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文档简介
第 1 页 共 12 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年九年级下学期语文第一次摸底考试试卷学年九年级下学期语文第一次摸底考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用 积累与运用 1515 分 分 共共 3 3 题 共题 共 1515 分分 1 8 0 分 默写 1 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 2 弹琴复长啸 3 此夜曲中闻折柳 4 惟解漫天作雪飞 5 念天地之悠悠 6 荡胸生曾云 7 望岳 中表示只要不畏艰险去攀登 才能进入俯视一切的境界的句子是 8 登飞来峰 中景 情 理相结合的句子 9 山重水复疑无路 10 己亥杂诗 中表现无私奉献的句子是 11 天山共色 2 4 分 阅读下面文字 完成各题 历史的天空 因有众多平庸人物而光辉灿烂 他们中有独爱莲的北宋哲学家周敦颐 有许身国威壮河山 的邓稼先 有要给我们 shu i 微的民族开一济救济的文化药方的闻一多 有对不幸的老王总是心怀愧怍的杨绛 有力求完美并以身作则鞠躬尽粹的叶圣陶 1 请给文中划线的字注音或根据拼音写出汉字 shu i 第 2 页 共 12 页 微愧怍 2 文段中有两个错别字 请找出来并改正 改为 改为 3 文段中划线的词语中 运用有误的一项是 A 平庸 B 光辉灿烂 C 力求完美 D 以身作则 4 文段中划线的标点 使用有误的一项是 A B C D 3 3 分 孝 是中华民族的传统美德 为响应号召 我校决定开展 孝心文化进校园 综合性学习活动 请你参与 活动形式我设计 1 请你设计三项活动形式 2 请你为主题班会设计一段精彩的开场白 3 弟子规 中有 父母命 行勿懶 父母责 须顺承 等古训 对古代这些有关 孝 的要求 你是 如何看待的 二 二 阅读理解 阅读理解 4545 分 分 共共 4 4 题 共题 共 4545 分分 4 10 分 阅读下面 甲 乙 两段文言文 完成小题 甲 第 3 页 共 12 页 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 选自 岳阳楼记 乙 汉阴老父者 不知何许人也 桓帝延熹 中幸竞陵过云梦临沔水 百姓莫不观者 有老父独耕不辍 尚书郎 南阳张温异之 使问曰 人皆来观 老父独不辍 何耶 老父笑而不对 温下道百步 自与言 老父曰 我野人耳 不达斯语 请问天下乱而立天子耶 理而立天子耶 立天子以父天下邪 役天下以奉天子耶 昔对 王宰世 茅茨采椽 圆 而万人以宁 今天子之君 劳人自纵 逸游无忌 吾为子羞之 子何忍欲人观之耶 温大惭 问其姓名 不告而去 选自 后汉书 逸民传 注 延熹 汉桓帝的年号 茅茨采椽 chu n 用茅草盖屋顶 用栎木作橡 1 解释下列语句中划线的词 是进亦忧 微斯人 吾谁与归 尚书郎南阳张温异之 立天子以父天下邪 2 请用 为文中划线的句子断句 限断三处 桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔水 3 用现代汉语翻译下面句子 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 今天子之君 劳人自纵 逸游无忌 吾为子羞之 4 无论是在朝为官 还是在野为民 我国古代儒家知识分子大都秉持一种积极入世的人生态度 请联系甲 乙两文分析范仲淹和江阴老父各具有怎样的思想境界 第 4 页 共 12 页 5 5 0 分 课内文言文阅读 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在 不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒曰 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日 中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 