2012高中物理 4.2 形变与弹力学案3 鲁科版必修1

用心 爱心 专心1 4 2 4 2 形变与弹力形变与弹力 学案学案 学习要求学习要求 1 1 知道什么叫形变 能识别常见的形变 知道如何显示微小的形变 知道弹力的概念及产 生的原因 2 知道压力 支持力 拉力是弹力 并能确定压力 支持力 拉力的方向 根据二力平衡 确定弹力的大小 3 能正确分析具体实例中弹力的受力物体和施力物体 能用力的图示 示意图 正确画 出弹力 4 体验微小物理量的放大方法的作用 探究弹力大小与形变量的关系 针对实际问题确定 弹力大小和方向 提高判断分析能力 知识要点 知识要点 1 形变 叫形变 任何物体受力时都会发生形变 2 弹力的定义 发生 的物体 由于 会对 的物体产 生力的作用 这种力叫弹力 压力 支持力 拉力都是由于物体发生 而产生的 所以它们都是 3 弹力的产生条件 4 压力或支持力的方向总是 于接触面而 被压或被支持的物体 绳的拉力 的方向总是沿着 而指向 的方向 5 弹簧凡是弹性形变时 弹力的大小F跟弹簧伸长 或压缩 的长度x成正比 公式是 其中比例系数称为 单位是 习题精选 习题精选 1 关于形变的说法中正确的是 A 坚硬的物体受力后不会发生形变 B 任何物体都有可能发生形变 C 压力足够大时 才能使坚硬的物体发生形变 D 无论多小的力都能使坚硬的物体发生形变 2 下列说法正确的是 A 木块放在桌面上受到一个向上的支持力 是由于木块发生形变而产生的 B 拿一细竹条拨动水中的木头 木头受到细竹条的推力是由于木头发生形变而产生的 C 绳对物体的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向 D 挂在电线下的电灯受到向上的拉力 是因为电线发生形变而产生的 3 篮球放在地面上 则 A 在接触处只有地面有弹力产生 B 在接触处地面和篮球都有弹力产生 C 篮球对地面的压力是篮球形变后要恢复原状而对地面施加的力 D 篮球对地面的压力是篮球的重力 4 下列说法中 正确的是 用心 爱心 专心2 A 有接触就有弹力作用 B 有了形变必定有弹力作用 C 弹力的作用也是相互的 D 不接触的两物体之间不可能发生相互的弹力作用 5 小木块放在桌子上 下列说法正确的是 A 在接触处只有桌子有弹力产生 B 在接触处桌面和小木块都有弹力产生 C 木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力 D 木块对桌子的压力是木块的重力 6 日常生活中说有的弹簧 硬 有的弹簧 软 指的是它们的劲度系数不同 那么关于 弹簧的 软 硬 与劲度系数的关系 下列说法中正确的是 A 软 弹簧劲度系数小 B 软 弹簧的劲度系数大 C 硬 弹簧劲度系数小 D 硬 弹簧的劲度系数大 7 如图所示 图中物体 M 静止于水平地面 按要求画出物体 M 所受弹力的方向 8 如图所示 所有接触面光滑 物体 M 静止不动 试画出 M 受到的弹力方向 用心 爱心 专心3 9 如图所示 两根相同的轻弹簧s1 s2 劲度系数皆为k 4 102N m 悬挂的 重物的质量分别为m1 2kg 和m2 4kg 若不计弹簧质量 取g 10m s2 则 平衡时弹簧s1 s2的伸长量分别为 A 5cm 10cm B 10cm 5cm C 15 cm 10cm D 10cm 15cm 习题精选 习题精选 1 BD 2 CD 3 BC 4 CD 5 BC