小学2017年春季四年级语文科期中知识检测质量分析

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 9小学 2017 年春季四年级语文科期中知识检测质量分析小学 2017 年春季四年级语文科期中知识检测质量分析一、基本情况：总人数总分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率 100 分率150978165.211274.67%138.67%/1、学生掌握知识情况总体说明：通过学生答卷情况来看，本次测试，大部分学生的语文基础较为扎实，学生对汉语拼音、生字掌握较好，得分较高。但仍存在部分同学基础知识掌握不牢固，灵活性较强的题、修改病句及错别字的失分比重较大；阅读题多数学生有一定的阅读能力，能够较好地完成，但部分同学阅读能力较差，对涉及生活灵活运用一窍不通，甚至放空白，需提高；作文上，多数审题不够认真，跑题偏题的比较多，部分同学虽能表达清楚、通顺地将事情过程完整地表述出来，但有些同学写的时候重复啰嗦，语言单一，不够生动，表达能力还有待提高。2、各校得分情况统计学校语基平均成绩作文平均成绩全班精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 9平均成绩及格率优秀率综合成绩彭林小学 43.9317.761.665%5%56.23第一小学一班 51.9717.5569.884.8%12.1%67.6二班 45.9716.7562.763.6%055.41中心小学一班 42.3214.7957.164.3%3.6%44.38二班 51.4120.2472.889.7%24.1%73.18美星小学 49.51766.585.7%062.31二、各主要成绩和存在问题分析：第一部分积累运用第一题“看拼音写词语” 。这道题主要考查学生对本册已学课文生字的掌握情况，题中涉及到的五个词语全都来自课本，正确率较高。多数学生能正确答题，且书写规范，美观。说明学生掌握较扎实，教师平时对学生的书写训练做得也比较到位扎实。学生主要集中错在“国徽” “荡漾”这两个词，究其原因为对笔画较复杂的“徽”和“漾”字掌握较为不牢固或拼音较薄弱，对词语的理解不够。第二题“选择题” 。第 1 小题。 “下列词语含有错别字的一组是（） ”。这道题考查学生的基础，正确率较高，可见学生对平时的词语掌握精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 9较为扎实。第 2 小题“下列加点字读音不正确的一项是（） ”。这道题考察学生的拼音掌握情况，正确率一般，部分学生对多音字的掌握不够透彻，没能很好的把握“钥匙”轻声的读法。第 3 小题“哪一个词语与宛如意思最接近（） ”。本题得分率较高，说明学生对这个词语能充分理解。第 4 小题“以下对调查报告描述不正确的一项（） ”。本题的错误率较高，大部分学生还是不能很好的理解调查报告的步骤和各个步骤所涉及的内容和范围。第 5 小题“填入句中划线处最恰当的一项是（） ”。这道题主要考查的是对词语的理解和积累，大部分同学都能选对，得分率较高。第 6 小题“填入句中划线处最恰当的一项是（） ”。本题大部分学生做得较好。说明学生能正确运用关联词。第 7 小题“下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（） ”。本题的得分率一般主要原因在于学生的归纳总结能力较为薄弱，平时缩句的训练可能还是太少，需要加强训练。第 8 小题“下列哪个词语与别组词语结构不一样？（） ”。本道题得分率一般，主要原因是同学对题目不够理解，也没认真做题导致失分。第 9 小题“将下列句子插入语段中的哪个位子最恰当（） ”。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 9这道题失分率较高，可见学生对句子的排序理解还不够，平时还要加强对这个的练习。第 10 题“下面一段文字的主要内容是（） ”。这题学生完成得较好，失分较少。可见学生对句子主要意思的理解掌握较好，能够一眼看懂句子所表达的意思。第三题“按要求完成练习” 。第 1 小题“补充词语” 。本题着重考查学生成语及量词的掌握情况。错的比较多的一个是“严于（） （） ”，在“己”与“已”字上出现混淆，另一个是“一筹（） （） ”，说明学生对词语的积累还不够，课外积累有待加强。第 2 小题“请根据对联的贴点，选用以下词语写出下联” 。这道题失分较为严重，有同学不理解题意，词语全选，有的没认真审题，但大部分不能深入理解，所以对不出来。第 3 小题“修改病句，用修改符号在原句上修改” 。本题有5 小题，1、3 小题正确率较高，第 4 小题失分较多，主要是莫高窟不属于丽江，学生不理解这点导致失分，可见学生的见识及课外积累还较少。第四题“按课文内容填空” 。内容包括古诗、课文内容、名言的填写，主要检查学生对要求背诵的内容的掌握情况，引导学生进行更积极的语言积累。