乡镇学前教育宣传月活动方案

乡镇学前教育宣传月活动方案 (一 ) 为贯彻落实关于开展 2016 年 件精神，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平，促进社会、家庭与幼儿园合作共育。根据要求，结合我园自身实际制定如下活动方案： 一、活动主题 快乐生活、健康成长 二、活动时间 2016 年 5 月 12日至 6 月 12日 三、活动内容 1. 举行幼儿教师师德师风主题 演讲 比赛。增强我园幼儿教师爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高幼儿教师的素质，促进专业发展。 2. 举办幼小衔接讲座，请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园 “小学化 ”现象的讲座。剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。 助家长学习理解指南。向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。 高 实践 能力。组织幼儿园教师开展学习贯彻指南经验交流活动，分享学习指南的体会和教育实践经验，促进教师在实践中科学运用指南，开展保育教育活动。 5. 开展亲子活动：大班段废旧作品展、中班段亲子趣味运动会、小班段端午包粽子。让家长走进幼儿园，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 进小朋友们的成长。让小朋友们更好地接触和了解闽南独具魅力的文化形式，进一步弘扬和宣传了闽南源远流长的文化特色，加深了对家 乡文化的理解和感悟。 四、活动要求 据实施方案，精心组织，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶。 2. 加强宣传，提高活动影响。在宣传月活动期间，利用幼儿园的 示屏显示宣传标语，营造宣传月氛围。 结 ， 以及相关图像、资料的收集存档。 乡镇学前教育宣传月活动方案 (二 ) 为贯彻落实关于开展 2016 年安海镇学前教育宣传月活动的通知文件精神，紧扣 “给孩子适宜的爱 ”的主题促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际开展 2016 年学前教育宣传月活动，并制定活动方案如下： 一、活动主题 给孩子适宜的爱 二、活动时间 2016 年 5 月 20日至 6 月 20日 三、组织领导 组 长：龚鸿容 成 员：全体教职工 四、活动内容 (一 )宣传动员阶段： 5 月 20日 6 月 5 日 开全园教职工会议，组织幼儿园教师布置学前教育宣传月活动专题专栏，吸引家长驻足观看、共同学习了解认知，推广正确的教育理念。 给孩子适宜的爱 ”为主题的全镇学前教育宣传月启动仪式暨家庭教育公益讲座。 组织科学保教相关活动。活动月期间，至少组织 1 次全园亲子活动 ;至少召开 1 次全园家长会 (也可以以班级为单位 )重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 3. 举办 “我最喜爱的教师 ”评选活动 。切实把 “我最喜爱的教师 ”评选活动同促进本园实际工作有效结合起来，同提升教师队伍素质和教师形象结合起来，把真正优秀的教师评选出来，激发广大幼儿教师爱岗敬业的热情。 (二 )组织实施阶段： 5 月 25日 6 月 12 日 1、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。 2、开展一次指南解读活动。开展一次面向幼儿园教职工及家长方面的指南解读活动。同时通过讲座、咨询、访谈等活动形式，剖析典型案例，解读爱的 “适宜 ”与 “不适宜 ”，引发家长的深度思考。 3、组织科学保教相关活动。活动月期间，至少组织 1 次全园亲子活动 ;至少召开 1 次全园家长会 (也可以以班级为单位 )重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。 4、宣传科学育儿知识，纠正 “小学化 ”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育 “小学化 ”的危害及防止和纠正 “小学化 ”现象的措施，帮助广大家长转 变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。 5、组织教师参加镇 “一笔一画 ”比赛，进一步提高幼儿教师的书写、绘画技能，展示幼儿教师的综合素质和专业水平，使其能更好地为教育教学服务。 6、利用六一文艺演出活动、促进孩子们健康快乐成长。 (三 )总结阶段： 6 月 15 日 6 月 20 日 在本次活动结束后，总结宣传月各项工作将活动开展情况及时写出分析总结。 五、活动要求 1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题，精心设计，制定切实可行的活动实施方案，落实具体工作措施，保证宣传月活动 按时进行。并及时部署举办宣传月活动，督促教职工参与宣传月活动。 2. 加强宣传，提高活动影响。在宣传月活动期间，利用幼儿园的 示屏显示宣传标语，营造宣传月氛围。 及相关图像、资料的收集存档。 乡镇学前教育宣传月活动方案 (三 ) 为了深入贯彻落实 3儿童学习与发展指南 (以下简称指南 )，教育部日前下发通知，决定在 2016 年 5 月 20 日至 6 月 20日期间，开展以 “学习指南，了解孩子 ”为主题的全国学前教育宣传月活动。根据省、州、市相关文件精神， 为促进我办学前教育事业科学发展，营造全社会关心、重视学前教育的氛围，特拟定实施方案如下。 一、活动目的 学习理解指南教育理念和内涵，规范办园行为，促进幼儿园质量提高，指导家庭实施科学的保育和教育，引导全社会树立正确教育观和儿童观，促进幼儿身心全面和谐发展。 二、活动时间 2016 年 5 月 20日至 6 月 20日 三、工作步骤 (一 )营造氛围 5 月 23 日 利用宣传栏、黑板报、宣传标语、给家长一封信、发放指南宣传手册等形式向社会广泛宣传指南。以宣传指南为指导，开展寓 教于乐的的庆 “六一 ”活动。 (二 )指南培训 5 月 24 日 请办属各幼儿园各安排一名骨干教师参培。参培教师名单于 5 月22 日前报教育辅导站。 (“培训议程 ”附后 ) (三 )指南学习 5 月 27 日至 29 日 各园要通过各种形式认真组织教职工学习指南。通过学习，认真组织教师撰写学习论文、 心得 体会、我与指南的学习故事。 “论文、心得体会、我与指南的学习故事 ”每园 各遴选 3 篇优秀作品上报。多则不限。 (上报资料格式参照 “黄草办教育辅导站关于规范公文格式要求的通知 ”，纸质资料一式二份，双面打印，须同时上报电子文档 ) (四 )学前教育讲座 5 月 29 日至 6 月 18日 各园要适时召开一次家长会，组织学前教育专题讲座，向家长宣讲、解读指南。相关图片、讲稿及相关文字资料 6 月 19 日前报教育辅导站。 (五 )学习指南知识竞赛 6 月 18 日至 19 日 各幼儿园要在本园范围内组织开展 “学习指南竞赛活动 ”，为参加全省 “学习指南知识竞赛活动 ”决赛作准备。 四、工作要求 (一 )各幼儿园要组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，向教师