【优化方案】2014届高考生物一轮复习 第二章 第4节 免疫调节知能演练强化闯关（含解析）新人教版必修3

1 优化方案优化方案 2014 2014 届高考生物一轮复习届高考生物一轮复习 第二章第二章 第第 4 4 节节 免疫调节免疫调节 知能演练强化闯关 含解析 新人教版必修知能演练强化闯关 含解析 新人教版必修 3 3 1 2013 豫南九校联考 如图表示淋巴细胞的起源和分化过程 其中 a b c d 表示不 同种类的细胞 和 表示有关过程 下列有关叙述正确的是 A 只有 a b c 三类细胞能识别抗原 B 产生抗体的细胞只能由 b 细胞直接分化形成 C 和 过程都需要抗原的刺激才能发生 D c d 细胞功能不同的根本原因是 DNA 不同 解析 选 C 由题图信息可推出 a b c d 分别为 T 细胞 B 细胞 效应 T 细胞和 浆细胞 其中浆细胞不能识别抗原 除 a b c 三类细胞能识别抗原外 记忆细胞也能识 别抗原 记忆细胞在接受同一种抗原刺激后 也能分化成产生抗体的浆细胞 B 细胞和 T 细胞分别由造血干细胞在骨髓和胸腺中分化 发育而成 暂时处于不增殖状态 在接受抗 原刺激后 才能继续增殖 分化 c d 细胞是由同一个受精卵经有丝分裂而来的 两者的 DNA 相同 其功能不同的根本原因是基因的选择性表达 2 吞噬细胞不参与下列哪一过程 A 第二道防线 吞噬 消灭侵入机体的抗原 B 第三道防线 对病原体的摄取 处理和呈递 C 第三道防线 吞噬 消化抗体和抗原形成的沉淀或细胞集团 D 第三道防线 攻击靶细胞使其裂解死亡 解析 选 D 攻击靶细胞使其裂解死亡的细胞是效应 T 细胞 3 人体内的某种免疫反应过程可用下图表示 其中 a e 代表不同免疫细胞 代表生理过程 下列表述不正确的是 A a 表示吞噬细胞 能对多种病原体起防御作用 B 当 d e 再次接触抗原 X 后 均能迅速增殖 分化并产生抗体 C 抗原与抗体结合后 多数情况下可被 a 消化 D 抗原经过程 传递后 能刺激 c 增殖 分化 解析 选 B 由图解可以推出 a b c d 和 e 分别为吞噬细胞 T 细胞 B 细胞 浆 细胞和记忆细胞 记忆细胞再次接触抗原 X 后 能迅速增殖 分化出浆细胞 浆细胞不能 识别抗原 4 2012 高考福建卷 将小鼠 B 细胞注入家兔体内 产生免疫反应后 家兔血清能使 小鼠 T 细胞凝集成细胞集团 而未经免疫的家兔血清不能使小鼠 T 细胞凝集成团 T 细胞 凝集现象的出现是因为 A 小鼠 B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 B 小鼠 T 细胞诱导家兔产生体液免疫 C 小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原 2 D 小鼠 T 细胞和家兔 T 细胞有相同抗原 解析 选 C 注入小鼠 B 细胞后的家兔血清能使小鼠 T 细胞凝集成细胞集团 说明小 鼠的 B 细胞可以诱导家兔产生体液免疫 产生使小鼠 T 细胞凝集的抗体 抗原和抗体的结 合具有特异性 说明小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原 5 先后将抗原 A 和抗原 A B 注射到小鼠体内 得到的抗体含量曲线如下图所示 该 曲线图表明 A 小鼠对抗原 A 更敏感 B 抗原 A 的破坏性更大 C 二次反应比初次反应更强 D 小鼠对抗原 B 反应较慢 解析 选 C 先注射抗原 A 后 小鼠体内产生了记忆细胞 当再次注射抗原 A 时 小 鼠针对抗原 A 进行了二次免疫 而针对抗原 B 是初次免疫 从图中看出针对抗原 A 二次 免疫产生的抗体量大 因而二次免疫比初次免疫反应更强 6 2012 高考大纲全国卷改编 回答下列问题 1 大多数病毒进入人体内经过 细胞的摄取和处理 使抗原决定簇暴露于 抗原的表面 并将抗原呈递给 T 细胞 刺激 T 细胞分泌 2 人体接种甲型 H1N1 流感疫苗后 一段时间内当甲型 H1N1 流感病毒侵染机体时 不 易患病 其主要原因是 