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第 1 页 共 10 页 福建省福建省 20202020 年九年级上学期语文第三次月考试卷年九年级上学期语文第三次月考试卷 B B 卷卷 一 一 其他其他 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 1 8 分 阅读下面一段文字 回答问题 吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 风里带着些新翻的泥土的气息 混着青草味儿 还有各 种花的香 在微微润湿的空气里 y n ni ng 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中 高兴起来了 的卖弄清脆的歌喉 唱出婉转的曲子 跟清风流水应和着 牛背上牧童的短笛 这时候也成天 li o li ng 地响 着 1 根据拼音写词语 y n ni ngli o li n 2 划线字 润湿 应和 读音正确的一项是 A r n h B l n hu C r n h 3 文段中两横线处应填的词语是 A 全 心旷神怡 B 都 呼朋引伴 C 也 喜出望外 4 根据语境 仿照画线句子 续写两句 构成语意连贯的一段话 阅读天地 聆听万籁 大自然一年四季都给人殷切的期盼 春 以他的盎然生机 秀丽妩媚动人心弦 夏 以她的热情奔放 热烈强悍催人奋发 二 二 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 第 2 页 共 10 页 2 15 分 请你根据要求 以 培养自主个性 为主题的综合性学习活动中 完成下列相关任务 1 阅读下面的材料 请你谈谈美国人和中国人在教孩子吃饭上的不同 中国人 小时候 父母先在自己的嘴里把饭嚼烂 再喂进孩子嘴里 稍大后 就一勺子一勺子喂 一筷子一 筷子喂 经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景 吃什么 吃多少 父母说了算 完全不顾孩子的想法 而对 孩子吃饭的吃相却毫不在意 咂嘴喝汤 满嘴含饭 边嚼边讲话 剔牙打嗝 都无关紧要 美国人 当孩子自己能拿动刀叉起 就开始自己吃饭 弄得满脸满身 家长也不管 稍大后 吃什么 是饥 是饱 由孩子自己选择 家长从不过问 如果明明不饱 为了贪玩而挨饿 也是活该 却注重孩子吃饭的吃相 吃饭是很讲究规矩 吃东西嘴巴不能发出响声 不能端起盘子放在嘴边 吃进嘴里的东西不能吐出来 刀叉有 响动 就必须向父母道歉 2 你的班级将举行一次 抓紧还是放手 的专题讨论会 就传统与新型的两种不同教育观开展讨论 请你 准备好发言 表达自己的观点并简述理由 传统教育观 孩子还小 不可能放手不管 就应该无微不至地照顾 给孩子最好的 新型教育观 应该注重培养孩子的独立自主的个性 避免造成孩子对大人的过度依赖性 3 下面是两位同学在校园网上发表的关于 培养自主个性 的帖子 现在请你结合自身的阅读经验 运用 比喻方法 生动形象地表达你的自立感悟 以跟帖的方式与他人分享 梦想号 自主如启航 启航可以让帆船驶向大海 自主能够让我们走到远方 小青虫 自主是一种蜕变 只能靠自己努力破茧 才能真正成为蝴蝶 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4747 分分 3 22 分 阅读下面文章 完成下列小题 良心 父亲因腹痛难忍进医院急诊 B 超显示是急性阑尾炎 肠腔上还有一个直径 4 厘米的不明包块 医生怀疑这 个包块是癌 如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上 本院不承担医疗责任 同意的话 请你 们在手术单上签字 你们 是指大哥和我 医生的话让大哥的脸 刷 地变白 手术单在他手中 噗噗 地抖动 他把目光 投向我 突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼 他问 二子 你看呢 第 3 页 共 10 页 签就签呗 我漠然地说 甚至我还打了一个哈欠 不耐烦地说 昨晚我打了通宵麻将 太困了 想 早点回家 手术时你就一个人待在这儿吧 我想 既然没有大祸临头的感觉 何必要虚张声势地悲伤 大哥最终还是忍住了愤怒 在手术单上赌博一 样谨慎地写下自己的名字 我的冷血是存心的 