【得分宝典】高中生物 实验过关专题07 实验设计类实验大题过关

用心 爱心 专心1 得分宝典之高中生物实验过关专题得分宝典之高中生物实验过关专题 0707 实验设计类实验大题过关实验设计类实验大题过关 本专题考情分析 本专题考情分析 从近几年的实验题在高考中的题型变化来看 借助实验方法创设新情境 侧重考查同 学们对实验进行解释和分析的能力已成为命题趋向 其中设计型实验题更是热点 所谓实 验设计 就是要求同学们设计实验原理 选择实验器材 安排实验步骤 设计实验数据的 处理方法及分析实验现象 它包括设计实验方案 设计实验步骤 设计实验改进方法等 实验设计 主要考查同学们是否理解实验原理 是否具有灵活运用实验知识的能力 是否 具有在不同情 用心 爱心 专心2 类型设置对照实验实例 空白对照不给对照组以任何处理 如要验证甲状腺激素的作用 则对照组动物 不做任何处理 让其自然生长 自身对照实验组和对照组都是在同一 实验对象上进行 植物细胞质壁分离和复原实验 在同一装片中 先后进行 对照组即正常的洋葱表皮细胞和实 验组即质壁分离和复原的细胞是同一组细胞 条件对照给对象施以某种实验处理 但这种处理是作为对照意义 在 动物激素饲喂小动物 的实验中 采用等 组实验法 甲组为实验组 饲喂甲状腺激素 用心 爱心 专心3 的 或者说这种处理不是实 验假设所给定的实验变量意 义的 乙组为条件对照 饲喂甲状腺激素抑制剂 不 饲喂药剂的是空白对照组 相互对照不单独设对照组 而是几个 实验组相互对照 植物向重力性生长的向性实验中将玉米种子放 置在不同的方向而起到相互对照的作用 5 预期实验结果和分析 实验结果 就是通过实验得到的东西 可以以不同的形式表示 如文字叙述 曲线 表格 图示等 根据所设计的实验步骤预测可能出现的实验结果并进行分析得出相应的结 论 测实验结果 对同学们而言这类试题难度较大 解题策略 解这类题时需注意 1 明确实验目的 原理及实验要求 以便确定答题方向 2 明确所给实验仪器及试剂 材料的操作及用途 3 设计实验步骤要遵循对照原则和单 一变量原则 另外还要注意实验的准备工作 实验的操作顺序 实验现象的观察以及实验 结果的验证分析等 用心 爱心 专心4 请分析上述杂交实验图解 回答下列问题 1 控制家兔毛色的两对基因在遗传方式上 符合 不完全符合 不符合 孟德尔 遗传定律 其理由是 2 表现型为灰色的家兔中 基因型最多有 种 表现型为黑色的家兔中 纯合子 基因型为 3 在 F2表现型为白色的家兔中 与亲本基因型相同的占 与亲本基因型不同的 个体中 杂合子占 4 育种时 常选用某些纯合的黑色家兔与纯合的白色家兔进行杂交 在其后代中 有时可 得到灰色兔 有时得不到灰色兔 请试用遗传图解说明原因 答题要求 写出亲本和杂交 后代的基因型和表现型 并试作简要说明 5 科学家研究还发现 家兔毛的形态有直毛和卷毛之分 长度有短毛和长毛之分 现有一 只直立短毛雌家兔和一只卷曲短毛雄家兔杂交 后代的雌雄家兔都表现为直立短毛 假设 后代的数量足够 能否确定两对性状的显隐性 为什么 解析 1 因为这两对基因分别位于两对同源染色体上 所以它们的遗传符合自由组 用心 爱心 专心5 2 2 探究类实验题 例 2 为探究二氧化硫对植物叶片的影响 请根据所给材料和用具 品 设计出实验的方 法和步骤 预测可能的实验结果 并分别得出相应的结论 材料和用具 长势相同的 2 株盆栽黄瓜幼苗 小烧杯 1 个 大小相同的玻璃罩 2 个 玻璃 板 2 块 比玻璃罩略大 稀硫酸 凡士林 水 已完成的实验步骤 称取一定量的亚硫酸钠 亚硫酸钠与稀硫酸反应生成二氧化硫 并对 用心 爱心 专心6 幼苗 玻璃罩和玻璃板进行标号 在小烧杯中加入稀硫酸 2mL 在 1 号和 2 号玻璃板边缘 涂上凡士林 待完成的实验步骤 可能的实验结果和相应的实验结论 解析 本题既属于补充实验过程的探究性实验设计题 又属于结论开放型实验设计 题 3 3 综合类实验题 例 3 动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理 病理过程及其机制意义重大 下 图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图 请回答下列问题 1 肝脏切成小薄片 这有利于肝脏细胞 用心 爱心 专心7 2 气室中充入 5 CO2 气体的主要作用是 3 培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长 但要注意选择抗生素的 以保证抗生素对肝脏无害 4 有机物 X 有毒性 可诱发染色体断裂 利用上图所示装置和提供的下列材料用具 探究 肝脏小块对有机物 X 是否具有解毒作用 材料用具 肝脏小块 外周血淋巴细胞 淋巴细胞培养液 植物凝集素 刺激淋巴细胞 分裂 显微镜 载玻片 盖玻片 玻璃皿 滴管 吉姆萨染液 使染色体着色 有机物 X 溶液等 实验过程 