自动化系02暑期社会实践总结

自动化系自动化系 02 暑期社会实践总结暑期社会实践总结 一 综述 2002年 7 月 26 日 7 月 31 日 厦门大学自动化系暑期 实践小组一行 7 人 前往厦门同安区莲花镇后埔村可口可乐希 望小学开展暑期社会实践活动 在短短的 6 天里 我们在后埔 村希望小学开展电脑培训 科技讲座 大学生活图片展 手抄 报比赛 趣味运动会 演讲比赛等丰富多彩的活动 并就 什么 样的社会实践才是与人民相结合 人民所欢迎的 同时又是大 学生所需要的 展开深入的调查访问 本次活动受到我系同学和 希望小学所在地的村 学校领导 学生 家长的热烈欢迎和大 力支持 通过此次活动 同学们 1 在实践中认真学习 三个代表 的重要思想 深刻体会 基层党员干部为实践 三个代表 作出的无私奉献和不懈努力 进一步增强了成长进步 奋发进取的主动性 积极性和创造性 2 形成了一份详实的关于大学生社会实践的社会调查报 告 见附件 3 利用所学知识 发挥青年学生科技文化优势 传播科 学技术和文明新风 为农村教育事业的发展和社会发展作出积 极努力 4 展现了新时代大学生的优秀精神风貌和综合素质 展 示 自强不息 止于至善 的厦大精神 宣传我系丰富多彩的学 生生活和学术交流活动 5 增强了团体协作精神和团队意识 积累了丰富的活动 策划经验 6 以学致用 深入体会农村生活 与当地领导 老师 学生 家长建立了深厚的友谊 二 总结 A 策划 综合考虑 交流沟通 不断完善 苦尽甘来 一 前期策划 梦想 设想 开始策划 有目的有 步骤的进行 从4 月份上任开始 我系 2000 级班两委就希望把 02 年的暑 期社会实践办好 努力为同学提供各种实践机会 并积极联系 实践单位 在联系过程中 班两委不断的与辅导员 系学生会 相关负责人交换意见 并最终把目标锁定在 三下乡 农村支教 社会调查 方面 6月初 结合中宣部教育部和团中央关于大学生暑期 三下乡 通知 考虑到我系专业特点和其他相关条件 我们把实践单位 选定在厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学 并且和 后埔村泽慧中心负责人叶进社以及希望小学叶校长取得联系 在与他们的联系中 我们了解到 厦门市同安区莲花镇后埔村 可口可乐希望小学 坐落在莲花镇的莲花山脚下 校舍由可口 可乐厦门有限责任公司和后埔村委共同于近两年投资兴建的一 所全日制小学 目前有在校学生 200 名左右 学校每年暑假举 办 泽慧中心夏令营 泽慧中心是由莲花镇的几名在校大学生 共同创办的 学员主要是属义务服务性质 已成功举办两期 主要活动是开办各项讲座 内容有关学习 大学 人文 科技 等 邀请各名校大学生与学生座谈 举办各种比赛 我们的实 践构想得到了对方的积极回应和大力支持 双方初步达成合作 意向 二 中期策划 确定活动细节 经费申请 不断更 改完善 在接下来的一个多月里 我们按部就班开始活动策划和经费 申请 考虑到我系的专业特点 计算机相关专业 我系学生特 长 对计算机有相当的了解 以及实践单位的硬件条件 拥有 17 台电脑 一个微机教室 学生对计算机有初步了解 我们 初步把活动内容定在电脑培训 科技讲座 以访谈为主要方式 的社会调查 活动对象为参加暑期夏令营的在校 5 6 年级小学 生 实践时间初定在 7 月初 同时面向我系 00 级学生开始活动 的报名工作 在准备过程中 针对希望小学的实际情况 我们对活动时间 和内容进行了多次更改 为配合希望小学的暑期实践安排和电 脑室的使用 将时间从 7 月 25 日改到 7 月 27 日再到 7 月 26 日 同时 针对小学生的心理特点 对活动内容进行了大量的充实 把原来的电脑培训压缩 在此基础上增加了手抄报比赛 趣味 运动会 演讲比赛 大学生活图片展等活动内容并进行了充分 的准备 另外把任务分配到人 并督促参加人员在一定时间内 完成各自的多媒体课件 三 实践 随机应变 适时总结 不断改进 7月 26 日中午 2 20 实践小组一行 7 人如期成行 4 00 到达目的地 我们的到来受到后埔村领导和泽慧中心的热情接 待 我们向村领导通报了这几天的实践安排 并了解了后埔村 的大致情况 村副书记叶志尚表示 村两委热情支持此次实践 活动 并将全力配合 在与校长联系中我们发现 由于学校电 脑室维护经费的欠缺 原定三天的上机课程只能压缩为两天 这就意味着我们的安排必须再次作出更改 接下来的几天里 根据不断变化的情况 我们不断的进行总结和完善 以下是计 划和实际活动对照表 自动化系 02 暑期社会实践总结 计划实际备注活动时间 7 25 7 297 