3 一种病毒含有 填 1 种 或 2 种 核酸 4 灭活的仙台病毒在动物细胞工程中可用于诱导 解析 解答本题时应灵活 全面地运用免疫的相关知识 并注意分析题目所提问题的 实质 1 大多数病毒进入人体内 首先经过吞噬细胞的摄取和处理 使抗原决定簇暴露于抗 原表面 并将抗原呈递给 T 细胞 刺激 T 细胞分泌淋巴因子 2 接种疫苗后 人体产生相应的记忆细胞 当病毒再次入侵机体时 记忆细胞会迅速 增殖分化为相应的浆细胞 产生大量抗体 清除病毒 此题很容易误答为体内已产生相应 抗体 3 一种病毒只含有一种核酸 即 DNA 或 RNA 4 灭活的仙台病毒在细胞工程中可作为诱导动物细胞融合的诱导剂 答案 1 吞噬 淋巴因子 2 当记忆细胞受到甲型 H1N1 流感病毒刺激后 迅速增殖 分化 形成大量的浆细胞 分泌抗体 清除病毒 3 1 种 4 细胞融合 1 下列关于抗原的叙述中 正确的是 A 机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B 抗原能与抗体或效应细胞结合 发生免疫反应 C 蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应 D 抗原与抗体结合后会形成沉淀 被吞噬细胞吞噬 解析 选 D 抗原的种类很多 机体自身的组织和细胞也可能成为抗原 蛋白质的水 解产物是小分子物质 不能成为抗原 所以不能引起特异性免疫反应 抗原能与抗体结合 发生免疫反应 而不能直接和效应细胞结合 2 下列关于免疫细胞的叙述 错误的是 A 效应 T 细胞可以释放淋巴因子 B T 淋巴细胞可以产生多种抗体 3 C 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D 一个浆细胞只能产生一种抗体 解析 选 B 免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞 淋巴细胞包括 B 淋巴细胞 T 淋巴细 胞等 效应 T 细胞可以和相应的靶细胞进行密切接触 使靶细胞裂解死亡 还能分泌淋巴 因子 抗体只能由浆细胞分泌产生 一个浆细胞只能分泌一种抗体 3 下列不属于体液免疫过程的是 A 在 T 细胞产生的淋巴因子的作用下 B 细胞增殖分化为浆细胞 B 记忆细胞受到抗原刺激后迅速增殖分化成浆细胞 C 经过免疫反应将隐藏着抗原的细胞裂解 D 抗体与抗原结合并将抗原清除 解析 选 C 将靶细胞裂解是细胞免疫的作用 4 2013 杭州学军中学月考 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过 程 下列相关叙述错误的是 A 细胞 2 细胞 3 均起源于造血干细胞 B 仅细胞 4 中含有合成物质 a 的基因 C 过程与细胞膜上蛋白质有关 D 细胞 5 属于保留分裂能力的细胞 解析 选 B 据图可知 细胞 1 为吞噬细胞 细胞 2 为 T 细胞 细胞 3 为 B 细胞 细 胞 4 为浆细胞 效应 B 细胞 细胞 5 为记忆细胞 物质 a 为抗体 T 细胞和 B 细胞均起源 于造血干细胞 细胞 1 细胞 4 中均含有抗破伤风杆菌外毒素的抗体基因 细胞之间的识 别是根据细胞膜上的糖蛋白来完成的 记忆细胞有分裂能力 5 2013 辽宁大连双基测试 下图表示免疫反应过程 其中 表示相关物质或细 胞 不正确的叙述是 A 和 都属于免疫活性物质 B 至少有 3 种细胞有增殖分化能力 C 二次免疫时 只能由 增殖分化而来 D 有可能与机体自身物质结合 引起免疫失调 解析 选 C 是淋巴因子 是抗体 两者都属于免疫活性物质 图示中 T 细胞 B 细胞 记忆细胞都具有增殖分化能力 二次免疫时除 B 细胞外 记忆细胞增殖分化也能形 成 浆细胞 若机体产生的抗体攻击自身的细胞则会产生自身免疫病 6 2013 山东临沂模拟 当甲肝病毒侵入某人体后会引起甲肝 接触甲肝病毒侵入的 细胞并导致该靶细胞裂解的免疫细胞是 A 浆细胞 B 效应 T 细胞 C B 淋巴细胞 D T 淋巴细胞 解析 选 B 