在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞 取 4 等份 备用 利用甲 乙 丙 丁 4 组上图所示装置 按下表步骤操作 表示已完成的步骤 甲 乙 丙 丁 步骤一 加人肝脏培养液 步骤二 加入有机物X溶液 步骤三 放置肝脏小块 上表中还需进行的操作是 培养一段时间后 取 4 组装置中的等量培养液 分别添加到 4 份备用的淋巴细胞培养液 中继续培养 一段时间后取淋巴细胞分别染色 制片 在显微镜下观察 并 对比分析 若丙组淋巴细胞出现异常 而甲组的淋巴细胞正常 则说明 X 具有解毒作用 点评 综合类实验设计的一般思路可概括为 明确实验目的 弄清实验的原理及相关 的知识点 确立完成实验的关键条件 考虑每一种材料或用具可能的作用 设计实验方案 设计实验步骤或实验装置图 观察 纪录实验结果 分析讨论 得出结论 四 赏析高考 模拟 试题 把握复习方向四 赏析高考 模拟 试题 把握复习方向 1 1 2012 广东 子叶黄色 Y 野生型 和绿色 y 突变型 是孟德尔研究的豌豆相对 用心 爱心 专心8 性状之一 野生型豌豆成熟后 子叶由绿色变为黄色 1 在黑暗条件下 野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图 10 其中 反 映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲线是 2 Y 基因和 y 基因的翻译产物分别是 SGRY蛋白和 SGRy蛋白 其部分氨基酸序列见图 11 据图 11 推测 Y 基因突变为 y 基因的原因是发生了碱基对的 和 进一 步研究发现 SGRY蛋白和 SGRy蛋白都能进入叶绿体 可推测 位点 的突变导致了 该蛋白的功能异常 从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱 最终使突变型豌豆子叶和 叶片维持 常绿 3 水稻 Y 基因发生突变 也出现了类似的 常绿 突变植株 y2 其叶片衰老后仍为绿 色 为验证水稻 Y 基因的功能 设计了以下实验 请完善 一 培育转基因植株 植株甲 用含有空载体的农杆菌感染 的细胞 培育并获得纯合植株 植株乙 培育并获得含有目的基因的纯合植株 二 预测转基因植株的表现型 植株甲 维持 常绿 植株乙 三 推测结论 除农杆菌感染对植株的影响 应用含有空载体的农杆菌感染常绿突变植株 y2 作为对照 答案 1 A 2 替换 增加 3 一 突变植株 y2 用 Y 基因的农杆菌感染纯和突变植株 y2 二 能 不能维持 常绿 三 Y 基因能使子叶由绿色变为黄色 2 2 2012 浙江 请根据以下提供的实验材料 完善生物制剂 W 对动物不同细胞的分裂具 用心 爱心 专心9 有促进作用的实验思路 并预测实验结果 实验材料 培养液 正常体细胞 癌细胞 W 胰蛋白酶 要求与说明 答题时不考虑加入 W 后的体积变化等误差 提供的细胞均具有分裂能力 只进行原代培养且培养条件适宜 1 实验思路 取培养瓶若干个 分组如下 每组设置若干个重复样品 各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后 各取其中的几个样品 加入 摇匀 在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数 重复 若干次 2 预测实验结果 用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示 3 3 2012 广东 食品种类多 酸碱度范围广 生物兴趣小组拟探究在食品生产应用范围 较广的蛋白酶 查阅相关文献 得知 1 pH 对不同蛋白酶的活力影响有差异 据图 12 可知 更适宜作为食品添 加剂 理由是 蛋白酶的活力可用 的量来表示 2 该蛋白酶的提取工艺流程如下 用心 爱心 专心10 兴趣小组分别对酶保护剂浓度 提取液 pH 进行了探究实验 结果显示 酶保护剂浓度在 0 02 0 06mol L 范围内 酶活力较高 提取液 pH 在 6 0 8 0 范围内 酶活力较高 他们 认为 要进一步提高粗酶制剂的酶活力 以达到最佳提取效果 还需对酶保护剂浓度和提 取液 pH 进行优化 并确定以此为探究课题 请拟定该课题名称 设计实验结果记录表 2 课题 探究酶保护剂的最适浓度和提取液的最适 PH 提取液的 PH单位时间内底 物的消耗量 6 06 26 46 66 87 07 27 47 67 88 0 0 02 0 03 0 04 0 05 酶保 护剂 的浓 度 0 06 4 4 2012 天津 黄曲霉毒素 B1 AFB1 存在于被黄曲霉菌污染的饲料中 它可以通过食物 链进入动物体内并蓄积 引起癌变 某些微生物能表达 AFB1解毒酶 将该酶添加在饲料中 可以降解 AFB1 清除其毒性 1 AFB1属于 类致癌因子 2 AFB1能结合在 DNA 的 G 上 使该位点受损伤变为 G 在 DNA 复制中 G 