1 解释下面划线词语在句子中的意思 尊君在不 相委而去 元方入门不顾 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 陈太丘与友期行 期日中 友人惭 下车引之 3 下列对文本的理解 有误的一项是 A 陈太丘与友期行 是故事的起因 B 怒 与 惭 写友人被陈元方反驳前后的神态变化 不仅使文章语言生动形象 同时也表明友人是一 个知错能改的人 C 陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友 友人致歉后 陈元方喜不自禁地走进屋内 D 这个故事表明守信用 讲礼仪对处世立身的重要性 劝告人们要做守信讲礼之人 6 25 0 分 阅读下面的文字 完成下列小题 风 杨绛 为什么天地这般复杂地把风约束在中间 硬的东西把它挡住 软的东西把它缠绕住 不管它怎样猛烈地吹 吹过遮天的山峰 挣脱缭绕的树林 扫过辽阔的海洋 终逃不到天地之外去 或者为此 风一辈子不能平静 和 人的感情一样 也许最平静的风 还是拂佛微风 果然纹风不动 不是平静 却是酝酿风暴了 蒸闷的暑天 风重重地把天 压低了一半 树梢头的小叶子都沉沉垂着 风一丝不动 可是何曾平静呢 风的力量 已经可以预先觉到 好像 第 5 页 共 12 页 蹲伏的猛兽 不在睡觉 正要纵身远跳 只有拂拂微风最平静 没有东西去阻挠它 树叶儿由它撩拔 杨柳顺着 它弯腰 花儿草儿都随它俯仰 门里窗里任它出进 轻云附着它浮动 水面被它偎着 也柔和地让它搓揉 随着 早晚的温凉 四季的寒暖 一阵微风 像那悠远轻淡的情感 使天地浮现出忧喜不同的颜色 有时候一阵风是这 般轻快 这般高兴 顽皮似的一路拍打拨弄 有时候淡淡的带些清愁 有时候润润的带些温柔 有时候亢爽 有 时候凄凉 谁说天地无情 它只微微的笑 轻轻地叹息 只许抑制着风拂拂吹动 因为一放松 天地便主持不住 假如一股流水 嫌两岸缚束太紧 它只要流 流 流 直流到海 便没了边界 便自由了 风呢 除非把它 紧紧收束起来 却没法儿解脱它 放松些 让它吹重些吧 树枝儿便拦住不放 脚下一块石子一棵小草都横着身 子伸着臂膀来阻挡 窗嫌小 门嫌狭 都挤不过去 墙把它遮住 房子把它罩着 但是风顾得这些么 沙石不妨 带着走 树叶儿可以卷个光 墙可以推倒 房子可以掀翻 再吹重些 树木可以拔掉 山石可以吹塌 可以卷起 大浪 把大块土地吞没 可以把房屋城堡一股脑儿扫个干净 听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般 愈是阻挡它 愈是发 狂一般推撞过去 谁还能管它么 地下的泥沙吹在半天 天上的云压近了地 太阳没了光辉 地上没了颜色 直 要把天地捣毁 恢复那不分天地的混沌 不过风究竟不能狱翻一角青天 撞将出去 不管怎样猛烈 毕竟闷在小小一个天地中间 吹吧 只能像海底 起伏鼓动着的那股力量 掀起一浪 又被压伏下去 风就是这般压在天底下 吹着吹着 只把地面吹起成一片凌 乱 自己照旧是不得自由 末了 像盛怒到极点 不能再怒 化成恹恹的烦闷懊恼 像悲哀到极点 转成绵绵幽 恨 狂欢到极点 变为凄凉 失望到极点 成了淡漠 风尽情闹到极点 也乏了 不论是严冷的风 蒸热的风 不论是哀号的风 怒叫的风 到末了 渐渐儿微弱下去 剩几声悠长的叹气 便没了声音 好像风都吹完了 但是风哪里就吹完了呢 只要听平静的时候 夜晚黄昏 往往有几声低吁 像安命老人 无可奈何的叹息 风究竟还不肯驯伏 或者就为此吧 天地把风这般紧紧的约束着 1 本文语言很有特点 假如你要把本文推荐给你的朋友 请你从文中选一例句 把你对其语言特色的理解 告诉他 她 80 字左右 2 借鉴以上文段的语言运用技巧 写一段关于 雨 的文字 80 字左右 7 5 0 分 阅读名著选段 完成小题 因为东关离城远 大清早大家就起来 昨夜预定好的三道明瓦窗的大船 已经泊在河埠头 船椅 饭菜 茶 炊 点心盒子 都在陆续搬下去了 我笑着跳着 催他们要搬得快 忽然 工人的脸色很谨肃了 我知道有些蹊 跷 四面一看 父亲就站在我背后 去拿你的书来 他慢慢地说 第 6 页 共 12 页 这所谓 书 是指我开蒙时候所读的 鉴略 因为我再没有第二本了 