27 7 31 时间调 整 7 27 上午交流会 开幕式 8 00 10 00 1 了解学校的概况 讲述这五天的内容 与校长座谈 2 发给学生每人两本笔记 本 一只圆珠笔和一只铅笔 3 把学生分成四个小组 每组 5 个人 选出班长 小组长 负责学习和任务 4 分配任务 要 求学生每天坚持写日记 写写自己每天所学到的东西和感想 最后小组合作作出一份手抄报 内容包括小组成员的五天来的 感想 对未来的理想等 给手抄报起个名字 5 说明演讲比赛 的事项 时间 七月三十一日上午 主题 成长的责任 人员 所有学员 最后将评出一二三等奖 熟悉学校电脑室 准备相 关软件 课件 10 00 11 30 见面会 8 00 10 00 1 发给学生每人 两本笔记本 一只圆珠笔和一只铅笔 2 把学生分成四个小组 每组 5 个人 选出小组长 负责学习和任务 3 分配任务 要 求学生每天坚持写日记 写写自己每天所学到的东西和感想 最后小组合作作出一份手抄报 内容包括小组成员的五天来的 感想 对未来的理想等 给手抄报起个名字 4 说明演讲比赛 的事项 时间 七月三十一日上午 主题 成长的责任 人员 所有学员 最后将评出一二三等奖 取消开幕式和熟悉电脑室 7 27 下午 3 00 4 30 讲座 计算机的发展历程和基本组成 4 30 5 30 熟悉操作系统上课 计算机的发展历程和基本组成 操作 系统基础知识和操作 图片展 取消上机 把下一个项目上移 7 28 上午 8 00 10 00 讲座 计算机操作系统和基本操作 10 00 11 00 熟悉操作系统上机 演示多媒体课件 讲述操作系统基本 操作 熟悉操作系统 上机 把上机内容集中在一起完成 7 28 下午 3 00 4 30 讲座 计算机的应用 4 30 5 30 熟悉操作系统上 机 播放 flash 讲述 word 的使用技巧 布置上机作业并现场 辅导 上机 把上机内容集中在一起完成 7 29 上午 8 00 10 00 讲座 计算机网络基本知识和应用 10 00 11 00 熟悉操作系统上 课 计算机网络基本只是和应用 计算机应用 取消上机 把 下一个项目上移 7 29 下午 3 00 4 00 求学漫谈 4 00 5 30 趣味运 动会趣味运动会 取消求学漫谈 7 30 上午 8 00 10 00 讲座 优 秀电脑作品展示 厦门大学风光介绍 自动化系学生活动介绍 等 10 00 11 00 熟悉操作系统上机 厦门大学风光介绍 自动化 系学生活动介绍等 熟悉操作系统 布置上机作业并现场指导 按原计划 7 30 下午 3 00 4 30 复习 计算机知识串讲 观看科 技片 宇宙与人 4 30 5 30 熟悉操作系统上机 优秀电脑作品 展示 穿插计算机应用 演讲比赛特别辅导 取消 宇宙与人 的放映 插入演讲比赛特别辅导 7 31 上午 8 00 11 00 演讲比赛 成长的责任 评出一二三等奖 颁奖 活动总结 闭幕式 8 00 11 00 演讲比赛 成长的责任 评出一二三等奖 颁奖 活动总结 闭幕式 按原计划 7 31 下午 3 00 告别 回校 3 00 告别 回校按原计划 从上表可以看出 适时调整活动安排 做到随机应变是保证本次活动顺利进行的重要保证 也是对活 动组织策划者的最大考验 点评 在策划过程中 我们注意和实践单位的联系和沟通 同 时强调小组成员之间的沟通和团结协作 把责任和任务分配到 人 确定了具体的目标 实践证明 这些措施对本次活动的成 功起了很大的作用 另外 在本次活动中 我们还做到每天总 结一次 小组所有成员对每天的活动发表自己的看法 总结出 经验和教训 以便在接下来的活动中不断改进 同时写好实践 日记 由于考虑周密 灵活安排 所以我们这次活动得到了对 方的热烈欢迎和积极有效的支持 活动取得了圆满的成功 B 支教 发挥优势 形式多样 效果显著 支教是本次 活动的主要安排 在策划时 我们详细的了解了希望小学的办 学情况和具体的硬件条件和师资配备 同时采纳小学老师的部 分建议 把支教具体定位为 普及电脑知识 熟练电脑技能 开 拓学生眼界 为此 将教学内容从 计算机发展和组成 操作 系统 计算机网络及其应用 计算机应用 四个部分展开 通 过课堂讲解和课件演示 上机操作等方式 深入浅出的向参加 培训的同学介绍了当今最先进的电脑技术及其应用 起到了开 拓视野 拓展思维 增强学习动力的显著效果 课堂上 我们还多次插入flash 演示 网页展示 程序讲 解 操作比赛等丰富多彩的内容 根据学生兴趣特点及时调整 自己的授课方式 讲解与操作相结合 个人操作和特别辅导相 结合 通过集体的努力 5 天的授课计划圆满完成 