会与 A 配对 现有受损伤部位的序列为 经两次复制后 该序列突变为 3 下图为采用基因工程技术生产 AFB1 解毒酶的流程图 据图回答问题 在甲 乙条件下培养含 AFB1解毒酶基因的菌株 经测定 甲菌液细胞密度小 细胞含 解毒酶 乙菌液细胞密度大 细胞不含解毒酶 过程 l 应选择 菌液的细胞提取总 RNA 理由是 过程 中 根据图示 可以看出与引物结合的模版是 检测酵母菌工程菌是否合成了 AFB1解毒酶 应采用 方法 4 选取不含 AFB1的饲料和某种实验动物为材料 探究该 AFB1解毒酶在饲料中的解毒效 果 实验设计及测定结果间下表 用心 爱心 专心11 据表回答问题 本实验的两个自变量 分别为 本实验中 反映 AFB1解毒酶的解毒效果的对照组是 经测定 某污染饲料中 AFB1含量为 100 g kg 则每千克饲料应添加 克 AFB1解 毒酶 解毒效果最好 同时节约了成本 5 采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是 从提高每的活性出发 设计语气的蛋 白质结构 推测应有的氨基酸序列 找到相对应的 4 AFB1的有无和 AFB1解毒酶的含量 B 组 5 用心 爱心 专心12 5 脱氧核苷酸序列 5 5 2011 江苏 江苏 人工合成的植物激素类似物常用于生产实践 某课题组研究了激素类似 物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响 请回答下列问题 1 由图 1 得出的初步结论是 甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是 2 由图 1 的结果 填 能 或 不能 判断 0 5 mol L 的激素类似物乙 对生根的影响 为探究 3 mol L 的激素类似物甲和 0 5 mol L 的激素类似物乙对微型月 季插条生根的复合影响 应设计 种培养基 3 已知甲为生长素类似物 图 2 为其 X Y 和 Z 三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影 响 则 X 浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用 X 浓度 Y 浓度和 Z 浓度之间大小的关系是 用心 爱心 专心13 选取若干实验小鼠 随机分成三组 组无辐射损伤 组辐射损伤 60Co 照射 下 同 组先辐射损伤 1 天后注射 IL 18 14 天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养 在培养了 0h 12h 24h 48h 后 进行细胞凋亡检测 得到的细胞凋亡相对值如下表 组别处理方法 0 h12 h24 h48 h 无辐射损伤0 0460 0560 0480 038 辐射损伤0 4600 4200 5300 520 辐射损伤 IL 180 2390 2650 2790 269 1 选择脾细胞作为本实验材料 是因为脾脏是机体重要的 器官 已知 IL 18 是一种淋巴因子 淋巴因子与 都属于免疫活性物质 2 细胞凋亡是由遗传机制决定的 死亡 从表中数据可知 细胞凋亡相对 值越小 说明发生凋亡的脾细胞数目越 从 组别 两组数据可知 IL 18 能够抑制脾细胞凋亡 3 科研小组还设置了第 组实验 方法是先注射 IL 18 3 天后进行辐射损伤 14 天后 的实验操作同前三组 与第 组相比 设置第 组的目的是 4 在作物育种中 可用 60Co 放出的 射线使作物发生基因突变 从中筛选出优良的变 异类型 这种育种方法叫做 育种 其特点是 至少答出两点 解析 1 免疫器官是免疫细胞生成 成熟或集中分布的场所 包括骨髓 胸腺 扁 桃体 脾 淋巴结 免疫活性物质是指抗体 淋巴因子 溶菌酶等 2 细胞凋亡是由遗 传机制决定的编程性死亡 无辐射损伤的细胞凋亡相对值小 说明发生凋亡的脾细胞少 组对照实验说明 IL 18 能够抑制脾细胞凋亡 3 设置第 组的目的是进行对照 目的是比较核辐射后注射 IL 18 对抑制脾细胞凋亡的影响 4 诱变育种是指利用物理因 素 如 X 射线 r 射线 紫外线 激光等 或化学因素 如亚硝酸 硫酸二乙酯等 来处 理生物 使生物发生基因突变 诱变育种的优点是能够提高突变率 在较短的时间内获得 更多的优良变异类型 局限性是诱发突变的方向难以掌握 突变体难以集中多个理想的性 状 答案 1 免疫 抗体 溶菌酶 2 编程性 程序性 少 3 比 较核辐射前后注射 IL 18 对抑制脾细胞凋亡的影响 4 诱变 辐射 提高变异频率 加 用心 爱心 专心14 快育种进程 变异不定向 盲目性大 优良变异类型少 答出两点即可 7 7 2011 上海 分析有关科学探究的资料 回答问题 为研究柳条鱼对水生昆虫捕食的选择性 进行如下探究 假设 柳条鱼对实验所选用幼虫无偏好 但对水体表层活动的幼虫具有优先选择性 实验步骤 a 