因为我对父亲有着深深的不满 父亲原来是一名工人 45 岁那年他病退回家 让与我 同班读书的大哥辍学 顶替 大哥比我大一岁 我俩的成绩不相上下 都是班上的尖子生 可那时家里穷 父亲 怕我俩都考上又都读不 终局 于是决定让大哥回来 顶替 就这样 我和大哥开始了不同的人生 大哥进厂不久 厂里更新了机器设备 他的工作只是坐在电脑监控 室里按电钮 轻松自在 养得白白胖胖 并按部就班地娶了妻 生了子 节假日他们一家三口共用一辆摩托车 像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风 活得好不滋润 而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配 在一个又一个 人才市场里兜售了两年 赔尽了笑脸 仍然没能把自己推销出去 个中辛酸 一言难尽 正是我们兄弟俩截然不 同的生活境况让我开始憎恨父亲 他明知我自幼体弱多病 为什么不以保险起见让我 顶替 呢 既然父亲把他 的爱以最实惠的方式给了大哥一个人 那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧 我虽然冷血却不矫情 言 为心声是我最大的优点 所以我说要回家睡觉 请你们帮着把病人抬上手术床 医生对我们说 我只好跟着大哥来到父亲的病房 病床上的父亲已被自 己的汗水淋湿 扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐 生命在这一刻显得无比脆弱 大哥的眼睛终于 坚持不住漾出红红的雾气 这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性 父亲瞬间明白了自己的病情 他忽然想起什么来 吃力地叮嘱大哥 假如我万一就这么走了 你只能给我立一根孝子棒 我们的风俗 一个儿子立一根 写上你 的名字 为什么 大哥吃惊地问 我也对父亲的 遗言 感到不满 到死还在偏心眼儿 这不是变相地骂我不 孝 不认我这个儿子吗 因为二子是我捡来的孩子 我得把这个权利留给他的亲生父母 万一他们以后有机会相认 我可不能昧 了良心 父亲说着又把眼光移到我脸上 二子到现在还没找到工作 我实在不放心 谁会料到大学生就业这 么难 那时让他多读书 我是想不能亏待了人家的孩子 二子啊 你别怨爸 爸就这点儿能耐 往后 让大哥 多照顾着点儿 大明 记着我的话 对弟弟要多帮衬 啊 父亲艰难地说完这些 汗水已几乎将他淹没 他疼 爱的目光久久地停在我脸上 眼眶里溢出浑浊的泪珠 而他对我二十多年的疼爱却得不到回报 他要把写有我的 名字的孝子棒给别人 为了良心 我的身世让我震惊 第 4 页 共 10 页 我的狭隘让我羞愧 我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光 我没有离开医院 直至手术结束 医生告诉我们 不明包块 原来是肠腔积液 真是虚惊一场 而我 也学着乌鸦反哺的姿势 给父亲喂饭 我的良心会背负如山的父爱 走过今生 1 在整个事件中 我 对父亲的思想感情发生了怎样的变化 请将下表补充完整 冷漠 感激 2 分析选文第 段和第 段划线句中加点词语在文中的具体含义 突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼 我的狭隘让我羞愧 3 第 段画线句写得很好 试作赏析 4 选文第 段运用了哪种记叙顺序 请结合选文分析这两段的作用 5 结合本文内容 简要分析作者是如何运用对比手法来突出主题的 4 25 分 阅读下文 回答问题 阅读的力量 朱永新 人的生活 包括物质生活与精神生活两个方面 伟大的书 本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量 物质的发展永远会受到各种制约 精神的蓬勃才是不竭的源泉 毫无疑问 阅读正是为了让我们的生活更精彩 更有条理 更有方向 更有智慧 更重要的是 阅读让我们的心灵有一个安身立命之所 我们需要用阅读来重建信仰 社会需要诚信 人们需要信仰 读书会让人知道世界的深奥 会让人明白自 己的无知与渺小 会让人产生敬畏之心 而敬畏之心是建立信仰的重要基础 阅读不是为了帮助我们逃避生活 逃避与人打交道 而是为了帮助我们更积极地面对生活 拥有更和谐的人际关系 共读共行 才能同心同行 我们需要用阅读来创新创造 好的书会让我们更年轻 更有活力 读书 应该是一种挑战 