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文档简介
1 2 2 三亚落日三亚落日 教学要求教学要求 1 学会本课生字 绿线内的生字只认不写 理解由生字组成的词语 2 通过对语言文字的朗读品味 了解三亚落日的美丽景色 激发学生热爱大自然 热爱祖国的思想 感情 3 欣赏并摘抄描写落日的语句 4 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 教学时间教学时间 两课时 第一课时第一课时 一 导人新课 激发兴趣一 导人新课 激发兴趣 今天 我们学习一篇写景的课文 题目是 三亚落日 板 书 出示中国地图 谁能从地图上找到三亚 三亚在海南岛的最南端 本是观看日出的好地方 课文却特意写了三亚 落日 在三亚看到的落 日与我们这儿看到的落日有什么不同呢 二 范读课文二 范读课文 三 初读指导三 初读指导 1 自学生字词 1 自由读课文 读准字音 读顺句子 画出不理解的字词 2 查字典或联系上下文理解下列词语 美妙绝伦 硕大无朋 收敛 涨溢 赤朱丹彤 热带风情 悄然无声 笑颜 2 检查自学效果 1 出示词语 赤朱丹彤 溅出 收敛 光芒 硕大无比 玫瑰 涨溢 一盏 蘸 椰子树 摇曳 搔着 醉醺醺 指名读 注意 硕 盏 是翘舌音 硕 的韵母是 uo 搔 是平舌音 2 了解词语掌握情况 重点领会下列词语的意思 赤朱丹彤 赤 红色 朱 大红色 丹 红色 彤 红色 本课指程度不同的红色 硕大无朋 硕 大 无朋 没有什么可比得上 形容无比的大 2 美妙绝伦 美好到了极点 收敛 光线等 减弱或消失 3 指名分自然段朗读课文 教师相机正音 4 默读课文 思考 课文哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景 第 3 5 自然段 课文第 1 2 自然段分别写什么 在三亚看落酬艮有诗意 三亚洋溢着浓浓的热带风情 学生划分段落 四 精读训练四 精读训练 1 轻声读课文 画出概括全文内容的一句话 讨论交流 板书 真右诗意 你是怎么理解 真有诗意 的 有涛情画意 能止人产生非常美好的想象 2 指导朗读第 1 自然段 1 学生试读 2 指导读好 真有诗意 美妙绝伦 一点也不 逊色 等词句 要求读出喜爱 赞美之 情 3 范读 齐读 五 指导书写五 指导书写 仔细观察田字格中生字 提示 溅
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