选择在水体表层活动的甲幼虫和乙幼虫 以及在水底部生活的丙幼虫和丁幼虫为代表 作为柳条鱼捕食对象 b 在每个水缸 1 3 中柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量 以及水缸 4 6 中柳条鱼在水底部 对幼虫的捕食量 c 分别记录水缸 1 3 中柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量 以及水缸 4 6 中柳条鱼在水底 部对幼虫的捕食量 1 为记录柳条鱼在水表层对幼虫的捕食量 设置水缸 1 3 的目的是 A 防止意外 B 减少误差 C 控制变量 D 设置对照 结果 柳条鱼在水表层捕食量的原始记录 单位 条 水缸 1 甲幼虫 14 乙幼虫 15 丙幼虫 4 丁幼虫 2 水缸 2 甲幼虫 13 乙幼虫 15 丙幼虫 3 丁幼虫 2 水缸 3 甲幼虫 13 乙幼虫 14 丙幼虫 3 丁幼虫 2 柳条鱼在水底部捕食量的原始记录 单位 条 水缸 4 甲幼虫 7 乙幼虫 6 丙幼虫 3 丁幼虫 2 水缸 5 甲幼虫 7 乙幼虫 7 丙幼虫 3 丁幼虫 2 水缸 6 甲幼虫 8 乙幼虫 6 丙幼虫 2 丁幼虫 1 2 针对假设需要对原始数据进行统计处理 本实验记录的捕食量 需要计算 依据处理后的数据画柱状图 3 用简要的文字分析实验结果 并得出结论 分析 结论 4 为获得客观 准确的实验结果 需对本题中的假设进一步探究 则在实验设计中应考 虑的问题是 选用下 列一个或多个关键词编制答案 关键词 柳条鱼体重 数量性状 两种幼虫 pH 梯度 水温梯度 不同比例 胃蛋白酶 柳条鱼过量 用心 爱心 专心15 4 通过以上的分析 知道柳条鱼对水表层的幼虫具有优先选择性 那么这种选择性是不 是和幼虫的的比例有关系呢 所以要进行探究就这个问题 在实验设计中应考虑的问题就 是投放不同比例的两种幼虫作为柳条鱼的捕食对象 答案 1 B 2 平均值 柱状图如下 3 柳条鱼在水表层捕食的幼虫较水底捕食的幼虫数量多 柳条鱼对水表层的幼虫具有优先选择性 4 投放不同比例的两种幼虫作为柳条鱼的捕食对象 4 4 2010 海南 某木本植物种子成熟后不能萌发 经过适宜的预处理可以萌发 现用甲 乙 丙 丁四种预处理方法处理种子 再将处理后的种子分成两组 一组在温度和水分等 适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率 结果见表 另一组用于测定 A B 两种激素的含 量 结果见图 请回答 预处理方法 室温 保湿 甲 4 保湿 乙 4 水浸种 丙 4 干燥 丁 种子萌发 实验条件 温度和水分等适宜条件 种子萌发率 0100980 1 由表可知 有利于该种子萌发的预处理条件是 和 2 由表和图可知 两种激素中抑制种子萌发的是 3 已知激素 A 存在于上述木本植物种子的种皮中 为了验证激素 A 对种子萌发的作用 可 用白菜种子为材料 以白菜种子发芽率为指标进行实验 请补充完成下列实验步骤 并预 测结果 得出结论 实验步骤 剥离该木本植物种子的种皮 提取激素 A 并制备成激素 A 水溶液 分别用 和 处理白菜种子 置于 下培养 其中 处理为对照 预测结果 用心 爱心 专心16 得出结论 解析 1 从表格可以看出低温和水分条件有利于种子萌发 2 在乙组和丙组中激 素 A 减少 因此抑制种子萌发的是激素 A 3 验证激素 A 抑制种子萌发的实验设计应该激 素 A 水溶液与蒸馏水对照 答案 1 低温 水分 或 4 保温 4 水浸种 2 A 3 步骤 激素 A 溶液 蒸馏水 适宜温度 蒸馏水 一定时间后 统计白菜种子发芽 率 预测结果 激素 A 处理的白菜种子发芽率低于对照 结论 激素 A 对种子萌发有抑制作用 5 5 2010 重庆 为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系 某小组进 行了下列 3 组实验 各组实验中 每种动物初始数量相等 饲养条件相同 组 1 甲种与乙种分别于两个容器中饲养 甲种数量变化如曲线 A 所示 组 2 甲种与乙种于同一容器中饲养 乙种数量变化如曲线 F 所示 组 3 乙种与丙种于同一容器中饲养 形成上 下层分离分布 一段时间后每种动物的数 量均较组 1 少 1 组 1 中 甲种动物的种群数量主要由 和 决定 若容器内饲养 液体积为 20mL 则第 40 天时乙种的种群密度为 2 在某些生态系统中 存在与本实验类的种间关系 在同一段河流中食物相同的两种鱼 分别分布在河流中央底部和临近河岸底部 其种间 关系与图中曲线 代表的类似 其分布体现生物群落的 结构 在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后 一种数量增加 另一种减少 其种间关 系与图中曲线 代表类似 用心 爱心 专心17 1 从图 l 可确定促进根生长的最适生长素类似物浓度在 ppm 之间 图中对根的 