多媒体信息的加工与处理_第1页
多媒体信息的加工与处理_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3 33 3 多媒体信息的加工与表达多媒体信息的加工与表达 素材的采集与加工素材的采集与加工 安徽省濉溪中学 信息组 李园园 一 教学目标一 教学目标 1 掌握多媒体作品素材制作与合成的基本方法 熟悉文本 图片 声音 视频 动画等素材的常用加工方法 能够按照设计方案 选择合适的组织和表达形式制作合成多媒体作品 2 提高学生对多媒体作品的鉴赏评价能力 3 巩固合理 规范地获取和加工处理信息的良好意识和行为习惯 进一步培养创新精神 二 教学重点难点二 教学重点难点 教学重点 教学重点 掌握多媒体作品素材制作与合成的基本方法 熟悉文本 图片 声音 视频 动画等素材的常用加工方法 教学难点 教学难点 1 选择合适的软件完成多媒体作品的制作 2 提升多媒体作品的鉴赏水平 三 教学方法三 教学方法 采用讲授 探究 任务驱动和协作讨论相结合的学习方法 四 教学环境 四 教学环境 四楼微机室 五 教学过程五 教学过程 教学环节教学环节教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 回顾旧知 导入新课 回顾上节课学习的内容 制作 多媒体作品的基本过程 对 人间天堂之旅 九寨沟 作品 进行了需求分析和规划设计 如何利用素材对作品进行加工 从而导出今天的学习内容 和老师一起回顾上节课 的知识点 巩固旧知 激发学生兴趣引 出新课 新课讲授 1 请同学们欣赏老师事先完成 的作品 人间天堂之旅 九寨沟 欣赏作品的同时思考 该作 品中包含了哪些媒体表现形式 2 分别从文本 图像 动画这 三个方面对 powerpoint 中作品 的制作加以讲解 学生观摩作品并思考师 提出的问题 学生观看老师的讲解演 示 提高学生的多媒 体作品的鉴赏能 力 本节课重点知识 动手操作 下发素材 请学生分组完成 九寨沟 多媒体作品的制作 根据小组讨论的方案 分组初步制作多媒体作 品 理论联系实践 通过自己的制作 过程 提高学生 综合分析 处理 信息的能力 优秀作品 交流 根据制作情况 展示优秀作品 并请作者简单介绍作品 请其 他同学对其评价 观摩优秀作品 对比自 己 吸取经验或教
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论