初二数学知识点梳理：不等式的比较大小_第1页
初二数学知识点梳理：不等式的比较大小_第2页
初二数学知识点梳理：不等式的比较大小_第3页
初二数学知识点梳理：不等式的比较大小_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 4初二数学知识点梳理：不等式的比较大小初二数学知识点梳理：不等式的比较大小不等式的比较大小主要是运用不等式的基本性质及均值不等式进行比较大小。方法：求差比较法的基本步骤是：“作差变形断号” 。其中，作差是依据，变形是手段，判断符号才是目的。变形的目的全在于判断差的符号，而不必考虑差值是多少：变形的方法一般有配方法、通分的方法和因式分解的方法等，为此，有时把差变形为一个常数，或者变形为一个常数与一个或几个数的平方和的形式。或者变形为一个分式，或者变形为几个因式的积的形式等。总之，能够判断出差的符号是正或负即可。作商比较法的基本步骤是：“作商变形判断商式与 1 的大小关系” ，需要注意的是，作商比较法一般用于不等号两侧的式子同号的不等式的证明。1.三个数 a=30.7，b=0.73，c=log30.7 的大小顺序为()A.bca精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 4B.bacc.cabD.cba2.已知ABc 的外接圆的圆心 o，BccAAB，设， ，则m、n、p 的大小关系为_(从小到大排列)3.设 a=log32，b=log23，c=log3，则 a，b，c 的大小关系为()A.abcB.acbc.cbaD.cab4.若 a，bR，且 a3b3，则下列判断正确的是()A.B.c.abD.ab5.定义在 R 上的函数 f(x)满足：f(x-1)=f(x+1)=f(1-x)成立，且 f(x)在-1，0上单调递增，设 a=f(3)，b=f()，c=f(2)，则 a，b，c 的大小关系是()A.abcB.acbc.bca精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 4D.cba6.已知 a=21.2，b=()-0.8，c=2log52，则 a，b，c 的大小关系为()A.cbaB.cabc.bacD.bca7.已知 x=ln，y=log52， ，则()A.xyzB.zxyc.zyD.yz8.已知 xa0，则下列不等式一定成立的是()A.0x2a2B.x2axa2c.0x2axD.x2a2ax9.若 cab0，比较大小：_(填“” “=”或“”)10.若，则下列命题正确的是
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论