生长起抑制作用的生长素类似物浓度是 ppm 2 图 2 的现象体现了生长素作用具有 的特点 a b c d 四处中 生长素可 能对植物生长起抑制作用的是 处 3 为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端 而不是尖端以下部分 请你利用生 长状况相同的完整燕麦胚芽鞘 薄云母片等设计实验 实验步骤 预测结果 实验结论 解析 1 从图中看出 浓度在 12ppm 时平均长度最长 最适浓度可能在 8 16 之 间 浓度在 16ppm 时比空白对照组短 说明此时起抑制作用 2 图 2 横放的幼苗受到重 力的作用 a c 点生长素浓度高 a 点生长素浓度对根有抑制作用 c 点生长素浓度对茎 有促进作用 体现了生长素的两重性 3 验证生长素的横向运输发生在尖端而不是在尖 端以下部分 可用云母片分别纵向插入尖端和尖端以下部分 再设计不做任何处理的空白 对照 用心 爱心 专心18 1 在干旱的环境中 农作物的根系不能从土壤中吸水 这是由于 2 在不破坏叶片结构的前提下 测定光合速率所选用的指标可以是单位时间内单位面积 叶片的 3 据甲乙曲线图 分析植物光合速率下降的原因有 干旱初期 2 4 天 由于 此时细胞内 C3化合物的含量 干旱后期 4 8 天 由于 进而进一步影响暗反应的进行 4 研究发现在干旱条件下某种植物激素能够刺激植物体增加脯氨酸 甜菜碱等物质的含量 这些物质是重要的渗透压调节物质 有助于细胞保水 该小组推测这种激素可能是脱落酸 并且在一定浓度范围内随着脱落酸浓度的增加植物抗旱能力不断增强 请完善下面实验设 计 以探究上述推测是否正确 材料用具 生长状态一致且良好的大豆盆栽幼苗若干株 高浓度的脱落酸溶液 蒸馏水 喷壶等 实验步骤 第一步 将盆栽幼苗均分为四组 每组多株 编号 l 2 3 4 1 号为对照组 第二步 第三步 将盆栽幼苗进行 条件 处理后 第四步 在其他条件相同且适宜的条件下培养一段时间后 测量细胞内的脯氨酸 甜菜碱 含量及细胞的渗透压 用心 爱心 专心19 预期结果及结论 a 若 则假设成立 b 若 则假设不成立 五 冲关检测 你能行 五 冲关检测 你能行 本测试共有本测试共有 2020 道简答题道简答题 1 1 2012 福州一模 1 气孔是植物叶表皮组织上的小孔 由两个保卫细胞围绕而成 为气体出入叶片的门户 研究表明 保卫细胞吸水 气孔就开启 保卫细胞失水 气孔就 关闭 为验证这一结论 设计了如下实验 请完成该实验 材料 蚕豆植株 3g mL 蔗糖溶液 清水 光学显微镜 玻片等 步骤 把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后 取蚕豆叶下表皮制作临时装片 向装片滴加 一段时间后 在显微镜下观察到气孔开放 再向装片滴加 一段时间后 在显微镜下观察到气 孔关闭 本实验的原理是 当 时 保 卫细胞吸水 气孔开启 反之 保卫细胞失水 气孔关闭 2 气孔开放程度可以用气孔导度表示 气孔导度越大 说明气孔开放程度越大 以下表格是在研究 水分对苜蓿叶片光合作用的影响 实验中得到的数据 为一个月实验 期间多次测量的平均值 请回答 土壤含水量净光合速率气孔导度 10 37 411 6 12 00 1680 269 15 217 10 378 18 422 90 441 根据表中数据可以推测气孔导度与光合作用的关系是 用心 爱心 专心20 请你从气孔的角度分析土壤含水量影响光合作用的原因 7 月 23 日 对生长于不同的土壤含水量的两组苜蓿净光合速率的进行测量 结果如右上 图 土壤含水量为 8 0 条件下 14 00 时叶片的气孔导度 大 小 等 于 16 00 时 图示时间范围内 苜蓿体内有机物总量最多的时间点为 2 2 2012 浙江重点中学模拟改编 目前市场上出现的 五彩辣椒 因为色彩多样而得名 通过对 五彩辣椒 的物质含量与元素分析发现 五彩辣椒 的蛋白质 锌 铁 钙的含 量均超过普通辣椒 并含有普通辣椒所没有的微量元素 同时 五彩辣椒 也比普通辣 椒的储存时间长 请根据以上信息 结合所学知识 回答以下问题 1 五彩辣椒 特有的微量元素是通过什么方式吸收的 2 为缩短生长周期 在 五彩辣椒 的生长过程中需要喷洒植物激素 不少人担心食用 五彩辣椒 会引起儿童性早熟 这种担心必要吗 为什么 3 某学校研究小组想要探究 五彩辣椒 是否比普通辣椒的储存时间长 设计了如下实 验进行探究 请你将实验步骤填写完整 然后预测结果并得出相应的结论 一 实验步骤 第一步 第二步 将实验组与对照组储存在 20 25 的环境中 并观察 第三步 连续几周观察并记录实验组和对照组辣椒的腐烂情况 二 预测可能的结果并得出相应的结论 结果 结论 结果 结论 结果 结论 解析 1 微量元素是无机盐 无机盐的吸收方式是主动运输 2 植物激素和动物激素的化学本质差别比较大 所以不用担心 五彩辣椒 会引起儿童 性早熟 3 实验探究的第一步只要进行分组 将 五彩辣椒 