向未知世界 同时向自己智力的一种挑战 虽然批评式的阅读本身也是一种重要的读书方法 不过读书不是为了批评书中的缺 点与错误 而是为了创新创造 尤其对于研究问题与建构理论而言 阅读应该以学其所长为主 第 5 页 共 10 页 我们需要用阅读探索世界 我们看到的世界 总是受到许多因素的制约 比如 近视 老花 等原因 或 者 粗心 马虎 等心理 让我们无法清晰把握这个世界 而阅读 就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜 我们需要用阅读来反思自我 一千个读者就有一千个哈姆雷特 同样一本书里 每个读者所读到的 所汲 取的 都带有个人色彩 每个真正用心阅读的人 总是能够在书中寻找到自己 从而通过行动 去寻找有意义的 人生 当然 读书需要循序渐进 不同的书会组成一个自然的阶梯 引导我们去攀登思想与智慧的高峰 所以 当我们被一本书阻拦的时候 不要自暴自弃 可以寻找另外更合适的书作为再次攀越这本书的阶梯 没能养成阅读习惯的人 不妨从现在行动 即使不能以书为友 也应对阅读的好处有所了解 对爱书人 读书人保持尊敬 我们的古人对于书籍 阅读 读书人 都是尊敬的 在古代 连有字的纸张也不能随便乱扔 对这些保持必要的尊敬 本身就是对文化的尊敬 是一种修养 对于已经养成阅读习惯的人 无论大人还是孩子 都要提高标准 读书也是思维与智力的体操 如果不能 读一些有挑战性的书 能够刺激自我超越的书 很难有真正的成长 跳一跳才能摘智慧之果 同时还要注意读书 方法 循序渐进 熟读精思 虚心涵泳 切己体察 着紧用力 居敬持志 在朱子 24 字读书法中 熟读精思是 最主要内容 囫囵吞枣 不求甚解 是很难真正把握书中精髓的 正如饮食 只有细嚼慢咽才能有补于身体 虽然 现在很多人说书价贵 但毕竟还有公共图书馆和网上阅读等途径 对于想读书的人来说 不会因为 没有钱而无法读书 把阅读当做像吃饭 睡觉一样的基本需要与日常习惯 对财力的要求并没有人们想象的那么 高 读书 不是无奈的选择 不是为了打发无聊的光阴 最伟大的知识总是藏在最伟大的著作中 只有通过我们 的阅读才能转化为力量 以阅读重建心态 从而拥有 心力量 必然创造新未来 1 文中所说的 心力量 指的是什么 2 在作者看来 阅读能够让我们得到哪些好处 3 读书要做到哪几点 请根据文章内容进行概括 4 文中第 段画线的句子运用了什么论证方法 有何作用 5 请谈谈你对文中第 段画线句子的理解 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 5 20 分 阅读下面的文言文 完成各题 第 6 页 共 10 页 伤仲永 王安石 金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为 其名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾 客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 不能称前时之闻 又七年 还自扬蝌 复到舅家 问焉 曰 泯然众人矣 1 解释下面句子中划线的词 即书诗四句 日扳仲永环谒于邑人 从先人还家 2 用 给下面的句子划分节奏 每句只画一处 父 利 其 然 也 余 闻 之 也 久 3 将文中画线的句子翻译成现代汉语 或以钱币乞之 不能称前时之闻 4 填空 文中与方仲永 世隶耕 相照应的句子是 文中写他人对方仲永非凡才能的反应是通过 父异焉 和 表现出来的 5 题目中的 伤 字是 为 感到惋惜 的意思 那么 作者到底为什么而惋惜呢 联系全文 谈谈你 的理解 五 五 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 7 页 共 10 页 6 5 分 2015 福建莆田 请以 我终于说了公道话 为题目 写一篇记叙文 要求 1 文体符合要求 2 字数不少于 600 字 3 不得抄袭或套作 4 作文中不要出现真实的 人名 校名 地名 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 其他其他 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 1 1 1
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