电脑美术设计在职业中专开展高效教学的探讨

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 4电脑美术设计在职业中专开展高效教学的探讨m 电脑美术设计在职业中专开展高效教学的探讨摘要随着时代的变化与发展，电脑美术设计在社会中得到了广泛的应用，这就使许多职业中专学校将电脑美术设计纳入教学范围。然而，因为受到各方面因素的影响，在教学过程中，各种问题逐渐突显出来，严重影响了电脑美术设计课的开展。故此，提高电脑美术设计的教学效果也就成为广大中专教师的一个重要课题。主要围绕电脑美术设计，就如何开展高效教学展开探讨。关键词电脑美术设计；职业中专；高效教学在职业中专课堂教学中，电脑美术设计课程的引进有重要的意义。但是因为在教学过程中缺乏系统的指导，导致这门课程的教学还存在较大的缺陷。故此，就需要不断地优化课程设置，需要职业中专的教师不断地改革自己的教学方式，以提升该课程的教学效果。一、电脑美术设计课程的当前现状在美术专业课程中，电脑美术设计是其中的一项重要内容。职业中专院校需要与时俱进，要对电脑美术的发展趋势进行不斷的分析与研究，以便明确办学的理念，使课程的建设工作更好地开展。在设计行业，随着电脑设计的出现，促使设计标准也有了一定的改变，而这也就对设计精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 4人才提出了更高的要求，促使我们对改革电脑美术设计课程有了更高的要求。在我国职业中专院校中，电脑美术设计的教育起步相对较晚，而这就导致中专院校在设立这门课程时，还存在较多的问题：许多硬件基础设施还没有得到完善，教学实力也非常薄弱。在这种背景下，电脑美术设计的教学效率也会受到极大的影响， ，导致难以培养出适应社会需求的设计人才，进而导致毕业生步入社会之后，很难找到合适的工作，无法完成公司交代的设计任务。二、开展高效教学的主要措施（一）提升学生的实践操作能力电脑美术设计这门课程有较强的实践性，因此，教师一定要重视实践教学，要通过实践操作让学生完成独立的美术设计。在教学过程中，要鼓励学生主动思考，主动参与到课堂讨论之中，只有当学生努力思考，切身参与到课堂教学之中时，才能够提升学生的能力。此外，教师要尽可能地为学生创造实践的机会，以便学生不但能够学到丰富的理论知识，还能够锻炼自己的实践操作能力。例如，可以让学生对教师设计进行临摹，让他能够了解具体的设计过程，了解设计中的一些具体细节，这些都是课本上没有讲述到知识。另外，还要为学生创造社会工作的机会，让学生深入企业具体事务之中，融入具体的工作环境之中，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 4完成企业所交代的具体工作任务，这样才能够促使学生将所学习的理论知识转变为实践技能。（二）教师要树立全新的教育理念在教学过程中，许多教师都局限于传道授业解惑，这样其实不利于学生的专业学习。其实真正的做法是培养学生的主动学习能力，教会学生如何学习，树立以学生为主体的全新教育理念。电脑美术设计这门课程，需要学生接受社会上的各种信息知识，并且利用这些最新信息来进行设计，如果学生没有自主学习的能力，不能够根据所接受的信息、知识进行思考，那么他们的设计能力将难以得到提高。因此，在今后的教学过程中，教师不能仅仅传授课本上的知识，还要引导学生前去学习，要充当学生学习过程中的辅助者与引导者，培养他们的自主学习能力。（三）教师应该丰富自己的教学方式在许多职业中专院校，许多教师在进行电脑美术设计教学时，所采用的教学方法都非常单一，由于没有系统的指导，也没有其他的教学经验所借鉴，导致他们只能够凭借自己的能力去进行探索。故此，在教学过程中，大多数中专教师都是通过讲述课本知识的方法来进行教学，然后再对电脑操作软件进行简单的介绍，最后让学生根据教材后的习题进行操作。这种教学方式不但枯燥无味，而且难以取得较好的效果。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 4从电脑美术设计这门课程的主要特点来看，这门课程的教学可以采用三段式的教学方式：（1）理论知识讲述。（2）初步练习。 （3）灵活应用。所谓知识讲述也就是对软件的功能以及软件的基本概念进行大概的了解，然后对美术设计的理论知识进行讲解，在这个过程可以加入一些自主设计环节，可以在网上下载一些国际知名大师的设计作品给学生观看，以激发学生的学习兴趣。而初步练习则是当学生掌握了相应的程序操作后，给学生设计相应的题目，让他们单独来完成一些简单的设计创作。灵活应用这个过程就是对学生前两个部分是否掌握的检验，教师可以让学生自主设计，甚至可以安排一些企业所要求的设计任务，让学生来完成设计。综上所述，在职业中专院校中，电脑美术设计这门课程的