同学 老 师好评如潮 点评 根据实践单位的实际需要安排活动内容 充分考虑小学 生的心理和生理特点 同时不断作出相应的调整 及时与学生 老师进行交流 形式多样 丰富多彩 上述措施有力的保证了 此次支教的圆满成功 C 交流 大学生活图片展 演讲比赛 手抄报比赛 趣味 运动会 全新的体验 自我的跨越 对于小学的老师和同学来说 上述四项活动都是他们平 时所未曾或者很少经历过的 所以对他们来说是新鲜感十足 图片展 大南校门 西校门 嘉庚广场 芙蓉湖 三家村 白 城 精美的图片 精彩的演说 小家伙们听得如痴如醉 辩 论赛 篮球赛 运动会 学术交流 班级活动 迎新晚会 美丽如画的大学校园 五彩缤纷的大学生活 小家伙们开始心 驰神往 结合我们的 自家人 自家园 大学生活图片展 小家 伙们表达了他们对大学的梦想和向往 对人生理想的憧憬 哇 塞 完美的效果 演讲比赛 由于羞涩的缘故 学生都不敢上 台演讲 所以从第一天起 队中的所有人都在一直在做说服工 作并以亲身经历作示范 最后自由报名决定参加演讲的 10 位同 学 30 日下午 我们对这 10 位同学进行了集中的培训 同时 让他们上台感受一下现场气氛 31 日上午的闭幕式上 虽然个 别同学比较紧张 但效果还是相当突出 从自我介绍都胆战心 惊到上台演讲 3 分钟 这不能不说是一个很大的跨越 4份手抄报是本次活动的另一项成果 值得注意的是 从设计 排版 内容选择 美工 所有的工作全部由学生自己 完成 我们只是进行部分的辅导而已 虽然笔划还显稚嫩 但 每一份都透露出浓厚的乡土气息和童真 螃蟹横行 搬砖过河 夹球前进 新颖的玩法 独特 的思维 趣味运动会展现了运动的另一种丰姿 热火朝天的场 面 积极向上的拼搏精神 2 个小时的活动显得太短暂了 山 村孩子的活泼天性一览无余 点评 活泼 激烈 积极 向上 一起交流的感觉 一起运动 的和谐 让所有的人都结下了深厚的友谊 也让学生更形象的 感受团队协作 集体 的力量和重要性 充满了对未来的美好 憧憬 D 访谈 体会农村生活 见证 三个代表 在基层的实践 本次活动的访谈计划以访谈对象分三部分进行 村领导 校领导 老师 学生家长 与村领导座谈 附 访谈纪录 村长叶根在告诉我们 后埔村主要的收入是果林收入 其他的生产主要是自给自足 村里至今还没有任何企业 因此 村财收入比较单一 相对有限 但村里并不吝惜对教育的投入 1995 年集资和可口可乐公司对村小学进行改造 并使其成为同 安区第一所希望小学 这几年 村两委一直在关注和支持小学 的发展 包括支持村泽慧中心的建立和开展活动 支持希望小 学与可口可乐的共建 努力向上级争取经费等 对于 三个代表 村长认为 带领村民致富奔小康 改善村民的生活条件和环 境就是对 三个代表 的最大实践 这才是基层干部最大的目标 对于大学生的暑期社会实践 村长认为 只要能够给学生一种 努力学习的榜样和动力就可以了 与校长座谈 附 访谈纪录 叶校长告诉我们 小学是同安区第一所希望小学 学习 永远是学校的重点与窗口 小学的文体成绩在同安区是有目共 睹的 教学水平中上 经常参加学区里的或是更大的各种比赛 比如少先队的 少先中队的 和少先大队的各种比赛 像去年 的学区运动会 小学就获得区里第一的好成绩 今年 学校的 毕业生叶亚萍在初考中取得了全区第一的好成绩 这些都与学 校老师的刻苦劳动分不开 叶校长认为 在学校这样的氛围和 环境下 老师们尽心尽业 刻苦教学 严格做好 师德师风 就 是 三个代表 的充分落实与体现 他们一直都把 三个代表 这 一重要思想与教学实践相结合 把工作常规化 这样就不会只 有在上级下来检查时才做做形式的这种现象 对于大学生的暑 期社会实践 校长认为 只要合理安排 活动就不会给学校老 师和学生带来压力 对于老师 虽然说难得才有放假的时间 好好休息整顿一下 但也是很希望大学生下来给孩子们授课 只要时间安排得合理 对于老师来说 是热烈欢迎的 而对于 农村的学生来说 他们整天都是爬上爬下 精力旺盛得很 而 且求学的欲望也很强 所以若是符合他们的口味 他们也是很 愿意暑假来学校听讲的 与老师座谈 叶延国老师告诉我们 他们经常要在各个学校间对调 后埔村小学还算比较好的 属平原小学 他们最远的要到军营 等小学 离后埔村还有几十公里 在山上待上几个月是家常便 饭 有的甚至要待一年乃至几年 对他们来说 看着孩子们长 大是心中最大的幸福 由于他在教授数学的同时还要兼任学校 的电脑教师 负责整个微机教室的维护和教学工作 所以他自 然很支持我们的活动 希望能够有机会和大学生交流交流 以 便把握当今的最新技术 与学生家长的座谈 附 访谈纪录 学生叶亚萍的家长告诉我们