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人教版初一英语第三单元教学案例人教版初一英语第三单元教学案例 一 教学内容一 教学内容 句型 Can you spell it please 二 教具二 教具 录音机 几张写好学生姓名的卡片 三 课堂教学设计三 课堂教学设计 1 复习字母歌 2 复习日常会话 教师可将学过的日常用语 根据不同的情景 编成几组 叫学生到前面表演 要求学生加上动作 表情等 每次 叫同学表演之前 最好由教师和某个语音较好的同学示范一下 3 叫起一个学生 教师问 T What s your name please S My name is T 将事先准备好的写有这个同学的姓名卡片递过去 Can you spell it please 教师手指卡片上的汉语拼音 启发大家 并帮助这个同学回答 S Yes 用英语字母将其姓名拼出 用同样的步骤 教师再提定两至三名学生进行操练 学生在拼 读自己姓名时 要把姓名卡片举向全班 4 放录音 第一遍听 从第二遍起跟读 读两至三遍 5 学生两人一组进行练习 操练之前 可让全班同学把自己姓 名拼写在一张纸片上 小组练习之后 可找两至三组同学到前面表 演 6 在教师指导下 完成练习册上练习 7 布置作业 1 练习朗读所学的对话 2 准备几张空白卡片 用英语询问班上 或其他班级 的不大
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