分成若干等份用做实验组 同时取 等量等份的普通辣椒为对照组 结果可能会出现三种情况 答案 1 主动转运 用心 爱心 专心21 2 不必要 因为植物激素和人体性激素是不同的物质 其结构不一样 功能也不一样 3 将 五彩辣椒 分成若干等份用做实验组 同时取等量等份的普通辣椒为对照组 结果 实验组的腐烂率低于对照组 结论 五彩辣椒 比普通辣椒耐储存 结果 实验组的腐烂率与对照组无明显差异 结论 五彩辣椒 与普通辣椒储存时间相当 结果 实验组的腐烂率高于对照组 结论 五彩辣椒 不比普通辣椒耐储存 3 3 2012 上海徐汇二模 为了解溴酸钾对人体的毒害作用 科研人员以小鼠为材料 用 动物细胞培养技术 对其毒害进行检测 1 若实验小鼠为雌性 上图中过程 为 分裂 甲细胞的名称是 2 若该雌鼠的基因型为 AaBbDD 图中 1 表示性染色体 则 2 3 4 表示 与本次分裂同时产生的配子的基因型为 3 实验原理 溴酸钾可引起细胞变异 通过检测变异细胞占全部培养细胞的百分数确定溴 酸钾的毒性 4 实验步骤 第一步 取大小相同的六只培养瓶编号为 1 6 号 分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞 第二步 第三步 培养一段时间后 取样制作临时装片 观察记录变异细胞的数目 5 实验结果 如下表所示 培养瓶编号 123456 添加剂中溴酸 钾浓度 mg L 水 1050100300900 变异细胞比例 001 1061 1062 1068 106 6 实验结论 解析 1 过程 细胞进行的是均等分裂 但在细胞中不存在同源染色体 又是雌 鼠的细胞 所以甲细胞应该是第一极体 正在进行减数第二次分裂 2 1 表示性染色体 则 2 3 4 表示常染色体 亲本的基因型为 AaBbDD 而该细胞中的 基因有 ABD 所以与本次分裂同时产生的配子的基因型为 bDXa 4 根据实验结果可以看出 在六只培养瓶分别加入的是 向 1 号培养瓶中加入水 向 2 6 号培养瓶中加入等量的不同浓度的溴酸钾溶液 6 通过实验结果可以看出添加剂中溴酸钾浓度从 50 mg L 开始出现毒性 随着溴酸钾浓 用心 爱心 专心22 二 实验原理 通过观察酵母细胞在辐射和诱导物质的作用下放射敏感性突变情况 来 确定细胞周期是否因射线照射而改变 对细胞放射敏感性的观察方法不作要求 三 实验步骤 1 2 3 四 实验结果 五 实验结论 解析 本实验借助于信息来来考查实验设计能力 本题中和所有的实验设计题目一 样 虽然题干深奥 但是实验的设计却比较简单 在设计实验时 要设置对照实验 并且 分组 取正常酵母细胞及培养液适量 编号为甲组 另取等量的 cdc28 基因缺陷的酵母菌 细胞及培养液 编号为乙组 然后培养 用高能量辐射线进行处理 观察 得出结论 用心 爱心 专心23 半透膜半透膜 1 实验中需控制的无关变量主要有 写四项 2 酵母菌有氧呼吸产生 CO2的场所是 3 利用提供的 U 型管 已知滤液中的葡萄糖不能通过 U 型管底部的半透膜 其余物质能 通过 滤液 1 和滤液 2 等 继续完成探究实验 实验步骤 将 分别倒入 U 型管 的 A B 两侧并标记 一段时间后观察 实验结果预 测和结论 解析 此实验的自变量是氧的有无 其它的为无关变量 无关变量应保持相同且适 宜 如温度 pH 培养液量和培养液浓度等 有氧呼吸产生的 CO2的场所是线粒体基质 用心 爱心 专心24 要了 6 6 2012 江苏名校期中 为研究生长素类似物 2 4 D 对某植物插条生根的影响 一实 验小组按下表进行了实验 请分析回答 1 E组实验配制的2 4 D溶液浓度是 2 设置A组实验的目的是 3 实验结果说明 4 该实验进一步探究2 4 D 促进该植物插条生根的最适浓度 请简要写出实验的主 要思路 解析 通过各个实验组生长素类似物浓度可得出各组浓度为 200mg L 所以 E 组实 验配制的 2 4 D 溶液浓度是应是 800mg L 设置 A 组加蒸馏水目的起对照作用 实验 C D 组浓度不同效果一样 在两个浓度之间进一步划分成更小的范围进行实验 找出两个 最适的浓度再划分再实验 即逐步逼近法 用心 爱心 专心25 答案 1 800mg L 2 起对照作用 3 在一定浓度范围内随生长素类似物浓度的 增加 扦插枝条生根的数逐渐增加 超过一定浓度范围后 随生长素类似物浓度的继续增 加 扦插枝条生根的数又逐渐减少 4 将生长素类似物 2 4 D 溶液的浓度在 400 mg L 600 mg L 进一步划分成更小的范围 即 400 mg L 440 mg L 480 mg L 520 mg L 560 mg L 600 mg L 7 7 2012 广西部分学校联考 在植物组织培养过程中 愈伤组织的成功诱导是至关重要 的步骤 科学家以食用稗的成熟胚作为外植体 在基本培养基上研究植物生长调节剂对食 用稗愈伤组织诱导的影响 实验结果如下表 请回答相关问题 培养基代号2 4 D mg L 16 BA