总体上看，正确率较高，绝大部分同学能按课文内精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 9容准确地填空。失分的主要原因是错别字的存在。第二部分“阅读理解”第 1-4 小题选择题。主要考查学生读文的认真与细心，部分学生选错，主要是没认真读文、审题。平时应注重学生阅读习惯的养成，训练学生能静下心来阅读与思考，养成较细致的阅读习惯。第 5 小题“第自然段除了使用列数据的方法外，还使用了打比方、作比较等说明方法。请你就其中的一种说明方法从文中找出相关语句来说明。 ”这道题得分率较低，从得分情况可以看出学生对说明文中说明方法的掌握薄弱，即使写出了说明方法也不能找出所对应的句子，可见学生对该说明方法也没有真正了解和掌握。第 6 小题“请你用简练的语言概括本文-段的主要内容”这道题得分情况一般，不少学生能写出主要内容，但不能做到简练，概括能力稍有欠缺，少部分学生出现放空白的情况。第 7 小题“细读本文，说说风筝发电与常规发电站发电比有哪两大优势？”这道题可直接由短文中的原句直接提取出答案，但是出现大部分学生失分严重的情况主要原因在于学生读文不够细心，对于类似的问题，平时应注重学生阅读习惯的养成，训练学生能静下心来阅读与思考，养成较细致的阅读习惯。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 9第 8 小题“请发挥你的想象，进行一次创新之举，设想出将风筝运用于生产、生活、科研等实践活动中的一种方法（本文提到的除外） ”。部分同学能发挥想象力，较明确地说出风筝的其他作用，有些学生表达的不够具体，个别同学放空白导致失分。第三部分“习作” 。本次习作为命题作文，题目为“家的变化”要求学生写出生活中家的变化，注意写清楚变化的内容及原因。习作能立足于学生的生活实际，学生有话可说，给学生广阔的自由发挥的空间，有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。从学生的习作情况来看，因为相对难度不大，但是很多学生却出现了审题粗心将“家的变化”写成了“家乡的变化”出现了严重离题的情况，使得得分率出现了较低的情况，这都需要加强学生平时的审题习惯，要让学生真正明白题目的要求，紧扣习作要求完成习作。从卷面上看也有不乐观的现象，不少学生不懂得起码的书写格式，如自然段的开头不空两格。不能正确使用标点符号， “逗号”到处用，或者是从不出现标点。其次，部分学生的习作篇幅虽长，但是内容比较空洞，废话较多，语言表达不够流畅。再者，部分学生的卷面书写整体不够乐观，整洁度有等提高。三、改进措施精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 91、注重学习习惯的培养。好的习惯是成功的前提，也能成就人的一生！从答题情况来看，多数学生的卷面整洁，但相当多学生的审题不够认真，看错题目要求，导致失分的一个重要原因，还有相当一部分同学从基础到作文的书写都相当潦草，涂改也比较严重，这是长期不良习惯造成的后果。教师在平时教学重视培养学生认真细致的学习习惯，养成认真审题、准确作答的考试习惯，这其实也是学生的一个基本素质，它将使学生受益终生。2、加强学生的双基训练。在教学中要加强学生的双基训练，对所学知识及时进行复习巩固，及时梳理归类，多听写、背默，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背，都要能写，及时纠错，重视每个练习中的题目，通过练习题、阅读分析等不同形式加强练习，并积极为学生创设运用知识的情景，让学生能够灵活运用所学知识。3、注重阅读能力的提高。在教学中给予学生自主学习的空间，有意识地创设一定的情境，引导学生运用所学的知识进行词句训练。培养学生从文中寻找答案的意识，在读懂课文内容的基础上品味文章的内涵，深入理解文本蕴含的意思。针对三年级学生的语文学习特点，字词教学以积累和应用为主。要求我们的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 9语文教师要拓宽语文学习途径，开发语文学习资源，同时引导学生关注生活中的语文现象，用已有的语文知识解决生活中的问题，进而引导学生关注生活、亲近自然、接触社会、热爱人生。4、拓宽学生阅读的渠道。引导学生多读书、读好书、好读书、读整本的书，为学生提供阅读书目，设计读书计划，撰写读书笔记或读书反思，让学生在大量的语文实践活动中掌握运用语言的规律，提高语文综合素养。加强课外知识的积累。在阅读教学中要引导学生理解文本内涵，感受人物、事物或景物的特点，学习评价人物和作品，在文本解读的过程中遣心会文、品词析句，积累语言，运用语言。5、加强学生的习作训练。教师要根据学生生活实际、校内外的一些活动及教材特点，恰当地引导学生进行各种类型的练笔，进行一些小作文练习，并重视作文修改能力的培养。作文是学生的最怕，因为学生总感觉到无话可说，他们的生活太单调，因此，老师应多举行一些有意义的活动，给学生创造一些写作材料，以便学生有米下炊，