对侵入细胞的病毒进行的免疫是细胞免疫 接触甲肝病毒侵入的细胞并 导致该靶细胞裂解的免疫细胞是效应 T 细胞 7 无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠 先天性无胸腺 常作为医学生物学研究中的实验 动物 下列表述中错误的是 A 无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B 无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中 C 无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 4 D 人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖 解析 选 A 胸腺是 T 细胞发育成熟的场所 无胸腺裸鼠不能产生 T 细胞 细胞免疫 基本丧失 绝大部分的体液免疫过程中需要 T 细胞的协助 体液免疫也部分丧失 无胸腺 裸鼠的免疫能力基本丧失 对异体组织无排斥反应 人类癌细胞对无胸腺裸鼠而言属于抗 原 因其免疫能力基本丧失 则人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖 8 2013 洛阳统考 下列关于体液免疫和细胞免疫的表述 不正确的是 A 体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合 发挥免疫效应 B 一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体种类是相同的 C 记忆细胞再次接触相应抗原时 能迅速增殖 分化 D 细胞免疫中 效应 T 细胞可以攻击被抗原入侵的宿主细胞 解析 B 一个浆细胞内有很多基因 但只能产生一种抗体 记忆细胞保持对抗原的记 忆功能 当相同抗原再次入侵机体时 机体可迅速作出应答 即增殖和分化出相应的免疫 细胞 9 2013 潍坊模拟 疫苗家族又添新丁 世界上第一支戊型肝炎疫苗 益可宁 2012 年 10 月 27 日 在厦门宣告正式上市 在计划免疫中有的疫苗要多次接种 原因不可能是 A 人的体质不同 次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞 B 多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平 C 病原体会发生变异 使得接种的疫苗失去效果 D 疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的 解析 选 C 预防接种是将被特殊处理过的细菌 毒素或病毒等制成各种特异的疫苗 接种到人体内作为抗原刺激人体产生抗体和记忆细胞 有些疫苗需多次接种是因为接种之 后产生的抗体会随时间的延长慢慢减少 记忆细胞数量也会逐渐减少 另外 由于个体之 间存在体质的差异 一次接种不一定能够产生有效或足量的抗体和记忆细胞 10 2011 年诺贝尔生理学或医学奖授予美国 法国和加拿大的三位科学家 以表彰他 们发现了免疫系统激活的关键原理 下列关于免疫调节的叙述正确的是 A 体液中的溶菌酶将病菌分解是体液免疫过程 B 浆细胞必须由 B 细胞受到抗原刺激后增殖 分化产生 C 免疫系统可识别和消除体内的突变细胞 防止肿瘤发生 D 免疫功能过弱会导致抗体在某些特殊情况下对自身成分起免疫反应 解析 选 C 体液中的溶菌酶将病菌分解 属于人体的非特异性免疫过程 浆细胞可 由 B 细胞受到抗原刺激后增殖 分化产生 也可由相应的记忆细胞接受抗原刺激后增殖 分化形成 抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应 这是人体免疫功能过强导致 的 11 重症肌无力是一种自身免疫病 患者体内的自身抗体破坏了神经 肌肉突触后膜 的受体蛋白 正确的治疗措施是 A 注射激素抑制该抗体产生 B 注射神经递质提高传递效率 