mg L 1愈伤组织诱导率 L1 1 0 0 65 41 L2 2 0 0 68 76 L3 3 0 0 91 01 L4 3 00 255 48 L5 3 00 557 35 L6 3 01 051 71 注 愈伤组织诱导率 产生愈伤组织的外植体数 接种外植体总数 100 其中 2 4 D 是生长素类似物 6 BA 是细胞分裂素类似物 1 从上表可以知道 在基本培养基中添加较高浓度的 有利于食用稗胚 形成愈伤组织 而添加 则不利于食用稗胚愈伤组织的形成 2 影响愈伤组织成功诱导的因素除植物生长调节剂外 培养的环境条件也是重要的因素 现给你提供 200 个已经消毒过的食用稗的成熟胚 在上述研究的基础上 探究光照对愈伤 组织形成的影响 实验步骤 将 200 个已经消毒过的食用稗的成熟胚平均分为甲 乙两组 分别接种到 培养基上 填上面表格中培养基代号 甲组置于光照条件下培养 乙组置于 下培养 其它条件 培养一段时间后 预期实验 结果和结论 a 则光照有利于愈伤组 织的形成 b 则黑暗有利于愈伤组 织的形成 c 则光照 黑暗对愈伤组织 的形成没有影响 用心 爱心 专心26 c 如果甲组的诱导率与乙组的诱导率相当 8 8 2012 东北四校模拟 某科学研究小组利用小球藻为实验材料做了下列三个实验 请 回答相关问题 1 实验 1 在相同培养液中 装置 a 和 b 分别培养等量的小球藻 抽去空气 将两个装置 都同时放在适宜的光照下 B C 两试管中 哪只试管中的小球藻能正常光合作用 为什么 实验中能正常光合作用的试管中的小球藻能长时间存活吗 为什么 2 实验二 适宜的光照下 装置中油滴的移动情况是 不考虑气体在水中的溶解与外界气 压的变化 左移 右移 不移动 原因是 3 实验三 将小球藻分成重量相同的四等份 在不同温度下分别暗处理 lh 再用适当的 相同的光照射 1h 测其重量变化 假设在光下和黑暗条件下 细胞呼吸消耗有机物量相同 得到下表的数据 请分析并回答问题 组别 l234 温度 27282930 暗处理后重量变化 ling l 2 3 1 光照后与暗处理前相比重量变化 nag 3 3 3 1 根据本实验所测数据 小球藻细胞呼吸速率最高的温度是 27 时小球藻的净光合速率是 mg h 总光合速率最强的组为第 组 用心 爱心 专心27 气体积等于释放出的二氧化碳的体积 3 29 4 3 9 9 2012 天津五校联考 长春花为夹竹桃科的喜光性植物 生长期必须有充足阳光 叶 片苍翠有光泽 花色鲜艳 据现代科学研究 长春花中含 55 种生物碱 其中长春碱和长春 新碱对治疗绒癌等恶性肿瘤 淋巴肉瘤及儿童急性白血病等都有一定疗效 是目前国际上 应用最多的抗癌植物药源 请根据此材料回答下列问题 1 长春花的最新品种有阳台紫 樱桃吻 加勒比紫等 但进化论者认为它们仍然是同一 物种 其依据是 2 有人认为 长春碱有抗癌的作用 但也有人持反对意见 认为长春碱可导致生物细胞 发生变异 莫衷一是 为了证明某些观点 请你设计实验 予以探究 供选实验材料 A 小鼠骨髓瘤细胞 B 小鼠造血干细胞 C 小鼠成熟红细胞 供选实验用品 D 动物细胞培养液 E 质量分数为 10 的长春碱溶液 F 生理盐水 G 培养瓶 H 显微镜等观察所需用品 实验目的 证明长春碱有抗癌的作用 能用字母回答的 用字母回答 你所选的实验材料是 将所选择的实验材料均分成两组 分别置于含 的编号为甲 乙的两 只培养瓶中 在甲中 实验组 加入适量 在乙中 对照组 加入 若实验结果是 则证明长春碱确实 具有抗癌作用 1010 2012 陕西宝鸡二模 为验证 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾 某课外实践 活动小组进行了以下实验 1 选用窗纱制成等大的小笼子四个 分为甲 乙 丙 丁 4 组 甲组不做处理 乙 用心 爱心 专心28 组小笼子里投放一定浓度的性外激素 丙组与丁组小笼子里各放了 2 3 只未交尾的雌蛾 丁组笼子再用可透气的遮光布包裹 2 将上述 4 个笼子等距离放在农田的空地上 或者放在其他适宜的场所 回答下列问题 预期各组小笼子能吸引到雄蛾的情况 结果为甲组 乙组 丙组 丁 组 比较甲 丙两组实验预期结果能够说明 比较丙 丁两组实验预期结果能够说明 比较乙 丙两组实验预期结果说明 雌蛾分泌的性外激素吸引雄蛾前来交尾这种现象在生态系统中属于 解析 由于雌蛾分泌的性外激素可引诱雄蛾前来 乙组投放了性外激素 丙 丁组中 的雌蛾能释放性外激素 故乙丙丁三组都会有雄蛾前来 甲 丙两组的不同是是否有雌蛾 丙丁两组的不同是是否有光 故可说明吸引雄蛾与光无关 乙丙的不同是是否有雌蛾 但 都有性外激素 故可说明雌蛾吸引雄蛾是通过分泌性外激素实现的 答案 无 有 有 有 雌蛾可以吸引雄蛾 雌蛾吸引雄蛾与光无关 合理答案均可 雌蛾可以分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾 合理答案均可 信息传递 