我们那里上学的岁数是多拣单数的 所以这使我记住我其时是七岁 我忐忑着 拿了书来了 他使我同坐在堂中央的桌子前 教我一句一句地读下去 我担着心 一句一句地读 下去 两句一行 大约读了二三十行罢 他说 给我读熟 背不出 就不准去看会 他说完 便站起来 走进房里去了 我似乎从头上浇了一盆冷水 但是 有什么法子呢 自然是读着 读着 强记着 而且要背出来 粤有盘古 生于太荒 首出御世 肇开混茫 就是这样的书 我现在只记得前四句 别的都忘却了 那时所强记的二三十行 自然也一齐忘却在里面了 记得那时听人说 读 鉴略 比读 千字文 百家姓 有用得多 因为可以知道从古到今的大概 知道从古到 今的大概 那当然是很好的 然而我一字也不懂 粤自盘古 就是 粤自盘古 读下去 记住它 粤自盘古 呵 生于太荒 呵 应用的物件已经搬完 家中由忙乱转成静肃了 朝阳照着西墙 天气很清朗 母亲 工人 长妈妈即阿长 都无法营救 只默默地静候着我读熟 而且背出来 在百静中 我似乎头里要伸出许多铁钳 将什么 生于太荒 之流夹住 也听到自己急急诵读的声音发着抖 仿佛深秋的蟋蟀 在夜中鸣叫似的 他们都等候着 太阳也升得 更高了 我忽然似乎已经很有把握 便即站了起来 拿书走进父亲的书房 一气背将下去 梦似的就背完 不错 去罢 父亲点着头说 大家同时活动起来 脸上都露出笑容 向河埠走去 工人将我高高地抱起 仿佛在祝贺我的成功一般 快步 走在最前头 我却并没有他们那么高兴 开船以后 水路中的风景 盒子里的点心 以及到了东关的五猖会的热 闹 对于我似乎都没有什么大意思 直到现在 别的完全忘却 不留一点痕迹了 只有背诵 鉴略 这一段 却 还分明如昨日事 我至今一想起 还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书 1 从全文看 随着事情的发展 作者心情的变化经历了哪几个阶段 2 从选文中可以看出父亲是一个怎样的人 请做简单分析 3 对比是 五猖会 中突出的艺术特色之一 朝花夕拾 中还有哪些文章也运用了对比手法呢 请举例 分析 第 7 页 共 12 页 三 三 综合他学习与写作 综合他学习与写作 6060 分 分 共共 2 2 题 共题 共 6060 分分 8 10 分 学校准备开展以 人无信不立 为主题的综合性活动 请你根据要求 完成下列任务 1 班级准备出一期小报 要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关 诚信 方面的名言警句 请写出一 句你搜集到的名言 2 下图是中国消费者协会公布的 2017 年消费维权年主题的宣传海报 请简要介绍海报的内容 并写出主 题的核心含义 3 阅读下面的故事 说说你的感想 曾子杀猪 的故事流传千古 曾子的妻子准备去赶集 儿子在一旁哭闹着也要一起去 妻子说 你在家 待着 我回来了杀猪烧肉给你吃 妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪 妻子马上制止他说 我只 不过是哄哄小孩玩的 曾子说 孩子是不能欺骗的 孩子年龄小 不懂世事 处处学习父母的样子 今天你欺 骗他 是教他说谎话 欺骗别人 妻子听了很后悔 于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃 9 50 分 按要求写作 字数不少于 500 字 请以 被遗忘的 为题写一篇记叙文 要求 在下笔前 请结合自身的生活体验 先将题目补充完整 请注意把握修饰语 被遗忘的 的含义 可选取生活中那些被忽视的景物人事等进行写作 无论是写景记人叙事 都须围绕一个中心展开 并写出真情实 感 写景 要突出景物的特点 记人 要突出人物的形象 叙事 要写清事件的过程 第 8 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用 积累与运用 1515 分 分 共共 3 3 题 共题 共 1515 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 1
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