公园小学校 牟宏静 教学目教学目标标 1 情感 态度 价值观 通过学生结合生活实际 交流体会 让他们体味到家庭责任感 体会为家长分忧 不向父母提不合理的要求 2 能力目标 通过开展计划花钱的活动 使学生了解到花钱应该有计划 能合理地支出并知道 把钱花在合适的地方 3 知识目标 通过家庭调查 知道在日常生活中 每个人可能会有各种各样的需求 但不是所 有的需求都能得到满足 必须有所放弃 教学重 教学重 难难点 点 了解花钱应该有计划 能合理地支出并知道把钱花在合适的地方 教具准教具准备备 食品包装 玩具 学习用具 图书 参观票 课件 教学教学过过程 程 一 引入 提问 同学们 你们家昨天买什么东西了吗 花了多少钱 师 这些钱只是我们每个家庭日常生活开支的一小部分 咱们每天的生活都离不 开钱 可家长辛苦挣来的钱又是有限的 那我们如何处理好我想要和我能要之间 的关系呢 今天这节课我们就来一起探讨钱该怎样花 出示课件 二 新授 活活动动一一 师 课前老师请同学们进行了调查 说说你想要的 爸爸妈妈想要的 全家都想 要的 哪位同学把你的调查结果汇报一下 学生 汇报调查结果 师 看来爸爸妈妈和我们想要的东西还真不少 但是每个家庭的钱又是有限的 我们想要的东西肯定不能马上都实现 你和爸爸妈妈商量之后 大家认为哪些想 要的能马上实现 哪些需要过一段时间 哪些近期内不能实现 为什么这样安 排 生 汇报调查结果 活活动动二二 师 由于钱是有限的 所以我们的需求不一定都能得到满足 在这个时候我们就 要有所放弃 可有的东西我们特别喜欢或特别想要 在你向家长提要求的时候 有没有遇到烦恼或不顺心的事 给大家讲讲 同学们帮他出出主意 生 讲自己的事例 互相分析 师 我们在向家长提要求的时候 应想到什么 生 自由发言 师 我们在向家长提要求的时候 并不是所有的需求都能得到满足 购买物品的 时候要根据自己的经济状况 看看是不是一定需要 有些东西对我们身体不利 家长不给买是有道理的 另外 在向父母提要求时不可盲目攀比 别人有的我也 一定要有 这种想法是不对的 活活动动三三 师 在日常生活中花钱的学问可大了 花钱买的东西超过了人们的正常需求是一 种浪费 可为了省钱该花的钱不花 你们认为这叫节约吗 生 自由发言 师 老师给大家举几个例子 对于这些花钱的方式你有什么看法 出示幻灯 生 小组讨论 师 在生活中我们要树立正确的消费观念 花钱时要考虑家里的经济情况 要根 据实际的需求和需求量 不要盲目图便宜 另外 在家庭经济条件允许的情况下 该花的钱也需要花 活活动动四四 师 下面我们开展一项计划花钱的活动 假如每位同学有 30 元零花钱 老师提供 各种商品及商品的价格 请你根据需要进行购买 生 交流购买计划 说一说理由 评一评每个人的计划是否合理 选择考虑比较 全面的花钱计划 在全班作介绍 师 经过今天这节课的探讨 你们认为钱究竟应该怎样花 生 自由发言 师 给大家建议 合理消费 符合实际 出示