C 注射受体蛋白增加受体数量 D 注射淋巴因子增强免疫能力 解析 选 A 重症肌无力的发病机理是体内的自身抗体破坏了神经 肌肉突触后膜的 受体蛋白 因此 注射激素抑制该抗体的产生可以达到治疗的目的 12 关于免疫在生活中的应用 下列实例中科学的是 A 给患者注射肉毒杆菌抗毒素能刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 5 B 注射乙肝疫苗是为了使机体产生更强的非特异性免疫 C 使用免疫抑制剂能降低器官移植时的免疫排斥反应 D 服用抗过敏药可增强机体的特异性免疫 解析 选 C 抗毒素属于抗体 注射后不会刺激机体再产生抗体 A 错 注射的疫苗属 于抗原 能刺激机体产生特异性免疫反应 B 错 免疫抑制剂可降低机体的免疫能力 减 少对移植器官的排斥作用 C 正确 服用抗过敏药物能降低机体的特异性免疫能力 减轻 过敏反应的程度 D 错 13 2013 合肥质检 下图是甲型 H1N1 流感病毒模式图和侵入人体后发生免疫反应的 图解 图中 A B 为有关的物质 请据图回答问题 1 据研究表明 甲型 H1N1 流感病毒 如图一 是一种单链 RNA 病毒 其基因组 RNA 自 身即可发挥翻译模板的作用 其翻译合成蛋白质的场所是 2 根据图二分析 当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的 结合 寄主细 胞才能成为效应 T 细胞识别出的靶细胞 效应 T 细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的 B 物质 B 物质的化学本质是 物质 A 由效应 T 细胞分泌 又能诱导生成更多 效应 T 细胞 则这是一个 调节过程 物质 A 为 解析 1 病毒没有细胞结构 其增殖过程是在寄主细胞内完成 合成蛋白质的场所是 寄主细胞的核糖体 2 由图二可确定 只有当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的 MHC 结合 寄主细胞才能成为效应 T 细胞识别出来的靶细胞 效应 T 细胞与靶细胞密切接 触依赖细胞膜上的糖蛋白 效应 T 细胞分泌的淋巴因子能诱导生成更多效应 T 细胞 此过 程是一个 正 反馈调节过程 答案 1 寄主细胞的核糖体 2 MHC 糖蛋白 正 反馈 淋巴因子 14 请根据免疫基本原理回答下列问题 1 能正确表示病毒或病菌侵入机体后 引起血液中抗体浓度变化的是 表示第一次 感染 表示第二次感染 2 根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律 为提高人体对病毒的免疫能 力 应采取的措施是向人体注射 A 灭活抗原 B 抗体 C 抗生素 D 抗病毒药物 3 B 淋巴细胞和 T 淋巴细胞依靠细胞膜表面的 识别抗原 4 机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别 是由于抗体分子结构中的 不同 6 5 能将入侵的病毒分解 并使病毒的蛋白质分子出现在细胞膜上的是 细胞 能产生并分泌抗体的是 细胞 6 机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作 异己 时 便会导致 疾病 这类疾病常见的如 A 乙肝 B 流感 C 艾滋病 D 红斑狼疮 解析 根据第二次免疫比第一次免疫产生的抗体浓度高 可以确定为 C 项 免疫分为 主动免疫和被动免疫 其中人工主动免疫是将疫苗或类毒素接种于人体 将机体产生获得 性免疫力的一种防治微生物感染的措施 主要用于预防 这就是通常所说的 打预防针 疫苗是把致病微生物用各种物理或化学方法进行人工处理使其丧失或大幅度降低致病性 或从自然界找来和致病微生物相同种类但没有或致病力很弱的微生物制成的 因而有死疫 苗和活疫苗之分 细胞识别是依靠细胞表面的受体 其成分是细胞膜表面的糖蛋白 答案 1 C 2 A 3 受体 抗原识别受体 4 氨基酸序列 Y 型结构的两臂末端氨 基酸