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三下语文期中自测卷一、 看拼音写词语。10分j lng zng tin u r lin png wi gn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhu jing k lng dng zh lu l shn qng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 形近字组词。10分圈（ ） 裁（ ）滨（ ）杆（ ）饲（ ） 倦（ ） 栽（ ）缤（ ）秆（ ）词（ ）陡（ ） 瑞（ ）忽（ ）犁（ ）悔（ ） 徒（ ） 端（ ）葱（ ）黎（ ）诲（ ）三、 在括号里填上合适的词。6分幸福的（ ） 精心地（ ） 一（ ）微风清脆的（ ） 热情地（ ） 一（ ）清泉（ ）的山崖 （ ）地歌唱 一（ ）金光（ ）的荷花 （ ）地哭泣 一（ ）珍珠四、填反义词。4分浊（ ）罪（ ）偏（ ） 劣（ ）懒（ ）罚（ ）廉（ ） 详（ ）五、给字选择正确的解释。10分轻：重量小 数量少 轻视 轻蔑（ ） 轻放（ ） 轻巧（ ） 年轻（ ）息：休息 消息 停止 呼吸时进出的气奄奄一息（ ） 传递信息（ ） 川流不息（ ） 作息（ ）致：给与 招引 情趣 细密，精细致谢（ ） 错落有致（ ） 精致（ ） 学以致用（ ）沉：没入水中 重，分量大 深入，程度深沉重（ ） 沉浮（ ） 沉醉（ ） 沉没（ ）透：穿过 极度 显露 达到饱满的、充分的程度沉重（ ） 沉浮（ ） 沉醉（ ） 沉没（ ）六、词语填空。6分（ ）无声 （ ）不语 （ ）交迫（ ）千红 （ ）甜润 （ ）矛盾（ ）还珠 （ ）北辙 （ ）补牢（ ）点睛 （ ）寸光 （ ）起舞七、按课文内容填空。10分1、大雁飞得慢，叫的声音很（ ）。飞得慢，因为它受过箭伤，（ ），还在作痛；叫的悲惨，因为它离开同伴，（ ），得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就（ ）。它一使劲，伤口又裂开了，就（ ）。2、后来的二十年里，我因此（ ）。（ ）我知道人永远跑不过时间，（ ）可以比原来跑快一步，如果（ ），有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，（ ）却很大很大。 八、阅读短文，完成练习。6分 提起杨桃，大家都很熟悉。（ ），看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。（），当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样的。（） 在括号里填上合适的词语。2分（） 写出下列词语的反义词。2分熟悉（）相信（ ）（） 读了这段话，你懂得了什么？2分（ ）九、读句子，回答问题。8分（1）“我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们还没有意识到极为珍贵的东西”。这句话中“极为珍贵的东西”是指（ ）。孩子们懂得要学会关心父母，以行动回报父母的爱是“极为珍贵的东西”。孩子们得到父母无微不至的关怀，这才是“极为珍贵的东西”。（2）啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！“我”快活的原因是（ ）。 教的学生聪明，所以“我”快活。 孩子们懂得向爸爸妈妈表达自己的爱，让老师体验到了成功的快乐。（3）和克莱谛争吵后，“我”心里想去向克莱谛认错，却“怎么也说不出来”。这是因为（ ）。“我”很爱面子，怕丢人。“我”不敢当面对他说。（4）“我”对克莱谛举起戒尺，他却拨开戒尺，温和地对“我”说“让我们像从前那样做好朋友吧！”说明（ ）克莱谛是个胆小的孩子。克莱谛是个宽容、友善的孩子。 十、课外阅读。10分刺猬除了腹部，浑身长满了像钢针一样的硬刺，它的作用可大呢。刺猬能用硬刺（保护 爱护）自己。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun ）成团，成了一个可怕的球，连（凶恶 凶狠）的野猪也拿它没有办法。刺猬还能用硬刺搬运东西。夏天，当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光窜（cun cun ）到瓜地里，用它那（锋利 尖尖）的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi ）着瓜溜走了。1、 在括号里选择正确的读音或字词，用“”表示。3分 2、 找出描写刺猬偷瓜动作的词，用“”标出。2分3、 文中“浑身长满了像钢针一样的硬刺”主要描写刺猬（ ）的特点，这是把（ ）比作（ ）。刺猬的硬刺主要有两个作用：（ ）；（ ）。 5分 十一、作文