1111 2012 年日照一模 棉花是一种重要的经济作物 棉农常常采取不同的措施来提高产 量 分析回答 1 在棉花栽培过程中 常对棉株 打顶 这样做的目的是消除棉株的 现象 从而促进侧芽发育为侧枝 2 棉铃脱落严重影响经济效益 实验小组根据生长素具有 的作用 提 出通过喷洒一定浓度的 2 4 D 溶液可提高棉铃坐果率的设想 完成下列实验来证明这一假设 若假设成立请确定喷洒 2 4 一 D 溶液的最适浓度 取生长状态相同的处于花铃期的棉花植株若干 均分为 10 组 计数各组花铃数目 在 10 10 10 4mol L 1浓度范围内 配制 9 组 的 2 4 一 D 溶 液 给第 1 组喷洒 给其他 9 组分别喷洒上述 2 4 D 溶液 置于相同的环境中培养 一段时间后 统计各组棉铃数目 计算坐果率 结果分析 若有几组的坐果率 则说明一定浓度的 2 4 一 D 溶液 能提高棉铃坐果率 且坐果率 的小组对应的浓度为最适浓度 否则 说明 2 4 D 溶液不能提高棉铃坐果率 用心 爱心 专心29 2 实验结果预测 1313 红茶菌液是一种传统的活菌饮料 制作流程是 制备红茶糖液 接种红茶菌种 发酵 红茶菌液 据此回答 1 红茶菌种是酵母菌 醋酸菌和乳酸菌的共生体 可以用 法分离纯化 得到不同的菌种 用心 爱心 专心30 2 在接种之前 红茶糖液要先煮沸后冷却 这是为了清除培养液中的 防止 3 马铃薯去皮鲜切后 很容易发生由多酚氧化酶 PPO 催化的酶促褐变 严重影响外观 为了探究红茶菌液对鲜切马铃薯的保鲜作用及机理 某研究小组进行了如下实验 实验步骤 分三组 其中 A 组 实验组 处理液是 B 组是红 茶糖液 C 组是 用各组处理液浸泡鲜切马铃薯条 30 min 取出后进行 相同的风干处理 将马铃薯条保存 5 天 并进行记录 实验结果 如下图所示 补充完成上述实验步骤 为保证实验的科学性 还需要控制哪些无关变量 实验结论如下 红茶菌液对鲜切马铃薯有一定的 这种作用可能 是由 解析 1 分离菌种用稀释涂布平板法或平板划线法 2 煮沸过程中能杀死红茶糖 液中的杂菌 3 在探究红茶菌液的保鲜作用及机理时应设置红茶糖液和蒸馏水的对照组 答案 1 稀释涂布平板 或平板划线法 2 杂菌 高温杀死红茶菌种 3 红茶菌液 蒸馏水 每天 或定时 测定各组 PPO 活力 各组处理液的量要相等 马铃 薯条数量相同 形状大小一致 保鲜 或防褐变 作用 红茶糖液发酵所带来的 1414 为了进一步增强洗衣粉对血渍 奶渍 油污 土豆泥等衣物上常见污垢的去除能力 洗衣粉中常常会添加各种酶类 请回答有关问题 1 根据衣物上常见的污垢 加酶洗衣粉中添加的酶类有碱性蛋白酶 2 碱性蛋白酶能将血渍 奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的 3 下图为加酶洗衣粉的包装袋上的产品说明 根据你所学习的有关知识 解释注意事项 的原因 注 意 事 项 请将本品置于阴凉 干燥处 避热 避湿 避光 不慎溅入眼中 立即用水冲洗 水温以 30 50 为宜 切忌用 70 以上的热水 4 下面是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的有关探究实验 请据表回答 用心 爱心 专心31 脸盆编号 洗涤物 等量 洗涤 温度 洗衣粉 等量 水量 洗净所 需时间 1 油污布 45 加酶 2 L4 min 2 油污布 45 普通 2 L7 min 3 油污布 5 加酶 2 L9 min 4 油污布 5 普通 2 L8 min 该实验设计体现了 原则 若 1 号实验组 洗净所需时间接近 7 分钟 请分析最可能的原因是 5 添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列衣料中的 棉织品 毛织品 腈纶织品 蚕丝织品 涤纶织品 锦纶织品 1515 人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子 现在请你设计一个实验验证细 胞膜中含有蛋白质成分 1 实验课题 2 实验目的 利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质成分 3 实验原理 4 实验材料 细胞膜样液 蒸馏水 洁净试管 滴管 双缩脲试剂等 5 实验步骤 第一步 取洁净的试管 2 支 编号甲 乙 第二步 向甲试管中滴加 2 mL 的细胞膜样液 第三步 6 实验现象 7 实验结论 用心 爱心 专心32 增添的实验材料 蔗糖酶溶液 斐林试剂 试管 滴管 水浴锅等 1 设计出继续实验的简要步骤 2 预测实验现象并作出结论 解析 本题以渗透装置为平台 考查考生的实验设计能力 目前图乙处于渗透平衡 状态 情形 1 a 管蒸馏水因得到溶质而浓度升高 渗透平衡被打破 b 管内的溶剂 水 分 子就 1717 蚕豆染色体 2n 12 蚕豆根尖在 19 条件下 一个细胞周期所占的时间